1、 第 6 章 细胞的生命历程 第 1 节 细胞的增殖一、学习目标：（1）简述细胞的生长和增殖的周期性。（2）概述细胞有丝分裂的过程。（3）描述细胞的无丝分裂。二、自主学习指导一：认真阅读教材第 110-116 页内容，10 分钟后独立完成检测检测：一、细胞不能无限长大的原因1探究实验结论：细胞体积越小，其相对表面积越_，细胞的物质运输效率越_。2细胞小的原因：(1)细胞_ 的关系限制了细胞的长大；(2)(2)受_控制能力的制约。思考：细胞的体积是不是越小越好？二、细胞通过分裂进行增殖1、细胞增殖是生物体_ _ _ _的基础。2、真核细胞的分裂方式：_ _ _三、有丝分裂过程1细胞周期：连续分裂
2、的细胞，从_时开始，到_时为止，为一个细胞周期。2有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)分裂间期 完成 ；合成有关的 前期 染色质螺旋形成 ；解体，消失；细胞从两极发出纺锤丝，形成纺锤体中期 染色体 排列在细胞中央的 上，染色体形态稳定，清晰后期 染色体的 分裂，分开，成为两条子染色体，分别移向细胞两极末期 染色体伸展重新变成 状态，纺锤丝消失；在赤道板位置出现一个细胞板，由中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁；出现新的核膜和核仁3重要意义：亲代细胞的_经过复制，平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了_的稳定性，对于生物的遗传具有重要意义。四、无丝分裂1过程：核先延长，接着整个细胞从中部缢裂
3、为二，成为两个子细胞。2特点：不出现_与_，核膜、核仁不消失。3举例：_的红细胞。想一想 无丝分裂有细胞周期吗？有 DNA 复制吗？五、实验探究 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1实验原理(1)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。(2)有丝分裂各个时期细胞_的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于哪个时期。(3)细胞核内的染色体(质)易被_(如龙胆紫)染成深色。2.实验流程当堂训练：一、细胞周期1、细胞周期的表示方法2、下列材料中具有细胞周期的有哪些？_。根尖分生区细胞 皮肤生发层细胞 神经细胞 精子或卵细胞 胚胎干细胞 人的成熟红细胞 形成层细胞 叶肉细
4、胞 洋葱表皮细胞 根成熟区细胞 受精卵 癌细胞 愈伤组织细胞3、规律是_的细胞有细胞周期，_的体细胞和生殖细胞无细胞周期。4图甲中，ab 表示一个细胞周期，cd 表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，下列说法不正确的是()A处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B处于图甲 a 时期和图乙 BA 时期的细胞可进行 DNA 复制C处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D处于图甲 b 时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍5细胞增殖过程中 DNA 含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的 DNA 含量，可分析其细胞周期。根据细胞 DNA
5、 含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是A乙组细胞正在进行 DNA复制B细胞分裂间期的时间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D将周期阻断在 DNA 复制前会导致甲组细胞数减少二、有丝分裂过程中有关结构和数据的变化1、每个细胞核中 DNA、染色体、染色单体、每条染色体上 DNA 含量变化曲线2与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名称细胞类型时期生理作用 3如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的 DNA 含量变化图解，下列叙述中正确的是()A在 AB 段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速率快B出现 CD 段
6、变化的原因是细胞质分裂C该细胞中，在 BC 段始终有染色单体存在D若该细胞是植物细胞，则 CD 段高尔基体和内质网活动非常活跃4.下图为某生物细胞分裂模式图，请据图回答问题。(1)图甲中含有同源染色体的区段是_。(2)图 乙 为 细 胞 _ 分 裂 _ 期 图 像。该 时 期 的 主 要 特 征 是_。(3)若 2 号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为_号，其 遗 传 信 息 完 全 相 同 的 原 因 是_.(4)图乙对应于图甲中的_段，图丙对应于图甲中的_段。(5)请根据图甲画出细胞中每条染色体上DNA 数目的变化曲线，并绘出图乙上一个时期的动物细胞分裂的图像。纠
7、错笔记(1)动物细胞一般画成圆形，外面代表细胞膜；植物细胞一般画成长方形，外面代表细胞壁。(2)动物细胞分裂后期、末期向内凹陷，最终缢裂成两个子细胞；植物细胞不向内凹陷，细胞中央形成细胞板，最终形成两个子细胞。(3)动物细胞和低等植物细胞要画出中心体，高等植物细胞不能画。(4)细胞分裂后期图像应注意三点：移向两极的染色体位置不能画反，正确的应为染色体臂朝向中央，着丝点靠近两极；上下对应的两条子染色体的大小、形状、颜色应完全相同；每一极同源染色体都应成对存在(二倍体生物)。三、动植物细胞有丝分裂的异同点 比较类别 不同点相同点有丝分裂过程间期分裂期是否有中心体复制前期：纺锤体形成机制不同末期：细
8、胞质分裂方式不同高等植物细胞动物细胞2 依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠方法是检查ADNA 的复制方式B是否出现星射线C细胞质分成两部分的方式D自身蛋白质合成的方式四、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1、注意问题(1)根尖培养：培养时应经常换水，防止根细胞长期缺氧进行无氧呼吸，产生酒精，使根细胞中毒、腐烂。(2)取材：剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，长度 23 mm，同时注意剪取的时间，一般在上午 10 时至下午 2 时之间，此时分生区细胞分裂旺盛。(3)步骤：先漂洗再染色，两步骤不能颠倒。(4)观察：先在低倍镜下找到分生区细胞，其特点是：呈正方形，排列
9、紧密；再换用高倍镜，若找到长方形细胞，则观察的是不再分裂的伸长区细胞；观察到不同时期的细胞数目多少反映出各时期经历时间的长短间期最长，故观察的细胞最多；观察不到动态分裂过程，细胞解离后已被杀死，因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像；同一视野可以看到不同分裂时期的细胞图像，说明同一个体各个细胞分裂不同步。2、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是()A剪取 5 cm 根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C持续观察，视野中的 K 细胞将分裂成两个子细胞D视野中，N 细胞的染色体数目是 M 细胞的一半3下表是四种植物分生组
10、织的细胞周期，有关叙述正确的是()A.四种植物的分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞进行有丝分裂B秋水仙素作用于 b 时期中的细胞，能使其染色体数目加倍C最好选用物种 1 观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短Da 时期观察不到染色体，此时细胞核中进行着转录和翻译过程4以下是与观察植物细胞的有丝分裂实验有关的内容。(1)在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等_细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为_。(2)如图为普通光学显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野 A 变为视野 B 时，有关操作过程中的正确顺序是_。(用下列供选的序号填写)
11、转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈转动转换器 向左下方移动装片 向右上方移动装片(3)上述视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的 DNA、染色体和染色单体的数目比例为_。(4)洋葱根尖中有一些细胞正在分裂，在制作洋葱根尖玻片标本的过程中，这些细胞停止分裂是A解离时期B漂洗时期C染色时期D压片时期(5)制作装片时，如果用解离液(质量分数为 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒精溶液按11 混合)在室温下解离 2 min，然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。在观察中发现根尖细胞没有分开，原因是_。(6)观察装片时，处于什么时期的细胞最多？_。植物细胞周期的时间(h)a 时期(分裂间期)b 时期(分裂期)物种 110.60.4物种 2180.5物种 316.52物种 410.42.3