1、湖北省黄冈中学2014届高三适应性考试 文科综合试题【试卷综析】本试卷是高三文科综合试卷，历史部分的考查以主干知识为载体，以能力测试为主要目标，在注重考查学科核心知识的同时，突出对高考要求的四大能力的考查。试题重点考查：董仲舒的新儒学、秦朝的监察制度、列强侵略、新文化运动、新中国的外交、启蒙思想、美国1787年宪法、二战后的世界政治格局、19世纪以来的文学、中外专利思想、中外教育思想、王安石变法、日本明治维新、第一次世界大战等主干知识；注意考查学生阅读分析材料，调动并运用所学知识，解决问题的综合能力。是份基础能力考查的好试卷。 第卷(选择题共140分)本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
2、在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24.董仲舒说:“(人)性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也;善出性中，而性未可 全为善也。天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”下面说法中，最符合材料本意的是 A.在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应” B.在孟子人性论的基础上提出了“君权神授” C.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想 D.主张“罢黜百家，独尊儒术”【知识点】古代中国中国古代的传统主流思想的发展汉代儒学董仲舒的君权神授思想【答案解析】B 解析：抓住材料中的“于是为之立王以善之，此天意也”，再结合董仲舒的思想观点可以分析出，题干前半截就
3、是为君权神授的提出做铺垫，而“天人感应”是指天和人相通，相互感应，天能干预人事，人亦能感应上天，但与题干不符，排除A、C项；D项与题干无关。故选： B【思路点拨】 解答本题的关键在于从材料中获取有效信息，并正确解读董仲舒的新儒学。25.“至秦，人主自亲事以操制臣下”，在中央专门设立御史大夫 A.典正法度，以正纲纪 B.总领百官，监督军旅 C.检查户口，征收租赋 D.提督学政，表彰善类【知识点】古代中国古代中国的政治制度秦朝专制主义中央集权制度的确立监察制度【答案解析】A 解析：监察制度的建立在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污。但其本质决定了监察的实际效能必然有限,监察官员只是君主
4、的耳目和工具。故选： A【思路点拨】 解答本题的关键在于对秦朝专制主义中央集权制度下的监察制度的作用的正确理解26.近代史上某一条约的签订，列强采取了所谓的“保全政策”，但当时就有先进的中国人指 出其是“托保全之名，行灭国之实。”此条约名称和“保全政策”的内涵是 A.南京条约 取得领事裁判权、租界等特权 B.北京条约 将侵华势力由沿海深入内地 C.马关条约 由商品输出转为资本输出 D.辛丑条约 扶植并改造清政府作为在华代理人【知识点】近代中国近代列强侵华和中国人民奋起抗争八国联军侵华【答案解析】 D 解析：十九世纪末，帝国主义掀起瓜分世界的狂潮。甲午战后，中华民族面临亡国灭种的危险。但由于中国
5、人民的坚决反抗、列强之间分脏不均、清政府为虎作伥，帝国主义对中国的侵略转变了策略，由瓜分变为“保全”，由灭亡中国到“以华制华”。辛丑条约签订后，清政府成为了列强统治中国的工具。故选： D【思路点拨】解答本题的关键在于对列强与清政府签订的各条约对中国的影响的正确把握。27.陈独秀在新文化运动是什么中说:“新文化运动影响到产业上，应该令劳动者觉悟他们自己的地位，令资本家要把劳动者当做同类的人看待，不要当做机器、牛马、奴隶看待。”该文应该是发表于 A. 1913年 B. 1915年 C. 1917年 D. 1920年【知识点】 近代中国近代中国思想解放潮流新文化运动【答案解析】D 解析：材料中强调劳
6、动者的地位不应轻视，体现出对无产阶级的关注。这种思想很明显是受俄国十月革命的影响。而在中国最早宣传马克思主义的是李大钊，1918年李大钊发表法俄革命之比较庶民的胜利等文章宣传马克思主义。也就是说陈独秀的文章不会早于1918年。故选：D 【思路点拨】 解答本题的关键在于对材料有效信息的正确解读。28.造成下表银行分布状况变化的主要原因是 19251934年中国银行分布简表(单位:家)A.全国经济重心的南移 B.全国政治中心的南移 C.日本全面侵华战争的爆发 D.世界经济危机的冲击【知识点】近代中国新民主主义革命国民政府的统治【答案解析】B 解析：表中银行数量变化最大的是北京，1927年全国政治中
7、心由北京迁往南京，加上30年代日本局部侵华，局势动荡，银行数量减少，故B项正确。经济重心在宋代移至南方后，没有发生转移，A项错；C错在“全面侵华”上；经济危机对整个中国的影响是一样的，D项错。故选： B【思路点拨】 29.某次国际会议达成宣言“关于越南，在尊重独立、统一和领土完整的原则的基础上对各项政治问题的解决，应使越南人民享有经由秘密投票的自由普选而建立的民主机构所保证的基本自由。为使和平的恢复得到足够的进展将在一九五六年七月内，在停止敌对行动协定中所规定的国际监督和监察委员会成员国代表所组成的国际委员会的监督下举行普选。”该会议 A.普遍认同周恩来提出的“和平共处”五项原则 B.直接推动
8、亚非国家相互同情和支持C.对中国的对外关系产生了深远影响 D.使越南完成了统一大业【知识点】现代中国现代中国的外交日内瓦会议【答案解析】C 解析：材料出自于日内瓦会议最后宣言（1954年7月21日）。其要点是：中国主张在承认印度支那人民民族权利基础上，停止殖民战争，和平解决印度支那问题。恢复印度支那的和平，不仅是中国也是亚洲各国人民的共同心声。政治解决印度支那问题是恢复该地区和平的重要方面。在日内瓦会议上，新中国第一次登上了国际舞台，为促进和平解决朝鲜问题和缓和印度支那的局势发挥了积极作用，作出了重要贡献。故选： C【思路点拨】解答本题的关键在于对新中国成立初期外交活动的重大历史意义的正确解读
9、。30.从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性一文的作者说:“法国革命者在谈人权的 人字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于 A.自由 B.平等 C.共和 D.法制【知识点】 近代世界近代西方代议制的确立法国民主制度【答案解析】B 解析：从关键词，“不带差异”“实现了普选”“彻底的摧毁了”可以看出更注重平等。故选： B【思路点拨】 解答本题的关键在于抓
10、住材料中的关键信息进行分析。31.“欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，还自然地联系到人类社会。既然自 然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不例外。”这一认识催生了欧洲的 A.宗教改革运动 B.启蒙运动 C.近代自然科学 D.文艺复兴运动【知识点】 近代世界近代西方人文主义的发展启蒙运动【答案解析】B 解析：题干材料体现了法国思想家反对专制构建资产阶级理性社会的思想项符合题意。故选： B【思路点拨】 解答本题的关键在于对材料的有效信息正确的分析。32.恩格斯指出:它实际上是“一个调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量， 在他们之间加以分配，并且强制实行预先规定的出售价格”，实质
11、上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。材料中所指的“它”出现在 A.新航路开辟中 B.殖民扩张过程中 C.第一次工业革命中 D.第二次工业革命中【知识点】近代世界第二次工业革命第二次工业革命的影响垄断组织的产生【答案解析】D 解析：从材料“规定应该生产的总生产量，在他们之间加以分配，并且强制实行预先规定的出售价格”可以分析的出这强调的是垄断的特点，垄断是在第二次工业革命后出现的现象。故选： D【思路点拨】解答本题的关键在于对材料有效信息的正确解读以及正确把握垄断组织的特点33.本杰明富兰克林指出，美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。由此可知 A.美国总统拥有很大的权力 B.美国
12、总统由国会选举产生 C.美国新宪法具有专制色彩 D.美国总统不受权力的制衡【知识点】近代世界近代西方代议制的确立美国1787年宪法【答案解析】A 解析： 据美国1787年宪法，美国总统是权力的中心，“选出来的君主制”体现了美国总统拥有很大权力这一特点。故选： A【思路点拨】 解答本题的关键在于对美国1787年宪法中权力分配的正确分析。34.时代杂志将1947年视为美国“承担世界领导责任的又一重要时机”，称“这个国家正面临新的角色和责任”。其意在 A.为美国国会通过“欧洲复兴计划”制造舆论 B.称颂美、英等国签订的北大西洋公约 C.为美国政府干涉朝鲜内战推波助澜 D.促建以美元为中心的“布雷顿森
13、林体系”【知识点】 第二次世界大战后的世界政治格局冷战和两极格局【答案解析】A 解析：从题目中“1947年”、“美国”、“承担世界领导责任”可分析出正确答案。B项是1949年；C项在1950年；D项在1944年已经建立。A项欧洲复兴计划实施于1948年，是美国所谓“承担世界责任”，全球扩张的表现。 故选： A【思路点拨】 解答本题的关键在于对材料有效信息的把握和对二战后的政治格局正确理解。35.“卡门有强烈的个性，独特的道德标准，她邪恶堕落，却又独立自由，宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己。”这是观众对歌剧卡门的评价。下列作品创作风格与其一致的是A.红与黑B.人间喜剧 C.唐磺 D.约翰
14、克利斯朵夫【知识点】 近代世界19世纪以来的世界文学的繁荣 【答案解析】C 解析：从材料信息“强烈的个性，独特的道德标准”“宁肯付出生命，也要坚持个性自由和忠于自己”体现出了浪漫主义歌颂人的本能感情的特点。A、B项是现实主义作品；D项是批判现实主义作品；C项是浪漫主义作品。故选： C【思路点拨】 解答本题的关键在于对19世纪以来的世界文学作品的流派的正确分析。第卷(非选择题共160分)注意事项: 本卷包括必考题和选考题两部分。第3641题为必考题，每个试题考生都必须做答。第4248题为选考题，考生根据需求做答。40.（25分)阅读材料，回答下列问题: 材料一 我国历史上工匠的生产具有非常严格的
15、传承制度。“城乡各种手工业者通 常是父子相承，职业世袭”，民间工匠技术只传于家族内是比较普遍的现象，防止技术外传是普遍遵循的一个原则。宋代史书记载:毫州出轻纱，“一州惟两家能织，相与世世代代为婚姻，惧他人家得其法也”，像这样的记载，在史书上可谓数不胜数。我国历史上一些手工业技术失传的原因，其一是工匠还没有来得及传授技术便因身体等变故而使技术中断，其二是在男性为中心的社会，高超的技术对未成年女子是保密的，主要害怕一旦女子外嫁后技术会外传，从而对本家庭造成一定的竞争，当然还有的工匠家庭因没有符合传授家传技术的男性人选而导致技术失传。 材料二 1808年纽约州议会以保护富尔顿的汽船专利为由，授予汽船
16、的投资商利 文斯顿和发明者富尔顿在纽约州水域30年的汽船航行垄断权。这引起其他州报复性的仿效，汽船航运垄断在沿海和沿河(密西西比河)各州形成敌对的气氛，各州各自为政，相互报复，不允许其他州的船只进入本州。迫于压力，1815年奥格登(新泽西州州长)从利文斯顿那里买下了从伊丽莎白城到纽约航线为期10年的垄断经营权，而汤姆斯吉本斯(一位年轻的船主)也因经营这条航道的航运业务而违反了奥格登的特许权，被法院判侵权。吉本斯最后上诉到了联邦最高法院。1824年2月4日，最高法院开庭审理此案，判决结论是该州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，因此无效。从此水域开放，航线增多，航运业繁荣。马歇尔(首席大法官)借
17、机阐明了宪法中的最高条款:“纽约州的法律必须服从国会的法律在任何情况下，国会的法律是至高无上的。” 摘编自吉本斯诉奥格登案件(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代发明者专利权保护方面体现的主要特点 并简析其原因。(7分)(2)根据材料二指出马歇尔的判决体现出的司法理念。结合所学知识说明该判决结果对 美国社会发展产生的影响。(10分)(3)综合上述材料和所学知识，说明中西方在专利保护的方式和目的方面有何差异。(8 分)【知识点】古代、近代科学中外专利思想和专利制度。【答案解析】答案：（1）特点：家庭内部传承技术工艺，具有保守性、独占性；传男不传女；易失传。（3分）原因：落后的宗法观念的影响
18、；传统的小农经济的束缚；维护家族的稳定及经济利益。（4分,任两点4分） （2）司法理念：维护联邦国家主权。（2分）影响：经济：各州水域开放，打破了地方保护主义；促进美国航运业发展；政治：促进了美国的法制化建设；加强了最高法院权威；强化了联邦政府权力。（8分）（3）保护方式：中国以家庭秘方、单子继承模式保护；西方通过立法手段保护。（4分）目的：中国，保持个人竞争优势；西方，维护专利者利益基础上促进社会经济发展。（4分）解析：（1）从材料“城乡各种手工业者通常是父子相承，职业世袭”、“高超的技术对未成年女子是保密的”等材料分析我国古代技术传承的特点，这种特点导致了我国古代的技艺很容易的失传。（2）
19、从材料“纽约州的法律必须服从国会的法律，在任何情况下，国会的法律是至高无上的”可以看出马歇尔的观点是各州的法律必须服从联邦法律，维护国家的主权的统一性。“影响”则从对美国政治、经济发展两个方面去分析。（3）根据材料可以看出来，中国的古代保护技术是通过传子不传女的方式进行的，但是西方的技术保护是通过法律的方式进行的。二者这样做的目的，中国的可以从材料“主要害怕一旦女子外嫁后技术会外传，从而对本家庭造成一定的竞争”进行分析，西方的专利保护促进了国家经济的发展。【思路点拨】 解答本题的关键在于对材料有效信息的正确分析、归纳总结。41.（12分)阅读材料，完成下列要求。 说明:白鹿洞书院创于南唐，因朱
20、熹和陆九渊在此讲学而得盛名，成为宋末至清初数百年中国重要文化摇篮之一。雅典学院是古希腊柏拉图创办的讲学机构，被称为欧洲的第一所大学;画面正中柏拉图和他的弟子亚里士多德正针锋相对的辫论，围绕着倾听两位哲人争论的是为数众多的各派古希腊知名学者。 比较图11、图12，结合所学知识，提取两项图片中所反映的学术活动的信息并作相关说明。【知识点】 古代思想文化发展宋明理学和雅典智者运动【答案解析】答案：信息一：都体现出尊重知识（或尊重教育或教育发达）的特点。（4分）说明：前者成为中国古代知识分子的集中地，是古代官办学校的补充，是传统文化传承的摇篮地之一；后者体现古希腊私人教育的发展，是古希腊研习知识传播思
21、想的重要场所。（8分）信息二：前者主要是宣扬封建统治思想或文化，后者成为西方奴隶制时代民主思想的摇篮。（4分）说明：前者主要传播封建理学和心学，成为维护封建统治的工具。后者主要是宣扬古希腊人文主义思想，促进了古希腊民主政治的发展。（8分）信息三：前者体现出思想的日渐相对单一僵化，后者体现出思想多元与独立。（4分）说明：前者与封建纲常伦理结合，成为束缚人心维护统治的手段，后者丰富了各派思想内涵，激发了多元思想创新，带动了社会风气自由开放。（8分）（以上信息和说明任答2项即可，若有其他言之成理亦可相应给分。注意：比较说明信息即可谈不同点也可谈相同点。）解析：本题是开放性试题，信息的获取，可将中西教
22、育进行比较，可从教育的内容、目的、作用以及特点等方面去比较。说明多半是从原因或作用、影响等方面去分析。【思路点拨】 解答本题的关键是将两幅图所反映的内容结合时代背景、产生的作用，进行对比分析。 请考生在第45,46,47,48四道历史试题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分，做答时用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑。45. （15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。 材料一 古之取士皆本于学校，故道德一于上，习俗成于下，其人材皆足以有为于世。自先王之泽竭，教养之法无所本，士虽有美材而无学校师友以成就之，此议者之所患也。今欲追复古制以革其弊以俊(等待)朝廷兴建学校。 王
23、安石临川集 材料二 天皇在巡视地方、视察学校的过程中，天皇的侍讲、宫廷官僚元田永孚于1879年发表了一篇题为教学大旨的文章，公开主张教育的根本精神以讲授仁义忠孝道德为第一。.1882年，元田永孚根据天皇之命，编写了充满忠孝仁义的幼学纲要，发给全国小学学习。1886年，日本内阁制仃了帝国大学令、小学校令、中学校令、师范学校令等4个比较完整的教育法令，进一步改革了教育制度。概括这些法令的内容，就是要从小学到大学，向学生系统地灌输国家主义和天皇主义，培养为天皇制国家效力的思想。 日本帝国主义的兴亡 (1)根据材料一并结合所学知识，分析王安石教育改革的原因，概括其教育改革措施的特征。(8分)(2)根据
24、材料二概括日本教育改革的特点。并结合所学知识，指出教育改革对日本社会发展产生了怎样的积极影响?(7分)【知识点】历史上重大改革王安石变法 历史上重大改革日本明治维新 【答案解析】答案：（1）原因：当时的教育不利于培养人才；舆论不利于变法。(4分)特征：注重改革教育内容；培养实用性人才；扩大选官途径。（答其2点即可得4分。）(2) 特点：受中国孔孟思想的影响；教育法令完整(建立了完备的教育体系)；注重灌输忠君报国思想(或将教育当作维护天皇专制统治的工具)。(任答其中2点即可得4分.)积极影响：为日本社会经济发展培养了大量的人才，推动了日本的近代化；(3分)解析：（1）“原因”不仅要从材料中总结有
25、效信息，而且还要结合“王安石变法”这一大背景，把教育改革放到这一特定的时代背景当中去考察，得出“教育改革”是“王安石变法”的一部分，是为“王安石变法”服务的结论。“特征”则从“教育改革”的内容，概括出其教育改革措施的特征。（2）从材料二中提取有效信息去概括“特点”；“影响”要注意是对日本发展的积极影响，结合改革的内容去分析。【思路点拨】 解答本题的关键在于对材料的正确分析、概括、归纳总结，提取有效信息。46.（15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。 材料一 中国这段长久的历史有一点特别引起我注意，就是中国的一切几乎全是可能的、自然的。我佩服他们什么事都没有一点神奇的意味。为什
26、么别的民族(具体指的是希腊、罗马等民族)都要给自己造出一些荒诞不经的来源呢?到处只有神道的显形、诏谕、奇迹、巫术、变形、穿凿附会的梦境(对于)骗子的寓言，我只有痛恨。 伏尔泰天真汉 材料二 孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也;所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也;所主张之政治，封建时代之政治也。封建时代之道德、礼教、生活、政治，所心营目注，其范围不越少数君主贵族之权利与名誉，于多数国民之幸福无与焉。 陈独秀孔子与现代生活 材料三 中国的立法者是比较明智的，他们不是从人类将来可能享受的和平状态去考虑人类，而是从适宜于履行生活义务的行动去考虑人类要每个公民在
27、某个方面都依赖其他公民维持人民内部和平和良好秋序，以及消灭由暴庆性情所产生的一切邪恶的极其适当的方法(但是)中国的法律决定任何人只要对皇帝不敬就该被处以死刑。 孟德斯鸠论法的精神 (1)根据材料一，概括伏尔泰的思想主张。根据材料一、二，分析伏尔泰和陈独秀批判传 统文化的不同着眼点。其中隐含的两者的政治诉求又有何相通之处?(8分)(2)根据材料三，指出孟德斯鸠对中国赞赏和否定的理由。综合上述材料，我们应该如何 对待传统文化?(7分)【知识点】近代世界近代西方人文主义的发展启蒙运动伏尔泰 近代世界近代西方人文主义的发展启蒙运动孟德斯鸠 近代中国近代思想解放潮流新文化运动陈独秀【答案解析】答案：（1
28、）主张：顺其自然（天赋人权），反对宗教迷信。不同：伏尔泰批判宗教神学，陈独秀批判封建伦理道德。相通之处：批判封建君主专制，主张建立资产阶级政治制度。（2）赞赏：理性治国；礼制；仁；和谐。否定：君主专制。防止全盘否定传统文化，应继承人文主义传统因素（取其精华，去其糟粕）。解析：（1）伏尔泰的主张，从材料一中“就是中国的一切几乎全是可能的、自然的。我佩服他们什么事都没有一点神奇的意味”“到处只有神道的显形、诏谕、奇迹、巫术、变形、穿凿附会的梦境(对于)骗子的寓言，我只有痛恨”可分析出他崇尚自然，天赋人权，反对宗教神学；“不同的着力点”，伏尔泰是反对宗教神学；从材料二中“孔子生长封建时代，所提倡之道
29、德，封建时代之道德也;所垂示之礼教”可分析出陈独秀是从批判封建伦理着眼；相同之处，则结合两者的阶级属性进行作答即可。（3）伏尔泰赞赏的理由，结合材料三“中国的立法者是比较明智的”“维持人民内部和平和良好秋序”等可分析出；否定的理由则“(但是)中国的法律决定任何人只要对皇帝不敬就该被处以死刑”可分析出。对等传统文化的态度则是用辩证的思维去分析。【思路点拨】 解答本题的关键是从材料中提取有效信息综合分析归纳。47.（5分【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。材料 1917年，当中国参战问题一经提出，国内舆论曾经展开过激烈争论。其中孙中山坚决不妥协的反对参战态度颇引人瞩目。其曾经指出:“战争为
30、人类之恶性，近百年来白种之物质进化，实超前古，而其心性进化尚未离乎野蛮，故战争之祸于今尤烈。我中华为世界独存之古国，开化最早，蛮风久泯，人好和平，不尚争斗有不得不以战止战者也。”3月9日，孙中山致电北京参、众两院，要求两院否决参战议案。电文中，他深刻地指出“一国之地位能否上进，须视自力。”有些人认为中国加入“可以一跃成为头号强国，外交从此顺利”，那纯粹是一厢情愿，是极大幻想此外，孙中山曾致电劝告英国首相勿怂恿中国参战。他认为，如果中国参战，有使“外人代我管理财权军权”的危险。孙中山当面拒绝日本驻上海领事关于中国和日本联合对德宣战的要求11月20日，孙中山致日本首相寺内正毅指出:“段氏自受我国民
31、出兵征讨以来，势穷力更，事实昭然，出兵欧洲，非其所能，或者假托名义，向贵国作取军械巨款，用以压迫护法之国民。”(1)根据材料和所学知识，分析孙中山反对中国参加第一次世界大战的原因。(8分)(2)结合所学知识，概括第一次世界大战对中国的影响。(7分)【知识点】 第一次世界大战第一次世界大战的中国【答案解析】答案：（1）原因：孙中山参战不利于开展反对北洋军阀的斗争和捍卫民主共和；认为段祺瑞参战是要借机扩充军备；认为战争是野蛮的、残酷的，倾向和平；认为英日等国怂恿中国参战是想趁机控制中国；认为参战不会提高中国的国际地位。（任答4点8分）（2）影响：政治上，“一战”结束后，中国作为战胜国之一，在巴黎和
32、会上提出的合理要求被拒，引发五四爱国运动。经济上，大战期间，欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略，客观上促进了民族工业的进一步发展。思想文化上，“一战”中爆发了俄国十月革命，促进了马克思主义在中国的传播；部分知识分子通过“一战”反思西方文化。（7分）解析： （1）“理由”结合材料中“我中华为世界独存之古国，开化最早，蛮风久泯，人好和平，不尚争斗”、“段氏自受我国民出兵征讨以来，势穷力更，事实昭然，出兵欧洲，非其所能，或者假托名义，向贵国作取军械巨款，用以压迫护法之国民。”“ 孙中山曾致电劝告英国首相勿怂恿中国参战” “一国之地位能否上进，须视自力。”有些人认为中国加入“可以一跃成为头号强国，外交从
33、此顺利”，那纯粹是一厢情愿，是极大幻想”分析出与中国传统、民国现状和国际环境相关。（2）“影响”则结合中国社会的政治、经济、思想等方面进行分析。【思路点拨】 解答本题的关键在于从材料中获取有效信息、再结合一战时期的中国发展情况来分析作答。48. （15分)【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。材料陈绍宽(1889年10月7日一1969年7月30日)，前国民党陆军、海军一级上将。1917年中国对德、奥宣战后，陈绍宽奉命直接参加英国的潜艇部队，与敌激战于大洋深处。他连续参加了3场海战，感触颇深。从那时起他就下决心要让中国海军拥有航母。-1928年，陈绍宽担任海军第二舰队司令兼海军署署长，于当年年
34、底给国民政府上了一个呈文，要求扩充海军。在呈文中，他首次提出要花2000万元建造一艘航空母舰。他的提议没有引起人们的重视，在1929年1月的全国编遣会议上与其他提议一起被否决。担任海军部长后，陈绍宽在所有的海军建设规划中，都将航母的建造作为海军建设的一个重要组成部分然而，蒋介石虽夸下造舰60万吨的海口，而他的注意力主要集中在发展投入少、见效快的空军上。因此，他始终没有在海军建设上投入足够的经费。除蒋介石以外，国民党内部还有少数别有用心之人，出于派系斗争的需要，也反对建设强大的海军。到抗战爆发前，“航空母舰”也仅仅是挂在人们口头上的一个新鲜名词而已。抗日战争爆发后，陈绍宽暂时放下了那些纸面上的规
35、划，开始部署现有舰艇的抗战事宜。日军的空中肆虐让陈绍宽进一步看到了航空母舰的作用。抗战胜利后，正当陈绍宽雄心勃勃地准备实现建造航母的计划时，内战的阴云开始笼罩中国大地。此时蒋介石的脑海中思考的主要问题是如何打败共产党，建设海军已被完全抛在脑后。1946年6月，大规模的内战全面爆发。国民党海军被卷入内战中，陈绍宽的强海军梦随之破灭，航母梦也自然烟消云散。中国人第一次拥有航母的努力就此结束。 (1)根据材料并结合所学知识，分析陈绍宽提出建造航母的背景。(7分)(2)根据材料并结合所学知识，概括陈绍宽航母梦破灭的原因。(8分)【知识点】中外历史人物评说陈绍宽【答案解析】答案：（1）背景：近代以来，海
36、洋大国纷纷崛起；中国海防空虚，屡遭外国入侵；有识之士认识到国家兴衰同海权密切相关；航母在现代海战中的重要作用。（7分） （2）原因：近代中国国力衰弱；蒋介石国民政府不够重视；，国民党内部派系斗争；战乱频繁，政局动荡；人们海权意识的淡薄。（8分）解析：（1）“ 背景”主要结合近代中国的海防空虚、西方海洋立国、以及海权的重要性和航母在现代海战中的作用等方面去分析；（2）结合材料中“蒋介石虽夸下造舰60万吨的海口，而他的注意力主要集中在发展投入少、见效快的空军上。因此，他始终没有在海军建设上投入足够的经费”“除蒋介石以外，国民党内部还有少数别有用心之人，出于派系斗争的需要，也反对建设强大的海军”“ 国民党海军被卷入内战中”可分析出。【思路点拨】 解答本题的关键在于从材料中提取有效信息，进行分析综合归纳。
