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2019-2020学年高二政治人教版必修三同步训练:(4)文化塑造人生 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、第一单元 文化与生活第二课 文化对人的影响 (2)文化塑造人生1、M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证() 文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 文化对提升人的精神境界有着决定性作用 优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A.B.C.D.2、舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。这表明

2、,参加健康有益的文化活动( )对人有潜移默化的教育作用是培养健全人格的重要途径影响人的交往行为和交往方式 对人的全面发展起决定作用A.B.C.D.3、2018年10月8日,综艺节目一本好书开播,每一期节目演绎一本好书,通过对经典著作的场景化导读,引导激发观众,打开书本,亲自到其中领略品味更壮丽的绵延跌宕的人性风景。之所以要引导观众阅读经典好书是因为( )文化对人的影响是强制的,有形的优秀文化能够丰富人的精神世界人们接受文化的影响是消极被动的参与健康有益的文化活动能塑造健全人格 A B C D4、“中国梦”承载着中华民族的理想和追求,成为中华儿女实现民族复兴的强大精神动力。这主要表明优秀文化能够

3、( )A.增强人的精神力量B.丰富人的精神世界C.促进人的全面发展D.提高人的道德修养5、 “文化蕴藏着巨大的力”。这种力不同于物理学上的力 。物理学上的力是人类用来化自然界的,文化的力是用来化自身的。这一说法表明()A.文化构成了人的本质B.文化具有培育和塑造人的功能C.文化是一种软实力D.文化是历史进步的重要源泉6、近十年来,深圳市坚持“文化立市”战略,确立了“以文化定输赢”的发展新路径,努力打造创新型、智慧型、力量型城市主流文化。随着文化事业、文化产业不断跨越发展,城市的价值观念创造力、文化创新力、文化辐射力和城市凝聚力日益增强,城市文化软实力实现了大提升。 “以文化定输赢”的发展新路径

4、说明了()A.文化的形式B.文化的力量C.文化的特点D.文化的内涵7、“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”16岁的上海复旦附中女生武亦姝在“飞花令”环节轻松背出诗经豳风七月中的名句,这一幕成为中国诗词大会的经典片段。在对古诗词的研习过程中,武亦姝形成了良好的气质,这说明()优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量文化对人的影响是深远持久的文化有其自身的传承性和相对独立性文化是人们认识世界和改造世界的物质力量。A. B. C. D. 8、“人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。你看那汾河的水呀,哗啦啦啦流过我的小村旁。杏花村里开杏花,儿女正当好年华

5、。男儿不怕千般苦,女儿能绣万种花。人有那志气永不老”这首人说山西好风光是20世纪经典电影我们村里的年轻人的插曲。这首歌不仅歌词蕴含了丰富的地理、文学、哲学等人文知识,而且,唱起它,会催人奋进,让人精神倍增。这反映了( )文化对人有塑造作用优秀文化能增强人的精神力量精神力量就是一种物质力量文化作品能激励人们不断创造幸福美好的生活A.B.C. D.9、习近平总书记反复强调:“理想信念是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。”这一观点的文化生活依据是( )A.优秀文化能够促进人的全面发展B.文化是综合国力竞争的重要因素C.文化是一种巨大的物质力量D.文化能够

6、促进经济社会的发展10、“世界读书日”倡导青少年“读书好、好读书、读好书”。青少年要“读好书”,这是因为( )先进的文化促进人的发展好的书籍能使人战胜一切艰难困苦文化既是一种精神力量,又是一种物质力量优秀文化能促进人的全面发展A.B.C.D. 答案以及解析1答案及解析:答案:B解析:错,优秀文化对提升人的精神境界有影响但非决定性作用;错,优秀文化不能成为解决人的心理问题的主导力量;慢慢摆脱自卑心理印证了;“关心集体”等优秀文化, 使小薇摆脱自卑、增强自信、塑造健全人格,正确。故选B。 2答案及解析:答案:A解析:本题考查文化的作用。“通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子们就会养成一种自觉守纪

7、律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯”,这表明参加健康有益的文化活动对人有潜移默化的教育作用,是培养健全人格的重要途径,正确;与题干不符;文化对人的全面发展不起决定作用,观点错误。 3答案及解析:答案:A解析: 4答案及解析:答案:A解析:该题考查学生对文化塑造人生的表现的理解和运用,抓住材料中“强大精神动力”这个关键信息进行分析判断,可以看出优秀文化以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,产生精神力量,故A说法正确;BCD与题意不符。考点:本题考查文化塑造人生。 5答案及解析:答案:B解析:本题考查文化塑造人生,文化具有培育和塑造人的功能,这体现在优秀文化能够丰富人的精神世

8、界、增强人的精神力量、 促进人的全面发展。材料中 “文化蕴藏着巨大的力”体现了文化对人的塑造功能,B符合题意。人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和.A、D表述错误。C表述正确但不符合题意。 6答案及解析:答案:B解析: 7答案及解析:答案:A解析: 8答案及解析:答案:A解析:本题考查优秀文化能增强人的精神力量。结合题干, “唱起它,会催人奋进,让人精神倍增”说明优秀文化能增强人的精神力量,这也反映了文化对人的塑造作用,符合题意。精神力量在实践中能够转化为物质力量,但并不等同于物质力量,表述错误。 优秀的文化作品对人们创造美好幸福的生活才具有激励作用,说法不正确。 9答案及解析:答案:A解

9、析:本题考查优秀文化的作用。理想信念是共产党人精神上的“钙”,这种理想信念实际上就是一种优秀文化。“缺钙”就会得“软骨病”,强调了优秀文化能够促进人的全面发展,A正确;B说法正确,但不符合题意;C说法错误,应该是“精神力量”;D忽略了文化作用的双重性,错误。 10答案及解析:答案:C解析:本题考查先进文化促进人的发展、优秀文化促进人的全面发展。从青少年这一主体的角度来说明“读好书”的重要性,符合题意。材料中的“好书”属于健康、科学、优秀的文化,能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,符合題意。 表述过于绝对,不选。文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,表述错误。

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