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《创新设计》2015届高考生物(人教版)基础知识总复习:1-1-1 走近细胞 定时演练 冲击高考 WORD版含答案.doc

1、(时间:30分钟)基础对点练考纲对点夯基础考点一多种多样的细胞()1(2013长沙重点中学月考)下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述,正确的是()。ADNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工CDNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成解析本题考查原核细胞的结构和功能,意在考查考生的分析辨别能力。蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,能够进行蛋白质的合成,没有内质网、高尔基体、叶绿体、线粒体等结构复杂的细胞器,DNA分子裸露,没有染色体,基因的传递不遵循孟

2、德尔定律。答案A2有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是()。A甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解B乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒D丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸解析水绵是植物细胞,细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,不能用纤维素酶完全水解;而蓝藻是原核细胞,细胞壁的主要成分不是纤维素,故也不能用纤维素酶完全水解。蓝藻是原核细胞,细胞中无叶绿体。艾滋病病毒的遗传物质是RNA,单链RNA不稳定,容易发生变异。变形虫为真核生物,细胞中含线粒体,D项错误。答案C3下面表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出

3、的特征分析,下列说法不正确的是()。特征细胞细胞细胞壁有有核糖体有有成形的细胞核无有光合作用有无细胞呼吸有有A.细胞是原核细胞,可能是蓝藻B细胞是真核细胞,可能是植物的根尖细胞C两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D细胞没有线粒体解析由表格信息可知,细胞无成形的细胞核,为原核细胞,其中除核糖体外,无其他细胞器,能进行光合作用,因此可能为蓝藻。细胞有成形的细胞核,并且有细胞壁,可能为植物细胞或真菌细胞。植物的根尖细胞无叶绿体,不能进行光合作用。植物细胞的细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,原核细胞的细胞壁的主要成分与真核细胞不同,如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。答案C4图a、b、c分别是三种生物细胞的

4、结构模式图。下列相关叙述正确的是()。A以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体Ba细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Da、b细胞内具膜结构的细胞器组成了生物膜系统解析图示细胞中a是高等植物细胞,b是动物细胞,c是细菌。A项中c不存在染色体。B项中c具有细胞壁。D项中高等动、植物细胞生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成的。只有C项是正确的,三种细胞均有核糖体。答案C考点二细胞学说的建立过程()5下列叙述正确的是()。A细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B细胞均通过有丝分裂产生新细胞C细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性D施莱登和施旺共同提出了

5、细胞学说解析细胞学说认为一切“动植物”(而非一切“生物”)都是由细胞构成的;细胞通过分裂产生新细胞(但未必为“有丝分裂”),细胞学说揭示了动植物界及细胞的统一性,故A、B、C所述均不正确。答案D考点三实验:用显微镜观察多种多样的细胞6如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程,其中叙述错误的是()。A图视野中的图像是在低倍镜下观察到的B利用图视野中的图像,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动C图表示将显微镜镜头由甲转换成乙,视野中观察到的细胞数目减少D图中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中,为了方便操作,可以将镜筒升高解析图视野中能观察到根尖分生区、伸长区等细胞,且细胞数目较多,说明

6、是在低倍镜下观察到的;分生区细胞特点是排列紧密,呈正方形,在视野的左侧,欲移动到视野中央,应将装片适当向左移动;图中的镜头带有螺纹,为物镜,镜头短的为低倍镜,镜头长的为高倍镜,由甲换成乙,倍数放大,视野中观察到的细胞数目减少;在低倍镜下物像观察清晰后,不能再调节粗准焦螺旋(不能再将镜筒升高)。答案D7如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是()。A观察物像丙时应选用甲中组合B从图中的乙转为丙,正确的调节顺序为转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋C若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D若丙图

7、观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片解析(1)依据与,与,与放大倍数的关系(2)明确乙与丙的关系答案D提能强化练考点强化重能力8(2013东北三省四市联考,1)下列关于细胞共性的描述,正确的是()。A都能合成有氧呼吸酶B转录和翻译的场所都相同C都能合成核酸和激素D蛋白质合成场所都相同解析有些生物不能进行有氧呼吸,如乳酸菌,故不能合成有氧呼吸酶;原核生物没有成形的细胞核,在拟核和质粒转录,真核生物在细胞核内转录,线粒体和叶绿体都可进行转录,都能合成核酸,但并不是所有细胞都能合成激素;原核细胞与真核细胞的蛋白质合成场所都是核糖体。答案D9(易错题)下列关于图示

8、四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()。A框图内都是原核生物,且都能发生突变B框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D框图内都是异养生物,且都能进行有丝分裂解析烟草花叶病毒无细胞结构,不属于原核生物,营寄生生活,属于消费者;硝化细菌能进行化能合成作用,是自养生物,属于生产者;酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁,但细胞壁的成分有所不同;硝化细菌是原核生物可以通过二分裂增殖,不进行有丝分裂,有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一。答案C10下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是()。A若甲中a和b分别代表硝化细菌和蓝藻,则c

9、可能代表细菌,d可能代表原核生物B若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是bC若丙中3个圆圈中,a,c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a,c中多D若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体解析由图乙可以看出,a和c完全重叠且a的生存空间范围远比c小,b与c部分重叠,同时b又有自己独立的生活空间,所以最易灭绝的生物是a;由丙图可知,b既与a和c有相同的生存环境,又与二者的生存环境有所不同,说明b的生存环境比a和c更复杂,生物种类也更多。答案B大题冲关练综合创新求突破11下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1) 甲图细胞属

10、于_细胞,判断的理由是_。(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_,其中具有选择透过性的结构是_。(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是_。与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)_。答案(1)原核无核膜(或无成形细胞核)(2)细胞壁细胞膜细胞膜(3)纤维素(和果胶)8、10、11、1212生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答。(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的_。(2)当显微镜的目镜为10、物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40时,则在视野中可看到_个

11、细胞。(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应()。A改用凹面反光镜,放大光圈B改用凹面反光镜,缩小光圈C改用平面反光镜,放大光圈D改用平面反光镜,缩小光圈(4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向_移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是“_”。(5)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是_(填字母)。图

12、中能进行光合作用的是_(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是_。提取细胞膜时通常选用D图中的_细胞,原因是_。解析(1)显微镜的放大倍数是指标本的长度或宽度的放大倍数。(2)该题中的细胞排列成“一行”,所以放大倍数增大到原来的4倍后,看到的细胞数目为842(个)。(3)应将视野亮度调暗一些才能看到质壁分离的现象。视野调暗的方法有二:一是将凹面反光镜换成平面反光镜;二是用小光圈。(4)物像位于左上方,只有将装片向左上方移动才能将物像移到视野中央。显微镜成像为倒像,所以观察“b”时,看到的物像是“q”。(5)原核细胞和真核细胞的划分依据是有无以核膜为界限的细胞核。图中B是蓝藻,属于原核细胞,且能

13、进行光合作用;C为植物的叶肉组织,其中的叶肉细胞可以进行光合作用。A为动物细胞,属于真核细胞,真核细胞和原核细胞都具有的细胞器是核糖体。提取细胞膜时应选用D图中的红细胞,因为哺乳动物的成熟红细胞的生物膜,只有细胞膜而无核膜和其他细胞器膜,所以适合作为提取细胞膜的材料。答案(1)长度或宽度(2)2(3)D(4)左上方q(5)有无核膜包被的细胞核BB、C核糖体红哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具膜的细胞器13(经典高考)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图24是图1中部分结构的放大图,据图回答下列问题。(内填图中标号,_上填适当内容的文字)(1)图中的结构115中不应该出现的是和;可能

14、含有水溶性色素的是,结构15与的形成有关。(2)图2、3、4所示部分在结构上的主要共同点是_。图2、3所示结构的名称分别是_,在其中进行的循环、的名称分别是_。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有_层。(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是_。解析(1)图1左侧为高等动物细胞模型,右侧为高等植物细胞模型,动物细胞没有叶绿体,高等植物细胞没有中心体;植物细胞中水溶性色素存在于液泡中;结构15应为核仁,其主要与核糖体的形成有关。(2)由图像特征可以判断三者依次为线粒体、叶绿体和细胞核,三者在结构上均是由两层膜包被;线粒体内主要进行有氧呼吸,循环是在线粒体基质中进行的三羧酸循环,叶绿体内主要进行光合作用,循环是在叶绿体基质中进行的卡尔文循环;叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与细胞呼吸,依次穿过类囊体膜、叶绿体膜(双层)、细胞膜(两层)和线粒体膜(双层)共计7层膜,即14层磷脂分子层。(3)线粒体和叶绿体在细胞质中,它们的DNA主要由母本传给子代,细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,其内的DNA可以由父本传给子代。答案(1)31385或12(5、12均可)(2)都由双层膜包被线粒体、叶绿体三羧酸循环、卡尔文循环14(3)细胞核的DNA(图4结构中的DNA)

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