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湖北省咸宁市2018年中考语文真题试题pdf含答案.pdf

1、湖北省咸宁市2018年初中毕业生学业考试语 文 试 卷考生注意:1.本试卷分试题卷(共 6 页)和答题卷;全卷2 4 小题,满 分 130分;考试时间120 分钟。2 考生答题前,请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置,同时认 真阅读答题卷上的注意事项。3 考生答题时,请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上 无效。试题卷、基础知识积累与运用23 分)1.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是八.伫立(士0 诀别0116 馈赠(匕!#傘妒0 0 牵敕(“)淨 笨 恤!)每 黑 6。緣 默 加)秦然(响)13.妖烧(忖。)慰堯(讲)13.菜 如)下列各妲词

2、语中,八.迸射 8 剽悍 絮叨 I X 狂澜3 分)口-西山0 怏换不乐 如 气冲,牛(此口)面面林I觑(的)书写全部正确的一组是 疮痍 唯唯连声沧茫 销声匿迹襁褓 迫+急待XIX分37|17一泄千里 诚惶诚恐 鞠躬尽瘁 锐不可当污秽 穷闲潦倒1下列选项中,加点成语使用正确的一项是八.沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态圃卷。8 丨莓逢舍令,与亲人闭聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种奢望。已 现 实 生 活 中,我们不必为平凡侖义兪瑱膺,因为平凡也是一种美丽。13.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教丨二牟到头兀兀穷年,奉献自己的芳华。1下列选项中,表述错误的一项是 3 分)八

3、.诗 句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鱗开”运用了比喻的修辞手法。“赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。“其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。15.“短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走7 很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个 句子没有语病。5 下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述,错误的一项是 0分)八.“长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的 是“黄 河”。丄观沧海的作者是曹操,“一门父子三词客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父亲指的就是啓操。已 鲁 迅 的 散 文 集 朝花夕拾中 有 一 篇 五猖会,文章描述

4、了儿时父子之间的一场 微妙的冲突,表现了父亲对儿童心理的无知和父7 之间的隔膜。1 3.傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何 做人,如何做事,如何对待生活。语 文 试 卷 第 1 页(共 6 页)6 下列句子组成语段,排列正确的一项是 3 分)一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量。因为他们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子”。量子力学告诉我们,时空是分散的。这些虛粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互碰撞、结合而湮灭。在真空中,随时会凭空出现一对虚粒子对:八.0 8 已 0 丨 1.综合性学45 分)“一带一路”青少年

5、和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一 带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的 国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任。今年,香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组 织学生开展以“4一带一路对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。学校将对全校学生做一次关于“一带一路对青少年未來虫活的影响”的问卷调 查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题。2 分)例:你 认 为“一带一路”对青少年未来生活会有影响

6、吗?(二)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动,请仿照示例,向外国青少年 朋友介绍中国的一处名胜古迹。0 分)例:滕王阁,位于贛江边上,王勃为它写下了千古名篇滕王阁序,我们可以在这里 欣 赏 到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。二、现代文阅读32分)(一)文学类文本阅读14分)阅读下文,完 成811题。父亲因腹痛难忍进医院急诊,8 超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4 厘米 的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在 手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术

7、单在他手中“噗 噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问,二子,你看呢?“签就签呗!”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了 通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了憤 怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工 人,4 5 岁那年 他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”6 大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上 下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定

8、 让 大哥回来“顶替”。就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的 工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生 了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不 滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同沿 文 试 卷 第 2 页(共 6 页)的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个

9、人来承担养老 送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病 房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于 他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我就这么走了,你只能给我立一根孝子棒我们的风俗,一个儿子立一根),写上 你的名字”“为什么?”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿

10、子吗!“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有 机会相认,我可不能昧了良心”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找 到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书,我是想不能亏待 了人家的孩子二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿 大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得 不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人为了良心。我的身世让我震惊。我的狭隘让我羞愧。我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!我没

11、有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。8 下列选项中,对文章内容理解和分析错误的一项是 0 分)八.文章第段运用插叙的手法,回溯了父子三人的生活经历,使故事情节更加充实 完整。8 丨文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠”这句话表现了父亲对我深藏的爱和愧疚。已 第 段 中,对大哥的祌态、动作、心理和语言的描写,表现了大哥对父亲病情的担 忧和他的毫无主见。13.“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照,让我开 始了对父亲的

12、憎恨。1阅读文章,依 据“我”思想感情的变化过程,在括号中填入合适的词语。0 分)+满-羞愧-10.仔细阅读文章,说说你对第段中划线句子的理解。4 分)我的良心会背负如山的父爱,走过今生。11.好的标题能提示文章内容,揭示文章主题。请你仔细阅读文章,谈谈文章以“良心”为标题的作用。4 分)(二)实用类文本阅读9 分)阅读下文,完 成 1214题。生气的成本人人都知道生气不好,可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是 对生气认识不到位。事实是,你的每一次心理变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。语 文 试 卷 第 3 贞(共 6 贞)神经为了应对产生的心理变化,会调动身体的全部资

13、源,进入应激状态。由于神经 系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统,所以,一旦神经启动应激状态,就像一个国家启动战争程序一样,所有相关系统都会投入战斗,正常的生产将停止,所有毒 拳资源都用来备战。于是,原来用于生长、修复的内分泌,被改变为用于应激状态的内分泌,其结果就 是内分泌系统紊乱;免疫会因为应激需要而受到抑制;循环能力会因为应激而下降;消化 功能会因为应激而减弱。机体为了应激,不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供 养,这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激,机体不得不提高血压来保证循环需要,从而引发高血压。血糖也不得不升高,机体还要将肝糖迅速转化为血糖,将组织中的蛋白

14、质也转化为糖,以支持能量的应激供应,这就当然地引起糖尿病!可悲的是,这场战争是假想出来的。并不是像兔子遇到老虎、猴子遇到蟒蛇那样,必须应激以保护生命,而是由于你自己大脑的思维模式,引起的神经紧张,牵动了机体的 系统变更。美国的生理学家爱尔马,为了研究心理状态对人健康的影响,做了一个实验。把人 在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上,几分钟后大白鼠就死了。人 生 气 10分钟,所消耗的精力,不亚于参加一次3000米的赛跑。在导致疾病的五大因素中,营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素 加起来的损害,都没有不良情绪积累所带来的严重。因为,不良情绪的产生,可以像导火 索那样导致其他四个因

15、素同时发生。人们是在什么情况下产生不良情绪,引发坏心情,触动压力导火索的?原来,仔细 研究发现,能够触动神经紧张的因素,来自这样几个方面:陷入了不愿意面对的境遇;碰 上了让人失望的事情;预期的意愿没有实现。如何避免不良情绪,如何创造好心情,这是养生之道中最关键的部分。道家为此选 择闭关;佛家进入深山老林,严 格 宣 布“八戒”;儒家设法约束举止;武术家更是想尽办 法让自己入静。数千年来,人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变,费尽脑汁。淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,这些成语,道出了心智修养的核心,也道出了解决不良情绪伤害的途径。(原文有删改12.下列选项中,对文章内容理解和分析错

16、误的一项是 0分)八.生气影响人的身体的过程是:生气产生心理变化一神经进入应激状态一正常的生产 将停止一机体应激一诱发多种疾病。1本文运用的说明顺序是逻辑顺序。先引出说明的对象,说明生气对人体的影响及产 生的危害,然后说明生气的引发因素及应对途径。已第段运用举例子、列数字、作比较的说明方法,说明丫生气对人体造成的严重危 害。IX“道家闭关、佛 家 八戒、儒家约束举止”这些避免不良情绪、创造好心情的方 法,只适合他们各自独特的人群,对大众没有作用。13.第段中加点的词语“相关”能否删去?为什么?3 分)14.结合0 己的生活实际,举例说说你是如何排遣不良情绪的。3 分)(三)论述类文本阅读9 分

17、)阅读下文,完 成 1517题。游手好闲,手游好险“大吉大利”下一句是什么?正确答案是“晚上吃鸡”。“大吉大利,晚上吃鸡”,这看似八竿子打不着的两个东西,怎 么 就“合体”了呢?原来,这是玩家们发动“手游”大战的一句“暗号”。语 义 试 卷 第 4 页(共 6 贞)2017年,我国网民达7.72亿,其中,手机网民7.53亿,网络游戏用户5.83亿.单 是“王者荣耀”游戏,注册用户就突破2 亿,每天的活跃用户超过8000万.与此同时,游 戏玩家越来越低龄化,沉迷网游的青少年也越来越多。目前,我国青少年网民约1.6亿,很 多 是“资深玩家”,纷纷把手游作为课余爱好,当成社交工具“王者荣耀”的低龄用

18、户 比例,甚至高达54。1为什么会出现这种现象呢?首先,手游的恶搞之风,有效吸引了玩家,尤其是低龄 玩家6“王者荣耀”就曾以篡改历史人物等手法源源不断地制造快感。在游戏中,骚客李 白变成了刺客,刺客荆轲变成了堂客,堂客貂蝉变成了侠客这大约是学习借鉴了“抗 日神剧”的先进经验,“张飞打岳飞,打得满天飞.”在好奇心的驱使下,玩家们一步一 个脚印地陷进游戏开发者精心设计的各种陷阱中,难以自拔,不愿他拔.此外,游戏中,通过完成量化的任务,玩家们可以今天拿到一双靴子,明天拿到一 对护腕,几个月后拿到“终极武器”而这种在虚拟游戏世界里获得的成就感,恰好弥补 和掩饰了现实生活中的平庸感、挫敗感自然,这也引发

19、了不少悲剧丨以青少年玩家为例,为买装备,盗 刷 10余万元的有之;为打赏游戏主播,花掉家里积蓄的有之;狂打4 0 小时手游,诱发脑梗的有之;被父亲教训,随后跳楼的有之其实,玩家不是在玩游戏,而 是被游戏“玩”了,成了游戏的玩偶、游戏的奴隶,结果难免坑物丧志,玩火自焚.化 解“手游”之险,必 先 预 防“游手”之闲.一方面,多开发有益的线上游戏,多 组织有益的线下活动,使“游手”多接触正能量,冲淡和取代有毒有害“手游”#另一方 面,注重家庭、家教、家风,使“游手”感受到家的温暖、爱的滋润,把“游手”从“手 游”中解放出来。同时,法律和制度层面也需跟进.比如,韩国青少年注册游戏须父母同 意,美国有

20、比较成熟的游戏分级制度,芬兰有专门的手游指南。这些他山之石,或可从源 头 上 防 止“手游达人”成 为“游手好闲”的庸人懒人歹人恶人(原文有刪改1 5.卜列选项中,对文章内容理解和分析错误的一项坫 0分)八.现在许多青少年把手游作为课余爱好,当成社交工具。队学生玩手游就会影响身心健康,荒废学业,误入歧途。已合理的措施可以预防玩家过度沉迷游戏,化 解“手游”之险。13.文章大体按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行论述。16.概括文章第段举出的现象,并指出出现这种现象的原因。0 分)17.第段运用了什么论证方法?有什么作用?3 分)三、古诗文阅读2 5 分)(阅读文章,完 成 1821小题。

21、15分)上0与群臣论止盗丨或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由賦繁役重,參官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾9廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄賦,选用廉吏,使民衣食參有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅費野宿焉.上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民.刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而0 鲁身毙,君富而国亡.故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛則费广,费广则賦重,賦#0重則民愁,民愁则国危,国危則君丧矣丨朕常以此思之,故不敢纵欲也”节 选 自 资治通鉴注释:上:皇上,此处指唐太宗丨哂 卜扣):微笑,此处含有微讽之意.不暇顾:顾不上丨野宿:在野外露宿.语

22、 文 试 卷 第 5 页(共 6 页)1 8.下列语句中加点词语的意义,相同的一组是 3 分)八.上与群臣论止盗一狼得骨止 1朕当去奢省费馨 鑽 9已自玷数年之后 自经丧乱少睡眠 0,刻民以奉君镛 参 參19.下列语句中加点词语的意义和用法,不相同的一组是 八.民之所以为盗者客之美我者 犹割肉以充腹去闽还乡9虞山王毅叔远甫刻 0 分)能以径寸之木君 富 而 国 亡 学而不思则罔 13.夫欲盛则费广居庙堂之高则忧其民鲁,參 參 參20,下列选项中,对文章内容的理解和分析错误的一项是 3 分)八.本文阐述了迸太宗的民本思想。8 丨有的大臣希望唐太宗用严刑亟罚禁止百姓偷盗。已老百姓偷盜是因为没有廉耻

23、观。I X 唐太宗认为,去奢省费,轻徭薄陚,选用廉吏,百姓衣食无忧就不会偷盗。2 1.将文中画线的句子翻译成现代汉语。6 分,每小题3 分)(朕)使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!0故人君之患,不自外来,常由身出。(二)古诗文积累赏析10分)21.古诗文默写。(每 空 1 分,共 4 分)社会、时代都在飞速前进,不会等待任何颓废者和落伍者,正 如 古 诗 酬乐天扬 州初逢席上见賠中所说的“”。0水调歌头这首词中,苏轼用来祝福远方的弟弟,现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是:“但愿人长久,。”诸 葛 亮 在 出师表屮,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子玷:“诚宜幵 张圣听,以光先帝遗

24、德,。”2 3 阅读下面的诗歌,完 成(丨)2题。6 分)次北固山下 唐丨王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。()下列选项中,对这首诗解说错误的一项是 3 分)八.律诗有严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除屮间两联外,第 一联也是对仗的。巴.打联先写“客路”而 后 写“行舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊靼旅之情,己流 露子字爭.行间,与末联的“乡书”“!/:丨雁”,遥相照应。匸.颔 联的“潮平两岸阔”,写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景,放眼望去,江面似乎 与岸平了,船上人的视野也因之开阔。0 颈 联 把“円”与“舂”

25、作为流逝的时光的象征,提到主语的位罝加以强调,并且用“生”字 和“入”字使之拟人化,赋+它们人的意志和情思。0请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。3 分)四、写作表达 5 0 分)24丨阅读下面的文字,根据要求作文。50分),春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育,生命律动,需要发现:亲情醇厚、友情 真挚、爱情甜蜜,弥足珍贵,需要发现:生命灵性、世事真相、人性善恶、人情冷暖,万 象紛呈,需要发现请 以“发现”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限;文章要有真情实感;文屮不得出现真实的地名、校名、人名:不少于600字。沿 文 汰 卷 笫 6 贞(共 6 贞)湖北省咸宁市2018年初中毕业生学业考

26、试访 文 参 考 咎 案 及 评 分 说 明I.0 1.0 3,8 4 0 5丨 8 己.八7.(1 示例一:你 认 为“一带一路”可能对靑少年生活的哪些方面产生影响?示例二:你希望未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习?(语句通顺1分,内容紧密联系“一带一路”1 分)示例:岳阳楼,位于洞庭湖畔,范仲淹为它写下了千古名篇岳阳楼记,我们可 以在这里欣赏到“浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖胜景。(地 点 1 分,相关作者与作品1 分,合理引用诗文1 分)憎恨 震惊感激彳感恩感 动(每 空 1 分)10.我终于发现自己误会了父亲,(丨分)内心感到羞愧一良心受到谴贵,(丨分)惱得了父 爱的崇卨,将终兑铭

27、记父爱。2 分)II.“良心”是父亲朴实的做事宗旨,(为广良心,父亲把上学的机会给广别人的孩子,把 立孝子棒的机会留给了别人,无视养育多年的孩子对自己的憎恨和不满,把无限的愧 疚 和 自 贵 留 给 了 白 己(丨分)以“良心”为题突出了父亲朴实而高人的形象。(丨分)同 时,父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知,凸显了文章的主题。2 分)12.013.不能删。(丨分)“相关”表修饰限定,说明一旦神经启动应激状态,只是有关系统会 投入战斗,而不是所有的系统,删去“相关”表意与事实不符。(丨分)使 用“相关”一 词语言史准确。(丨分)14.略。(举 例 1 分,排遣方式1 分,方式合理健康1 分)

28、15.816.现象:沉迷网游手游的人尤其是青少年非常多。原因:手游的恶搞之风有效吸引了 玩家,尤其是低龄玩家0 在游戏屮,通过完成量化的任务获得的刺激感、成就感,弥补和掩饰了现实生活中的平康感、挫畋感。(现 象 1 分,原因一条丨分)17.使用了举例论证的论证方法,(丨分)列举了四个由手游引发的悲剧,证明了玩家过度 沉迷游戏很危险的观点,(丨分)从而使论证更具体、更有说服力。(丨分18.0 19.8 20 02 1.译:(丨)(我)让老百姓衣食存富余,那么老百姓就自然不做盗贼不会成为盗贼夂哪里需要用严刑承罚呢!“使”“安”各 1 分,句意丨分)所以闺君的忧患,不从外界来,常常从自身生出。“故”“患”各 1 分,句 意 1分),22(丨)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木舂 千里共婵娟 0 恢弘志士之气23 02 “正”是指风顺而不猛,“悬”是端端貞貞地高挂着的样子。2 分)“风正一帆 悬”,只有既是顺风,又是和风,帆 才 能 够“悬”,写出了小船在江面上顺风前 行的样子。(丨分)24丨写作表达沿 文 荇 案 第 1贞(共 1贞)

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