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九年级数学下册 第二十七章 相似27.doc

1、相似三角形应用举例1利用标杆测物体的高度时,标杆要与地面垂直,观察者的眼睛必须与标杆的顶端和物体的顶端“三点一线”需要测出的量有_,_,_,_2利用镜子测物体的高度时,要用到光线的反射角等于入射角的知识,这可以作为一个已知条件,需要测量的量有_,_,_3如图,AB是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B距离墙1.6米,梯上的点D距离墙1.4米,BD的长是0.55米,则梯子的长为( )A3.85米B4米C4.4米D4.5米4如图,甲、乙两楼相距20m,甲楼高20m,小明站在距甲楼10m的A处目测到点A与甲、乙两楼楼顶B.C刚好在同一直线上若小明的身高忽略不计,则乙楼的高度是_m5如图,零件的外径为25mm,

2、现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OCOD)测量零件的内孔直径AB,量得CD10mm若OCOA12,则零件的厚度x_mm6小敏用以下方法来测量教学楼AB的高度(如图)在水平地面上放一面平面镜,与教学楼的距离AE21m,当她与镜子之间的距离CE2.5m时,她刚好能从镜中看到教学楼的顶端B,已知她眼睛距地面的高度DC1.6m请帮助小敏计算出教学楼的高度AB7某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直放置时的影长为1.5m,在同一时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一栋楼房,影子不全落在地面上,还有一部分落在墙上,他测得落在地面上的影长为21m,落在墙上的影长为2m(如图),求旗杆

3、的高度8如图,小明在C处看到甲、乙两楼楼顶上的点A和点EC.E.A三点在同一直线上,点B.D分别在点E.A的正下方,且D.B.C三点在同一直线上,B.C两点相距20米,D.C两点相距40米乙楼的高BE为15米,则甲楼的高AD为( )A40米B20米C15米D30米9如图,有一个测量小玻璃管口径的量具ABC,AB的长为18cm,AC被分为60等份如果小玻璃管口DE正好对应量具上20等份处(DEAB),那么小玻璃管口径DE的长度是_10如图,甲、乙两盏路灯相距20m,一天晚上,当小刚(CD)从路灯甲走到距路灯乙底部4m处时,发现自己的影子顶部正好接触到路灯乙的底部已知小刚的身高为1.6m,那么路灯

4、甲的高为_m11如图,为了测量学校旗杆AB的高度,班长小颖带领兴趣小组的同学在距离旗杆20m的D处竖立了一根长3m的标杆CD,然后后退5m到F处,看见标杆恰好完全遮住了旗杆若小颖的眼睛E距地面的高度为1.5m,求旗杆的高度12我们知道,当人的视线与物体表面互相垂直时的视觉效果最佳如图是小明站在距离墙壁1.60米处观看装饰画时的示意图此时小明的眼睛与装饰画底部A处于同一水平线上,视线恰好落在装饰画的中心位置E处,且与AD垂直已知装饰画的长度AD为0.66米,求装饰画顶部到墙壁的距离DC(结果精确到0.01米)13如图,学校的围墙外有一旗杆AB,甲、乙在操场上C处竖立了一根3m高的竹竿CD,乙从C

5、处退到E处恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重合,测得CE3m,乙的眼睛到地面的距离FE1.5m丙在C1处也竖立了一根3m高的竹竿C1D1,乙从E处后退6m到E1处,恰好看到竹竿顶端D1与旗杆顶端B也重合,测得C1E14m,求旗杆AB的高参考答案1观察者眼睛距地面的高度 标杆的高度 观察者到标杆的水平距离 标杆到物体的水平距离2观察者眼睛距地面的高度 观察者到镜子的距离 镜子到物体的距离3C46052.56由题意,得BEFDEF,AEFCEF,BEADECABAC,CDAC,BAEDCE90BAEDCE又AE21m,CE2.5m,DC1.6m,AB13.44m教学楼的高度AB是13.44m7如图,

6、设旗杆为AB,落在墙上的影子为CD,AC.BD的延长线交于点E由题意,得,CD2m,解得DE3mBEBDDE24mABECDE,即AB16m旗杆的高度为16m8D912cm10811过点E作EGBF,交CD于点H,交AB于点G,则EHFD5m,HGBD20m,GBHDEF1.5m,CH31.51.5(m)CHAG,EHCEGACEHAEG,EHCEGA(m)ABAGBG7.51.59(m)旗杆的高度为9m12由题意,得AD0.66米,且E是AD的中点,米CADBAE90,BBAE90,CADB又DCAAEB90,ACDBEA,即CD0.14米装饰画顶部到墙壁的距离DC约为0.14米13连接F1F,并延长F1F与AB.CD.C1D1分别交于点G、M、N设BGxm,GMymMDGB,FDMFBG,即又ND1GB,F1D1NF1BG,即由、组成的方程组,解得ABBGAG91.510.5(m),即旗杆AB的高为10.5m

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