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本文(2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修4 第4单元 微专题15 依据哲学关键词判定哲学原理专项突破 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019版高考政治一轮复习人教版文档:必修4 第4单元 微专题15 依据哲学关键词判定哲学原理专项突破 WORD版含解析.doc

1、微专题15依据哲学关键词,判定哲学原理专项突破 (对应学生用书第270页)题型综述高考对哲学的考查,无论是选择题,还是非选择题,非常突出一点就是考查对材料信息的解读能力,即分析信息中的关键词等蕴含的哲学道理。平时学习过程中,理解和记牢了各个角度的关键词,既能提高解题的准度,又能提高解题的速度。典例(2015全国卷22)2014年,日本方面认为美国某出版公司的教科书传统与遭遇:环球视角看过去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”,由此可见()尊重历史事实是形成正确价值判断的前提价值判断因具有主体性质而没

2、有客观的评价标准历史事实随价值判断的改变而发生变化价值判断和价值选择深受历史观的影响ABCDB提炼材料信息是做好本题的关键,材料给我们的信息主要是美国某教科书尊重历史,拒绝日方的“请求”,这表明“尊重历史事实是形成正确价值判断的前提”,也表明“价值判断和价值选择深受历史观的影响”,符合题意。认为价值判断没有客观的评价标准,说法错误,排除;是历史唯心主义的观点,排除。一、辩证唯物论部分1物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是识别的关键词根据情况(针对特点、根据形势、从实际出发、立足于基础)制定或实行方针、路钱、政策或发展战略;制定计划、路线、方针、政策或发展战略。2意识具有能动性,要

3、求我们发挥正确意识的能动作用识别的关键词强调意识的积极或消极作用,如在路线、政策的指引下,取得成功或失败;强调贯彻科学理论或重要思想;弘扬精神,如爱国主义精神、精神文明建设、在理论、思想、精神的指导下实施战略、计划、方案;坚持方针。3规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福识别的关键词在处理人与规律的关系时,特别是在处理人与自然关系时,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚;办事情要讲究科学态度、实事求是;过度、急功近利、滥用致使失败,符合、遵循取得成功;面对艰苦奋斗、反复试验、百折不挠、发扬的精神。4把尊重规律客观性与发挥人的主观

4、能动性结合起来识别的关键词办事情要把革命精神与科学态度结合起来,发扬科学精神;办事情既要量力而行,又要尽力而为;做事情要坚持实事求是原则。5事物发展是绝对运动和相对静止的统一识别的关键词稳定性或连续性,针对性或变通性;发扬和抛弃;始终贯彻和与时俱进等。二、辩证唯物主义认识论部分1实践是认识的基础识别的关键词实践出真知;实践是一切科学知识的源泉;不入虎穴,焉得虎子;绝知此事要躬行;社会一旦有技术上的需要,比十所大学更能把科学推向前进;实干兴邦。2认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们在实践中不断追寻真理识别的关键词第一次提出某种正确的观点或认识;对某一具体事物的认识经历了一个漫长的认识过程,同

5、时每一次认识都在向前发展;学无止境。3真理是客观的、具体的、有条件的识别的关键词真理面前人人平等;评价历史人物要将其放在当时的历史背景、条件下;真理往前迈一小步就有可能是谬误。三、唯物辩证法部分(一)联系观1联系的含义,联系的普遍性、客观性要求我们用联系的观点看问题识别的关键词影响、制约、关系到、引起、相结合、合作、协作、协调、正确处理之间的关系、一体化、系统化、有利于、会促进、会带来、统一、意义、相互促进、相互制约、相关、处理关系、同时、导致、后果、离不开、一致性、连续性。2联系的客观性及其要求识别的关键词(1)从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。(2)联系是客观的,并不意味着人们对

6、事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。3联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。4整体与部分是辩证统一的,既相互区别,又相互联系、密不可分。我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展识别的关键词顾全大局、国家与各地区或某地区(国家与各单位、各部门中央与地方)的关系、事关全局、树立全国一盘棋的思想、环节、全局、大局、局部、战略长远高度。5掌握系统优化的方法识别的关键词结构调整、系统工程、资产重组、优化组合。(二)发展观1事物是不

7、断变化发展的,发展的实质要求我们用发展的观点看问题识别的关键词创新精神、敢于创新、与时俱进、解放思想、促进(社会、技术)进步、促进产品升级换代、不断完善、坚持可持续发展战略、着眼于长远、促进新事物成长、支持和拥护新事物、创新、发展、提高、新局面、新形势、新思路。2事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们既要充满信心,又要克服困难识别的关键词某事物成长经历艰辛困苦的过程,最终取得了胜利或成功;在挫折中前进、前途光明;道路曲折、前进中遇到困难与挫折。3事物的发展是量变与质变的统一,我们要做好量的积累,抓住时机,促成事物的质变识别的关键词某一项建设是一个长期发展的过程、循序渐进、有计划、分阶段或分

8、步骤实施、优化结构、促进经济发展或产业升级、防微杜渐、适度、从做起、一蹴而就、急于求成。(三)矛盾观1矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾即对立统一;矛盾具有普遍性。要求我们:(1)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;(2)坚持用一分为二的观点(或全面的观点)看问题。识别的关键词一方面,另一方面;既有好的一面,也有不好的一面;但是;科学技术是一把双刃剑;既又;利与弊;机遇和挑战;优势和劣势;优点和缺点;和而不同;变成;转化为;居安思危。2矛盾的特殊性,要求我们做到具体问题具体分析识别的关键词具有不同特点,存在着差别或差异,区别对待,用不同的方法去解决不同

9、的问题,一切以时间、地点、条件为转移,因地制宜,因人而异,发展特色农业或特色经济或发展中国特色社会主义,办事情要有针对性,发挥独特优势,因势利导,因材施教,针对采取措施,量身定做,独特,符合发展的阶段性特征。3矛盾的普遍性与特殊性的关系是矛盾的共性与个性的关系、一般和个别的关系。它们相互联结,在一定条件下相互转化。坚持把矛盾的普遍性与特殊性统一起来,坚持共性与个性的统一识别的关键词共性与个性的统一、一般与个别的统一、一般号召与个别指导相结合、先试点再总结后推广、普遍真理与具体实践相结合、既借鉴学习别人有益经验又进行自主创新、典型示范、“解剖麻雀”、同与异(既相同,又不同)。4主次矛盾辩证关系原

10、理、矛盾的主次方面辩证关系原理,要求我们坚持两点论与重点论的统一5主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。因此,我们要着重把握主要矛盾,坚持两点论与重点论的统一识别的关键词抓重点、抓中心、把作为重中之重、把放在更加突出的位置、集中力量、抓重点工程、把作为第一要务、集中优势兵力、突破口、根本、骨干力量、核心、首位、舍本逐末。恰当处理次要矛盾的关键词:统筹兼顾、学会“弹钢琴”、反对单打一。6矛盾主要方面在矛盾中处于支配地位,起主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。因此,我们要着重把握矛盾主要方面,要抓主流,坚持两点论与重点论的统一识别的关键词以为主体、以为主导、经济形势、

11、国际局势和党的状况总体是好的、主流是好的、九个指头与一个指头、利大于弊或弊大于利、因小失大、权衡利弊得失、分清主流与支流、成绩与不足、判断性质、辨清方向、识大局、总体上、评价人的功与过、评价工作的得与失。(四)辩证的否定观辩证的否定是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节,是既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。辩证的否定观要求我们立足实践,树立创新意识识别的关键词正面的有:吸取、保留和改造、肯定又否定、克服消极的保留合理的、继承与发展、继承与创新、对待传统文化、突破传统、理论创新、创新精神、敢于创新、与时俱进、解放思想、突破成规陈说、创新、新产品、新思路、新方案、新突破、吸收借鉴、取

12、其精华、去其糟粕。反面的有:抛弃、全盘否定、完全彻底否定。四、历史唯物主义部分(一)社会历史观1社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用,要求我们树立正确的社会意识识别的关键词落后思想、先进思想。2生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时,就推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就阻碍生产力的发展识别的关键词经济体制改革、所有制、分配制度改革。3经济基础决定上层建筑、上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状

13、况时,会阻碍经济基础的发展和变革识别的关键词政治体制改革,政府(大部制)、政党、民族、宗教等制度变革,上层建筑(政治、法律制度和设施,各种思想观点和社会意识形态。)4人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线识别的关键词人民、人民群众、立党为公、执政为民、从群众中来到群众中去、与群众相结合、农民、老百姓、群众利益、弱势群体、民生、以人为本、人权。(二)人生观与价值观1人的价值在于创造价值,对人生价值的评价主要是看他的贡献识别的关键词人生的真正价值在于对社会的责任和贡献、一些先进人物的价值体现在他们对社会的贡献。2价值观具有导向作用,对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,对人生

14、道路的选择具有重要的导向作用识别的关键词“感动中国”人物、航天英雄等。3正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准识别的关键词忠于人民、最广大人民的立场、局部利益与最大多数人的利益、眼前利益与根本利益。4人生价值的创造与实现,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功识别的关键词忘我、帮助人民做好事、投身为人民服务的实践、服务他人、社会提供的条件、大家的努力、个人精神、素质、理想信念。跟踪训练1民法典是市场经济的基本法,也是“社会生活的百科全书”。编纂民法典不是制定全新的民事法律

15、,而是对现行的民事法律规范进行科学整理、修改完善,对经济社会生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。这说明()人的认识是一个不断发展的过程实践是检验认识真理性的唯一标准上层建筑一定要适合经济基础的状况价值观对人们的行为有规范和引导作用ABCDC民法典对新情况和新问题作出新规定,体现出认识的不断向前发展,故正确;民法典作为上层建筑,对经济社会生活中的新问题和新情况作出新规定,体现出其对经济基础的适应,故正确;题干没有体现出实践的检验作用和价值观的引导作用,故不符合题意。2阅读材料,回答问题。 芭蕾舞剧鹤魂是一曲舍身忘我的生命赞歌,以护鹤英雄徐秀娟的真实故事为原型,讲述了徐秀娟在鹤场保护区

16、工作,最终却因保护鹤王不幸离世的故事,最终徐秀娟之魂与鹤王融为一体。通过芭蕾艺术化的语汇展现了一段人与鹤相融共处的难舍情缘,讲述了大爱无疆、生命无价的博大情怀。在对青春和伟大的生命给予礼赞的同时,通过作品的内容让人动心,向社会传递一种信念:人都应该有献身理想、回馈社会的责任和担当。剧中,既有表现女主人公爱情的双人舞,优美而缠绵;也有30多人的宏大的鹤舞场面。总导演冯英团长带领主创团队自2008年起先后多次深入齐齐哈尔和盐城的湿地保护区考察,体验生活。200多名全体中芭人在幕后点滴辛苦付出和努力,600多个日夜精心创作与打磨,舞剧鹤魂正是在这样一个创作集体中,以这般带着虔诚、敬畏的创作者的姿态投

17、入与积累,并在传统的舞蹈和音乐的基础上大胆创新和发展,使该剧成为我国继红色娘子军之后又一反映现实主义题材的优秀芭蕾舞剧,演出获得了巨大成功,受到观众的好评和人民的认可。结合材料,运用“探索世界与追求真理”的相关知识,分析芭蕾舞剧鹤魂获得巨大成功的原因。【解析】此题的知识限定为“探索世界与追求真理”,即唯物论与认识论部分。以真实故事为原型坚持一切从实际出发、实事求是,用芭蕾艺术化的语汇展现博大情怀尊重客观规律、发挥主观能动性,为创作深入保护区考察、体验生活注重实践,精心创作与打磨,在传统的舞蹈和音乐的基础上大胆创新和发展在实践中认识、检验和发展真理。据此,将观点与材料统一起来进行分析即可。【答案】坚持了一切从实际出发,实事求是,该剧以护鹤英雄徐秀娟的真实故事为原型进行创作。尊重文艺发展规律,按规律办事,充分发挥主观能动性进行文艺创作。坚持实践第一的观点,编导人员深入湿地、体验生活,通过实践活动不断完善、提高和发展文艺创作和表演能力。在实践中不断认识,检验和发展真理,创作者经过精心创作与打磨,并在传统的舞蹈和音乐的基础上大胆创新和发展。

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