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新教材2020-2021高中政治人教版必修4学案:第1单元 第2课 课时2 运动的规律性 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、课时2运动的规律性学业要求核心素养1理解运动概念,明确物质与运动的关系2理解规律概念和特点3理解发挥主观能动性的必要性4理解一切从实际出发,实事求是1.科学精神:通过对相关哲学概念和辩证关系的理解,培养辩证思考问题的精神品质。2公共参与:正确处理主观与客观的关系,自觉践行一切从实际出发,实事求是。初学教材深度预习掌握本课必备知识吕氏春秋察今记载:荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。请在学习新知识之前,思考以下问题: 荆人失败的原因是什么?提示:看不到物质世界是一个运动变化

2、的世界,不会用运动变化的观点看问题。 楚国人失败的教训给我们有何哲学启示?提示:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。 怎样才能做到一切从实际出发,实事求是?提示:要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、

3、因循守旧、无所作为的思想。一、规律是客观的1运动(1)含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(2)特征:世界上一切事物都处于运动和变化之中。2物质与运动的关系(1)物质是运动的物质:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。(2)运动是物质的运动:脱离物质的运动是根本不存在的。3物质运动的规律(1)规律:是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(2)特征客观性规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭普遍性规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发

4、展过程都有其固有的规律(1)客观实在性是事物的根本属性。()(2)规律可以被创造和消灭。()二、正确发挥主观能动性1主观能动性的表现(1)人能够能动地认识世界特点意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性表现不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律结论世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物(2)人能够能动地改造世界:通过实践可以把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。2坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。(2)意识的能动性受到客观规律的制约意识分类判断标准具体作用正确意识符合客观规律有效发挥能动作

5、用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标错误意识违背客观规律会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用赤潮是一种海水污染现象,人类可以采取措施彻底消除赤潮现象吗?提示:规律具有客观性,不以人的意志为转移,只要赤潮发生的条件具备,赤潮就会发生。三、一切从实际出发,实事求是1含义我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。2具体要求(1)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑,指导实践。(2)要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合

6、起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(3)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。“三拍干部”是指“拍脑袋”决策;“拍胸脯”保证;出了事“拍屁股”走人。你知道“三拍干部”的错误之处吗?提示:违背了一切从实际出发,实事求是的原则。做事情脱离客观实际,从主观出发,贻害无穷。重点探究合作突破形成本课关键能力探究活动一:规律是客观的材料一有些事物的运动是明显的,如奔驰的汽车,流动的河水,划破夜空的流星等。有些事物变化是缓慢的,泰山在100万年间升高了几百米;珠穆朗玛峰在50万年间升高了1600米。还有些物体虽然运动速度快,但距

7、离我们遥远,或者是物质本身太小,我们不易察觉。恒星看起来是不动的,其实,织女星和牛郎星分别以每秒14公里和26公里的速度飞奔。材料二在神舟飞船的发射中,要使飞船准确到达预定轨道,发射速度必须介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间,低于第一宇宙速度,由于万有引力的作用,飞船只能绕地球匀速飞行,无法实现对接;高于第二宇宙速度,飞船会摆脱地球引力束缚,逃离地月系,更无法实现交会对接。根据上述材料,探究以下问题:(1)材料一说明了什么哲学道理?提示:说明了世界上一切事物都处于运动和变化之中。(2)如果星球停止运动,它还存在吗?提示:不存在。运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。(

8、3)从哲学上看,材料二中的万有引力是现象还是规律?什么是规律?提示:万有引力是规律。规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(4)从材料二中,我们可以看出规律有什么特点?结合材料谈谈。提示:规律具有客观性,不以人的意志为转移,若违背规律,会受到规律的惩罚。在神舟飞船发射中,若不遵循和利用万有引力定律,发射活动就会失败。1明确运动与物质的关系关系理解强调误区物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质侧重强调物质离不开运动离开运动谈物质会导致形而上学运动是物质的运动,物质是运动的承担者任何运动都

9、有自己的承担者或者载体。离开物质载体的运动是不存在的侧重强调运动离不开物质离开物质谈运动会导致唯心主义2不能把物质固有的根本属性等同于物质的唯一特性物质固有的根本属性是运动,它揭示了物质的存在方式,是相对于物质的其他属性如可知性、无限性而言的;物质的唯一特性是客观实在性,它揭示了物质的本质,是相对于意识而言的,客观实在性是物质绝对的、不变的唯一特性。3物质运动有其客观规律(1)全面把握规律的含义(2)规律的特点:具有客观性、普遍性。(3)没有规律的物质世界是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。正确把握规律需注意(1)哲学上讲的规律和具体规律既有区别又有联系。哲学上讲的规律,是对各种具体规律共

10、同特性的概括和总结,它不等同于具体规律。哲学上讲的规律和具体规律是共性和个性、一般和个别的关系。(2)规律不等于规律现象,后者是前者的表现。(3)规律本身没有好坏之分。认为规律有好坏的说法是把人的主观意志强加到规律身上,即违背了规律的客观性。习近平同志曾引用毛泽东同志“进京赶考”的名言,强调党的执政“这场考试还没有结束,还在继续。今天,我们党团结带领人民所做的一切工作,就是这场考试的继续”。“这场考试还没有结束”说明()运动是物质的存在方式世界上一切事物都处于运动变化中运动是物质的运动,物质是运动的载体物质运动杂乱无章A B C D解答本题的关键在于明晰:(1)材料强调运动,还是强调物质?(2

11、)物质运动是杂乱无章的吗?提示:(1)材料强调运动,不是强调物质。(2)不是,物质运动是有规律的。答案A探究活动二:正确发挥主观能动性2020年3月6日,习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话中强调,要分析当前形势,克服新冠肺炎疫情影响,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会。打赢脱贫攻坚战,要坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合。教育发展的滞后、受教育程度偏低、“等靠要”的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能,“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位。诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚森说,教育的缺失是“能力剥

12、夺的贫困”,是比收入贫困更深层的贫困,它会引发“贫困的代际传递”。“一技在手,终身受益”,教育在促进扶贫方面的作用,可以说是根本性的、可持续的,要在扶志、扶智上用真功。根据上述材料,探究以下问题:“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点是如何体现正确发挥主观能动性的?提示:人能够能动的认识世界,意识具有目的性、能动创造性。扶贫先扶志、扶智,说明人可以通过贫困的表象看透其内在本质和规律,能实现扶贫的目的,防止返贫。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,“教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。”体现了尊重客观规律与正确发

13、挥主观能动性的统一。有利于实现尽快永久脱贫。1尊重客观规律原理规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律方法论规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律。在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类2主观能动性的发挥认识世界目的性人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等自觉选择性意识对客观世界的反映是有选择的,并不限于客观世

14、界有什么就反映什么,意识反映什么源于实践活动的需要能动创造性意识对客观世界的反映是主动的,不仅反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够复制当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想或幻想的世界改造世界意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物具体要求尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,要坚持发挥主观能动性与尊重客观规律的有机统一如果预警时间为3秒,可使伤亡率减少14%;如果预警时间为10秒和60秒,可使人员伤亡减少39%和95%。在2019年6月17日22点55分发生的四川宜宾长宁县6.0级地震中,地震预警网提前10秒向宜宾

15、预警,提前61秒向成都预警,为震区群众赢得了宝贵的时间。我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。从中我们可以得出的合理结论是()正确发挥主观能动性就能避免灾害的发生地理环境是社会物质生活条件的基本要素地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律突破地质的复杂条件是科学防灾减灾的关键A B C D解答本题的关键在于明晰:(1)发挥主观能动性是否可以解决一切问题?(2)主观能动性的发挥是否可以突破物质条件?提示:(1)解决相关问题必须坚持发挥主观能动性与尊重客观规律的统一,只发挥主观能动性还不够。(2)主观能动性的发挥必须要充分尊重和依赖客观物质条件,不能说

16、“突破”物质条件。答案C探究活动三:一切从实际出发,实事求是某少数民族地区地处边陲,风景秀丽,四季如春,但基础产业薄弱,科技和教育事业落后。根据这种状况,该地区制定了自己的发展战略,建立了绿色经济产业带、民族文化特色区等。这一战略符合当地的实际情况,促进了经济的发展,提高了人们的生活水平和教育水平。根据上述材料,探究以下问题:(1)该地区是根据什么来制定自己的发展战略的?这样做的哲学依据是什么?提示:该地区在制定发展战略时,从本地客观实际出发,制定出符合客观情况的政策,促进了本地经济的发展,做到了一切从实际出发。物质是世界的本原,物质决定意识;物质运动是有规律的,规律是客观的。因而想问题办事情

17、要坚持做到一切从实际出发,实事求是。(2)该地区是怎样做到一切从实际出发的?提示:从客观存在的事物出发,尊重了规律的客观性。该地根据当地的实际情况,制定了绿色经济产业带、民族文化特色区等发展战略,取得了良好的效果。充分发挥人的主观能动性,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。该地区根据自己的发展实际,建立了绿色经济产业带、民族文化特色区等,做到了发挥主观能动性和尊重客观规律的结合。一切从实际出发,实事求是(1)含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。(2)原理依据物质与意识的辩证关系物质决定意识;意识对

18、物质具有反作用。正确的意识促进物质世界的发展,错误的意识阻碍物质世界的发展坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一规律是客观的,是不以人的意志为转移的。这要求我们必须尊重客观规律,按规律办事,违背规律受规律的惩罚。人具有主观能动性,人们可以发挥主观能动性,认识并利用规律,达到改造世界的目的。尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,尊重客观规律,按规律办事必须发挥主观能动性(3)具体要求充分发挥主观能动性,不断解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情

19、同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。任泽平,恒大的首席经济学家,被评为“最贵经济学家”,他最广为流传的一句话是“房地产市场短期看金融,中期看土地,长期看人口”。这句话的哲学依据是()房地产市场变幻莫测,人们无从把握物质决定意识,要坚持一切从实际出发客观规律与主观能动性是相互制约的规律是客观的,要按客观规律办事A B C D解答本题的关键在于明晰:(1)变幻莫测的房地产市场是否存在规律?(2)客观规律与主观能动性是否相互制约?提示:(1)规律具有普遍性,房地产市场也存在规律。(2)规律具有客观性,主观能

20、动性受到客观规律的制约,客观规律不受主观能动性的制约。答案C时政热点学以致用联系本课生活实际2020年1月25日,中共中央政治局常务委员会召开会议,专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报,对疫情防控特别是患者治疗工作进行再研究、再部署、再动员。会议强调,湖北省武汉市等地近期陆续发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,习近平总书记高度重视,要求各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,制定周密方案,组织各方力量开展防控,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。会议指出,要依法科学有序防控。要做好疫情监测、排查、预警等工作,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要分类指导

21、各地做好疫情防控工作。湖北省和武汉市疫情防控事关全局。湖北省要把疫情防控工作作为当前头等大事,采取更严格的措施,内防扩散、外防输出。思考运用所学哲学知识,分析说明我国是如何打好疫情防控战的?提示(1)世界是物质的世界,要尊重物质世界的客观性,充分认识和把握当前疫情的客观实际,不规避问题,敢于应对挑战。(2)规律具有客观性和普遍性,疫情的防控充分尊重客观规律,采取科学措施有效防控。(3)充分发挥主观能动性,在尊重客观规律的前提下,制定防控方案,采取多项措施,有效遏制疫情的蔓延。(4)坚持一切从实际出发,实事求是。加强对疫情防控的分类指导,重点加强武汉地区的防控。课堂演练即时反馈积累形成学科素养1

22、“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了()A运动离不开物质B运动是物质的唯一特性C运动是物质的固有属性和存在方式D运动是人类赋予事物的一种存在方式答案C解析A与题目主旨不符,排除;客观实在性是物质的唯一属性,故B错误;运动是物质的根本固有属性和存在方式,故C正确,D错误。2物质、运动、规律三者紧密相连,是辩证唯物主义的重要概念。以下对物质、运动、规律三者关系的表述中,正确的有()世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的物质是运动的物质,运动是物质的运动,规律是物质运动过程中的必然的联系物质是运动的载体,运动是物质的存在方式规律是客观的,不以人的意志为转移A B C

23、D答案A解析本题要求选择的是对物质、运动与规律三者关系的正确表述。只揭示了物质与运动的关系,不符合要求;仅仅说明了规律的客观性,不符合要求;正确,故选A。3规律是相对于现象而言的一种哲学范畴。下列属于规律的是()太阳东升西落种瓜得瓜种豆得豆新陈代谢能量守恒定律水从高处往低处流交通规则A B C D答案B解析规律是本质的必然的稳定的固有的联系。都属于现象,属于意识范畴。属于规律范畴。4. 漫画超前教育给我们的哲理启示是()打破常规,创造规律尊重规律,把握实际改变规律,超前发展正确发挥主观能动性A BC D答案C解析漫画中的行为违背了教育规律,所以要尊重客观规律,尊重客观实际,正确发挥主观能动性,

24、故正确;规律具有客观性,不能被创造和改变,排除。5近年来,云南省委、省政府团结带领全省各族人民,以“弱鸟先飞”、勇争一流的意识,以真抓实干、求真务实的作风,打破发展常规,发挥后发优势,努力闯出一条高质量跨越式发展的路子来。云南的发展()充分发挥了意识的能动创造性坚持了一切从实际出发,实事求是打破发展常规消灭既定的规律将正确意识作为一切工作的出发点A B C D答案A解析通过树立正确意识,打破常规,可见发挥意识的能动创造性,故正确;通过求真务实,可见一切从实际出发,实事求是,故正确;规律不能被消灭,排除;客观实际是一切工作的出发点,排除。62019年9月18日,习近平总书记在郑州主持召开黄河流域

25、生态保护和高质量发展座谈会,首次明确提出以黄河命名的重大国家战略。总书记强调要共同抓好大保护、协同推进大治理,让黄河成为造福人民的幸福河。党的十九大以来,黄河流域水沙治理取得显著成效。同时也要清醒看到,当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题,水资源保障形势严峻,发展质量有待提高。这些问题,表象在黄河,根子在流域。“治理黄河,重在保护,要在治理”。推进水资源节约集约利用。“有多少汤泡多少馍”,坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产,合理规划人口、城市和产业发展,推动黄河流域高质量发展。从实际出发,宜水则水、宜山则山,宜粮则粮、宜农则农,宜工则工、宜商则商,积极探索富有地域特色的高质量发展新路子

26、。结合材料,运用所学的哲学相关知识,分析如何让黄河成为造福人民的幸福河。答案物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。治理黄河要从实际出发,积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。意识对物质具有能动作用,要发挥正确意识对黄河治理的指导作用,坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产,合理规划人口、城市和产业发展。规律具有普遍性和客观性,我们要遵循规律,利用规律。黄河流域发展问题表象在黄河,根子在流域,要共同抓好大保护、协同推进大治理。把黄河的事情办好,既要尊重黄河流域发展的客观规律,又要充分发挥治黄工作者的积极性,认识利用规律,推进大治理,让黄河成为造福人民的幸福河。解析本题考查运动的规律性的相关知识。让黄河成为造福人民的幸福河,必须立足当前黄河治理的实际,可见一切从实际出发,实事求是。治理黄河,必须出台相关政策,可见意识的作用;黄河治理必须遵循河流的治理规律,可见尊重客观规律;治理黄河不但要遵循规律,还要发挥人的主观能动性,必须将发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。

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