1、B可知论和不可知论的斗争C唯物主义和唯心主义的斗争D辩证法和形而上学的斗争解析：在哲学上，所有的哲学流派都可以归为唯物主义和唯心主义，二者的斗争贯穿于哲学的一切斗争之中，其他斗争都从属于这一斗争，C正确。答案：C5在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料，心中无底时，往往就认为信则有，不信则无。这种观点从哲学上说，是认为()A世界不是由神创造的，而是由人创造的B社会存在是客观的，决定人的思维C思维是世界的本原，思维决定存在D世界观不同对事物的看法就不同解析：“信则有，不信则无”这句话属于唯心主义观点，从主观思想“信”与“不信”出发，因此可先排除A、B两项；D
2、项迷惑性较大，但它不能直接表达题中的观点，故排除D项，选C项。做此题关键在于对“信则有，不信则无”这种观点做出正确的认识。答案：C6有人称近代形而上学唯物主义为半截子唯物主义，这主要是说近代形而上学唯物主义()A没有实现唯物论与辩证法的统一B是形而上学的唯物主义C在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义D在思维和存在的关系问题上不承认思维和存在的同一性解析：“半截子唯物主义”强调的是近代形而上学唯物主义将唯物主义坚持得不够彻底，也就是说其在自然领域是唯物主义的，而到了社会历史领域却陷入了唯心主义。答案：C7古代中国人认为天地“有容乃大”。对天地的理解是：天在上，地在下； 天为阳，地为阴；天为
3、金，地为木；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。上述观点不足之处在于()A否认了意识对物质的能动作用B在自然观上坚持了唯心主义观点C没有看到世界是不断变化发展的D把具体的物质形态当作世界的本原解析：材料是古代朴素唯物主义观点，其不足之处在于把具体的物质形态当作世界的本原，D项符合要求，A、B、C三项都与题意不符。答案：D8.下列观点与右边漫画中的人所坚持的哲学基本立场相同的是()A天地合而万物生B未有此气，已有此理C眼开则花明，眼闭则花寂D凡事预则立，不预则废解析：漫画中的人以“听”与“不听”断定闲言的有无，是主观唯心主义的表现，A是唯物主义观点，D是联系的观点，B是客观唯心主义观
4、点，C以眼睛开闭判定花开花落，是典型的唯心主义观点，与漫画寓意一致。答案：C9王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是()A“心外无物”B“天地为万物之本”C“夫形于天地之间者，物也”D“舍天地则无以为道”解析：王安石的观点是朴素唯物主义观点，B、C、D三项均与之一致，“心外无物”是主观唯心主义观点，与之对立。答案：A10下列说法中体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是()A“气者，理之依也”与“理生万物”B“生死有命，富贵在天”与“物是观念的集合”C“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”D“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，尽知天下事”解析：唯物主义与唯心主义的根本分歧在于物
5、质与意识何者为本原的问题，A体现了这一分歧。B是客观唯心主义与主观唯心主义的分歧，C项是辩证法与形而上学的分歧，D体现的是直接经验与间接经验的区别。答案：A二、非选择题11材料一“五行”原指“五材”，即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年，史伯提出了“以土与金、木、水、火杂，以成百物”的观点。材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为，原子是世界的本原，原子及其属性都是不变的，世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。材料三恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
6、”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候，我们就是把它的质的差异撇开了。因此，物质本身和各种特定的、实在的物质不同，它不是感性的存在着的东西”。(1)上述材料中的3种观点共同体现了什么样的哲学世界观？(2)对以上3种观点作出简要评价。解析：本题考查了唯物主义的三种基本形态。第(1)问，只需答出唯物主义世界观即可；第(2)问，注意学会“评价”的方法。一般说来，既要指出其进步性，又要指出其局限性。这是复习迎考中必须掌握的分析、解决问题的基本方法。答案：(1)上述材料的三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观。(2)材料一的观点把世界的本原看
7、作是某种具体的物质形态，坚持了唯物主义的根本方向，从本质上讲是正确的，但这些观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态：古代朴素唯物主义。材料二的观点虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态，但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的，所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性，但又把世界的物质属性等同于原子的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态：近代形而上学唯物主义。材料三中恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性：“物质性”，这是唯物主义的第三种基本形态：辩证唯物
8、主义和历史唯物主义，它指的是马克思主义哲学。12材料一你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。明王守仁材料二“理生万物”，“理主动静”；“未有此气，已有此理”，“未有这事，先有这理”；“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里”；“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理”。宋朱熹(1)材料一和材料二分别反映了什么观点？二者有什么共同点？(2)材料二的观点在现实生活中很有影响，试列举它体现在哪些方面。解析：本题以论述题的形式出现，考查唯心主义的表现和危害。第(1)问，要求学生能够把唯心主义观点从材料中归纳出来，这是做好本题的前提，如果这一步做错，就会
9、影响后面答题。第(2)问，要求回答出客观唯心主义的影响，组织答案时要紧紧抓住唯心主义的本质。答案：(1)材料一把人的主观精神当成第一性的东西，认为客观事物乃至整个世界都依赖于人的主观精神，反映的是主观唯心主义观点；材料二把客观精神看作世界的主宰和本原，认为世界只是这些客观精神的外化和表现，反映的是客观唯心主义观点。二者都把思维当作世界的本原。(2)各种宗教思想都认为在客观世界之外有一个万能的主宰，是典型的客观唯心主义；另外，一些封建迷信思想尽管不系统，但都认为有超现实的理念或者上帝、神等主宰世界，也属于客观唯心主义。这些思想对人们认识和改造世界有很大危害，我们必须加强对人民群众的唯物主义世界观教育，以抵制客观唯心主义思想的影响。