收藏 分享(赏)

《生物》高考预测试题(7)选作题.doc

上传人:高**** 文档编号:1060044 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:5 大小:204.50KB
下载 相关 举报
《生物》高考预测试题(7)选作题.doc_第1页
第1页 / 共5页
《生物》高考预测试题(7)选作题.doc_第2页
第2页 / 共5页
《生物》高考预测试题(7)选作题.doc_第3页
第3页 / 共5页
《生物》高考预测试题(7)选作题.doc_第4页
第4页 / 共5页
《生物》高考预测试题(7)选作题.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2012年高考预测系列试题【生物】高考预测试题(7)选作题版本和适用省份:新课标地区通用一、高考内容分析生物技术实践专题在近几年的高考中主要从两方面进行了考查:(1)微生物的筛选:命题主要是从选择高效、高产、能降解的等新菌种角度命题,必涉及培养基、无菌操作和纯化三个内容。(2)有机物的提取:主要是一些化妆品类产品(如精油)、药用成分等,提取方式主要三种,充分理解题干信息及所学知识,学会灵活应用。(3)高考中也常见酶和电泳等内容考查。 现代生物科技专题在近几年的高考中主要从两方面进行了考查:(1)级内容是考查的重点,近5年的高考中都是考查的级内容,每个考点都考过,但个人认为基因工程的应用及动植相

2、关的培养应多多复习。(2)注重实际操作及应用,高考题并不是简单给分的,也有一定的难度。知识内容 要求 6-1 基因工程 (1)基因工程的诞生 (2)基因工程的原理及技术 (3)基因工程的应用 (4)蛋白质工程 6-2 克隆技术 (1)植物的组织培养 (2)动物的细胞培养与体细胞克隆 (3)细胞融合与单克隆抗体 6-3 胚胎工程 (1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 (2)胚胎干细胞的移植 (3)胚胎工程的应用 6-4生物技术的安全性和伦理问题 (1)转基因生物的安全性 (2)生物武器对人类的威胁 (3)生物技术中的伦理问题 6-5 生态工程 (1)简述生态工程的原理 (2)生态工程

3、的实例 7-1 基因工程 二、参考试题1.【生物选修1 生物技术实践专题】(15分)由于石油价格的不断上涨,替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等开发备受世界关注,有人想利用玉米秸秆生产燃料酒精,其大致流程为:(1)玉米秸秆预处理后,应该选用 酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。(2)分离这种水解酶的野生菌株一般从土壤中筛选,所需要的培养基为 培养基,但现有野生菌株对玉米秸秆的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。 实验步骤:配置_(固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为 。将野生菌株接入已经_法灭菌的培养基平板上。立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是对野生菌

4、株进行 。菌落形成后,加入 染料,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现_(现象)的菌落即为初选菌落。分离、纯化菌种时为得到单菌落,常用_和_接种方法。测定培养液中微生物数量,可选用_法直接计数;从微生物M分离提取的通常需要检测_,以确定其应用价值,为降低生产成本,可利用_技术使酶能够重复使用。(3)发酵阶段需要的菌种是_ ,生产酒精必要控制的条件是_ 。(4)生产的酒精易挥发但又可溶于水,宜选用_方法从酵母菌的代谢产物中提取。答案:(1)纤维素 (2)选择 (3)固体 纤维素 高压蒸汽灭菌 诱变 刚果红 透明圈范围大 平板划线 稀释涂布平板 显微镜直接计数 酶活性(或酶活力)

5、 固定化酶(或固定化细胞)(3)酵母菌 无氧(密封、密闭) (4)水蒸气蒸馏解析:本题注重记忆,理清实验思路,找准变量。2.【生物选修1 生物技术实践专题】(15分)紫草药膏是一种治疗烧伤的特效药,其有效成分主要是紫草素,研究发现紫草素和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。请回答:(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行 。接种前,要对紫草根进行 。(2)用于离体培养的茎切块,叫做 。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于 污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于 污染。(3)用少量 酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬

6、浮培养,可有效提高紫草素合成量。(4)紫草素易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂,从培养物干粉中提取紫草素宜选用 方法,操作时应采用 加热。(5)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或_接种。对新配制的培养基灭菌时所用的设备是_。实验前需对超净工作台进行_处理。(6)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供_。分离乳酸菌素可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的_、大小及性状不同,在电场中的_不同而实现分离。若分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越大,电泳速度_。(7)可用金黄色葡萄球菌来检验抑菌特性。抑菌实验所用培养基中的牛乳膏和蛋白胨主要为细菌生长提供_和_。(8)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物

7、质为中心的透明圈。可通过测定透明圈的_来比较紫草素和乳酸菌素的抑菌效果。(9)实验结束后,对使用过的培养基应进行_处理。答案:(1)灭菌 消毒(2)外植体 真菌(霉菌) 细菌(3)果胶(4)萃取(浸取) 水浴(5)稀释涂布平板法 高压蒸汽灭菌锅 紫外线消毒(6)源和氮源 带电情况迁移速度 越慢(7)碳源氮源(8)大小(9)灭菌3【生物选修3 现代生物科技专题】杂交水稻基因工程技术研究中心将通过开展转基因杂交水稻和聚合育种等研究,培育出抗虫、抗病、抗灾害能力强的优质稻品种,从而最大限度地降低剧毒农药的使用率。抗虫稻是一种被导入了bt毒蛋白的转基因稻。(1)下图是获取目的基因的流程:图中基因组文库

8、_(小于/等于/大于)cDNA文库。B过程需要的酶是_;A、C过程中_(可以不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。目的基因和除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中_和_ _为模板直接进行PCR扩增,该过程中所用酶的显著特点是 。(2)构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端,也可能产生平末端,后者需用 (EcoilT4) DNA连接酶通过催化 键使目的基因与质粒连接起来。为使目的基因在水稻细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的目的基因片段正确插入表达载体的_ _和_之间。(3)在导入表达载体时常用_ _法,还可以用_ _法、_ _法。(4)为了检测目的基因是否成功翻译

9、,可以用_ _技术,若没有出现相应的杂交带,则可能需要用_ _做探针来检测是否转录出mRNA。 (5)抗虫水稻过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是 。(6)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞 。 (7)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的 基因频率的增长速率。(8)上述基因工程中的核心步骤是 ,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以 给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。(9)基因工程产生的

10、转基因生物将引起的安全性问题包括 ( )生物安全 环境安全 食物安全 伦理道德问题A B C D(10)稻蟹种养是根据稻养蟹、蟹养稻、稻蟹共生的理论,在稻蟹种养的环境内,蟹能清除田中的杂草,吃掉害虫,排泄物可以肥田,促进水稻生长;而水稻又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件,互惠互利,形成良性的生态循环。生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 和 等原理(11)已知BamHI(A酶)与Bgl(B酶)的识别序列及切割位点如右图所示,用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个A酶和B酶识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作,若干循环后和 序列明显增多,理论上这两种序列占所接合序

11、列片段的几率为 。变异水稻正常水稻(12)下图为水稻的某基因P53的部分区域结构示意图,下列说法错误的是( )A与正常水稻相比,这种变异被称为基因突变B正常稻的P53基因区域可被限制酶E切割成3个片段C杂合子个体P53基因区域可被限制酶E切割成4种片段D拼接被限制酶E切割的片段需用DNA聚合酶 答案:(1)大于 逆转录酶 可以 DNA cDNA 耐高温(2)T4 磷酸二酯 启动子 终止子 (3)基因枪法 花粉管通道法 农杆菌转化法(4)抗原-抗体杂交 带标记的目的基因(5)全能性高 植物组织培养(6)表面无相应的特异性受体 (7)抗性 (8)基因表达载体的构建 遗传 (9)A(10)物质循环再

12、生 物种多样性(11)-GGATCT- -CCTAGA- 2/3 (12)D解析:(3)农杆菌转化法不适宜单子叶植物,所以只能填基因枪法。(5)愈伤组织细胞比叶肉细胞全能性高。(6)生物的细胞表面的受体具有特异性,人类肠上皮细胞没有昆虫肠上皮细胞表面的特异性受体。(7)自然选择是普遍存在的,纯种种植会使害虫抗性基因频率快速增长,所以混合种植能降低抗性基因频率的增长速率。 (8)基因工程中的核心步骤是基因表达载体的构建,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并可遗传给下一代。(9)基因生物不涉及伦理道德问题。 (11)由限制酶的特点可知两种酶形成的末端不同,但均可被同一种DNA连接酶连接,重组片段有AA、AB、BA、BB四种(A、B表示酶切片段),由概率可知理论上比例为1:2:2:1,所以AB、BA占2/3。(12)由图可知C-G变为T-A为基因突变;正常基因被切2刀成3个片段;杂合子个体基因型为Aa,A基因被切成290、170、220三段,a基因被切成460、220二段,共4种片段;拼接被限制酶切割的片段用DNA连接酶。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3