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2018-2019学年高中语文苏教版必修四单元综合测评2 一滴眼泪中的人性世界 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、单元综合测评(二)一滴眼泪中的人性世界(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()头号玩家看起来是一部相当有趣的电影,在它短短的数分钟预告片中充斥了令人目不交睫的游戏彩蛋。有关负责人说:“套书出版存在的问题是出版者的眼光鱼龙混杂,有的只单纯地讲求经济效益。”作为中国最早的现代出版企业之一,中华书局90年的历程本身就是一部可圈可点的历史,也是我们国家文化建设史的组成部分。有些党员干部确是很苦很累,脸上多有辛劳之色,却少有倦怠之情,每个人都神采飞扬,蠢蠢欲动地要干一番事业。水浒传塑造了许多性格鲜明的英雄形象,像李逵、武松、鲁智

2、深等,都是活灵活现,呼之欲出。一个比较正派,比较善意的人,入世或者出世,都会正派与善良一些。而一个褊狭峻急或者虚伪刚愎的人,入世则为酷吏,出世则为伪君子,皆不足为训。ABC DC目不交睫:没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。使用错误。鱼龙混杂:形容好人和坏人混在一起。使用错误。可圈可点:文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。使用正确。蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。使用错误。呼之欲出:形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动。也指某事即将揭晓或出现。使用正确。不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。使用正确。2填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()与历史

3、演义、英雄传奇和神魔小说不同,人情小说中的故事,不再是战争、武功_神魔斗法,_趋向于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景。因为不能“出奇制胜”,_相关的细节描写也就增加了,这些细节涵盖了人物的外貌、动作、语言乃至心理刻画,以及生活中的细枝末节。这些细节描写,_会显得拖沓冗长,_增加了小说的真实感,_拉近了和读者的距离。A和/于是虽然但是进而B或而是那么/一旦就C甚至而是/有时但从而D以及却所以常常而后/C处由前文的“不再是”可知,应填“而是”,排除A、D两项;处与前文应是转折关系,应填“但”,排除B项;因此选择C项。3下列各项中,没有语病的一项是()A. 全球最快的轿车车型问世!奔驰官方

4、改装商Brabus声称,其基于奔驰顶级轿车S级打造的新款SV12 R Biturbo 800轿车的最高时速将能够达到每小时300多公里左右,这将使该车成为全球最快的轿车。B道路与梦想我与万科20年一书讲述了王石的风雨人生历程,其中既有对商业法则的探索,也有对职业经理人道德底线的思考。C国家公祭日是缅怀过去、牢记历史的措施,也是中国在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。D美国研究人员使用硅胶材料成功地仿制出新型的黏附装置,巴掌大小面积的这种材料不仅能支撑体重70公斤的成年人在玻璃幕墙上攀爬,而且双手可以自如切换。BA项,不合逻辑,将“每小时

5、300多公里左右”改为“每小时300多公里”。 C项,成分残缺,在“公祭日”前加“设立”。D项,前后主语不一致,可在“而且”后加上“可供”,去掉后面的“可以”。4下列各句中,表达得体的一句是() 【导学号:41242046】A非常感谢李局长给我们作深刻的商业形势分析,虽然挂一漏万在所难免,但深刻而新颖独到的见解给了我们诸多的启示,让我们受益匪浅。B如果在工作、学习中遇到什么困难,请你千万不要客气,我一定会鼎力相助的。C80岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,让我拿主意,那么这件事就由老朽做主了。”D帮他翻译了这篇序言,他不仅感激涕零,还佩服至极,说要拜我为师。这不,今天一大早,就提着大

6、包小袋,来到我这里聊表寸心。CA项,挂一漏万:形容说得不全,遗漏很多。多作谦辞。B项,鼎力相助,指别人对自己的大力帮助,敬辞。D项,聊表寸心:略微表示一下心意。多作谦辞。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 【导学号:41242047】读狄金森的诗,_,_,_。_。_。而是这两位诗人都若有神助他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的,这点上狄金森尤胜一筹我不由自主想到李白生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵,反差实在太强烈,叫人难于置信倒不是两者的诗存在什么相似之处这位终身未嫁的女诗人,一辈子生活在美国小镇,30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人,性情孤

7、僻至极ABC DB首句强调的是“诗”,而第句“这位女诗人”无法承接此内容。由此排除A、C两项。根据关联词“不是而是”判定接排,并根据“这两位诗人”“两者”的指代,判定前面一定要出现“李白”,到此也可排除A、C两项。句末强调突出“狄金森”,第句中“这位终身未嫁的女诗人”紧承句末,开头“生活空间的狭窄”是对的小结。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文字,完成68题。(9分,每小题3分)文学是戏剧的灵魂陈彦戏剧是靠讲故事取胜的,讲故事就是文学。无论唐传奇、宋元话本,还是明清小说,都为中国戏曲提供了丰富的思想精神营养。近百年来,话剧、歌剧等戏剧样式传到中国,其核心仍然是讲好一个故事。戏剧这个靠故事

8、安身立命的文艺样式,讲故事的能力就更需技高一筹。中国历史上的名剧赵氏孤儿窦娥冤长生殿桃花扇牡丹亭西厢记,哪一个不是因故事讲得感天动地、精彩绝伦,而放射出了永久照耀历史、社会、生命、人性的精神与思想光芒的?世界上那些久演不衰的歌剧如卡门图兰朵茶花女,更是凭借优秀的故事登上了经典的位置。故事永远是戏剧的命脉,而故事的本质是文学,文学是戏剧不可撼动的灵魂。戏剧一旦忽视了文学的力量,立即就会苍白、缺血。忽视文学的戏剧,其表现形式是多种多样的,有的表现在文本的粗糙上,也有的表现在不注重对文本的思想诠释与精神升华上。过度强调外包装的作用,尤其是对舞台设计与声光电的倾心依赖,因而形式大于内容。不适度的包装,

9、会破坏作品内在精神意象的释放。有时舞台上最重要的布景道具,可能就是一棵象征无穷生命力的树木,甚至是一株需要特别强调的小草,硬要弄出铺天盖地的森林、草甸来,反倒把紧要处遮蔽了。还有些大制作、大场面、群体舞的运用,让一些本来可以进入思考的段落,变得躁动不安、浮皮潦草起来。戏剧的思想感情和艺术张力,很多地方是要通过留白来完成的。文学是人学,在戏剧舞台上,“人”是通过演员来传情达意的,演员是中心的中心,一切不能为演员表演提供帮助的辅助手段,都是不可取的。戏剧文学是演出团队共同的努力方向,一切的一切,都是为了讲好故事,塑造好人物,让故事变得波澜起伏、情感跌宕交错,让人物变得立体圆融。在戏剧舞台上,其实每

10、个参与者,包括导演、演员、作曲、舞美、演奏等,同时也都是文学创作者,一旦哪个部门脱离了该剧的文学统摄,这个部门就会出现艺术创作问题。戏剧要在文学这个基础上下功夫,只有基础扎实,二度创作才可能飞升起来,一旦基础不牢不稳,二度创作发挥、增生、堆砌得越多,越让作品的缺陷暴露无遗。一切文学艺术都是以动人为前提的。动人的根本,就在于对所塑造的对象性格、心灵的精准开掘与把握。舞台剧由于受时间、空间与篇幅限制,塑造人物尤其需要单刀直入,使性格快捷显现。因为舞台剧只能通过精彩洗练的独白、对白、旁白、咏叹、宣叙、对唱、重唱、合唱,来形成人物的生命个性、故事的起承转合、思想感情的波澜起伏。每一句话、一句唱,都需反

11、复推敲打磨,尽量达到“一石三鸟”的效果,才是戏剧这种独特文学样式创作的要妙。当然,戏剧文学的根本,还是要扭结在对历史和时代的责任上,任何精致的戏剧文学,一旦脱离了社会责任,就如雕刻精巧的鼻烟壶,终不过是一种玩物而已。几乎所有剧种都可以久演不衰的窦娥冤等戏曲经典,就向我们深刻地昭示了这一点。(选自人民日报,有删改)6下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A戏剧这种文艺样式,故事是其核心,这既体现在中国历史名剧上,也同样体现在那些优秀的外国戏曲上。B一旦忽视了文学的力量,戏剧不但文本粗糙,而且只注重包装,忽视对戏剧文本的思想诠释与精神升华。C戏剧演出团队应统一在文学的旗帜之下,无论导演,还是演

12、员、作曲、舞美、演奏等都是文学的创作者。D文学艺术都以动人为前提,戏剧表演要想动人,需要对其塑造对象的性格、心灵进行精准的开掘与把握。B犯了“关系理解不当”的错误,原文是并列关系,“有的也有的”的关联词,表示会出现这几种现象,但不一定会同时出现,而本项变为递进关系,表示这几种现象会一起出现。与原文意思不符。7下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A古今中外,传承久远的戏剧,都是从传奇、话本、小说的故事中获取了丰富的思想精神营养,凭借优秀的故事成为经典。B布景道具在舞台上是不能忽视的,哪怕是一棵小草,都有其特定的作用,如果包装不适度,就会损害作品内在精神意象的释放。C戏剧舞台上,所有的演员、

13、工作人员都要为讲好故事,塑造好人物,让故事变得波澜起伏,让人物变得立体圆融而努力。D戏剧艺术强调二度创作,这种创作的前提条件是文学基础要扎实,否则,二度创作越多,越会让作品的缺陷暴露出来。A说法绝对。外国的歌剧、话剧并未从中国的传奇、话本、小说的故事中获取了丰富的思想精神营养。8根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A舞台剧受时间、空间与篇幅所限需要快捷、直白地塑造人物性格,而人物性格的塑造要靠独白、对白等来完成。B戏剧表演的形式不能大于内容,有些大制作、大场面的运用就很不恰当地破坏了留白,忽视了人们思考的时间。C演员是舞台的中心,他们通过表演来表现文学中的“人”,那么,一切辅助手段都需为演

14、员表演提供服务、帮助。D戏剧文学要扭结在对历史和时代的责任上,因为几乎所有剧种都可以久演不衰的窦娥冤等戏曲经典都是这样的。D强加因果。窦娥冤等戏曲经典只是例证,并不是戏剧文学要扭结在对历史和时代的责任上的原因。(二)阅读下面的文字,完成912题。(17分) 【导学号:41242048】智斗(节选)(胡传魁、刁德一、刁小三上。四个伪军从上坡上走过。) 胡传魁:嘿,阿庆嫂! 阿庆嫂:(回身迎上)听说您当了司令了,恭喜呀! 胡传魁:你好哇? 阿庆嫂:好啊,好啊,哪阵风把您给吹回来了? 胡传魁:买卖兴隆,混得还不错吧? 阿庆嫂:托您的福,还算混得下去。 胡传魁:哈哈哈 阿庆嫂:胡司令,您这边请坐。 胡

15、传魁:好好好,我给你介绍介绍,这是我的参谋长,姓刁,是本镇财主刁老爷的公子,刁德一。 (刁德一上下打量阿庆嫂。) 阿庆嫂:参谋长好,您坐! 胡传魁:阿庆嫂,我上回大难不死,才有了今天,我可得好好地谢谢你呀! 阿庆嫂:那是您本身的造化。呦,您瞧我,净顾了说话了,让您二老这么干坐着,去泡茶去,您坐,您坐!(进屋) 刁德一:司令,这么熟悉,是什么人哪? 胡传魁:你问的是她?(唱)想当初老子的队伍才开张,总共才有十几人、七八条枪。遇皇军追得我晕头转向,多亏了阿庆嫂,她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水,面不改色,无事一样。 (阿庆嫂提壶拿杯,细心地听着,发现敌人看见了自己,就若无其事地从屋里走出。)

16、胡传魁:(接唱)骗走了东洋兵,我才躲过了大难一场。(转向阿庆嫂)似这样救命之恩终身不忘,俺胡某讲义气终当报偿。 阿庆嫂:参谋长,您吃茶!(忽然想起)呦,香烟忘了,我去拿烟去。(进屋) 刁德一:(看着阿庆嫂的背影)司令!我是本地人,怎么没有见过这位老板娘啊? 胡传魁:人家夫妻“八一一三”以后才来这儿开茶馆,那时候你还在日本留学,你怎么会认识她哪? 刁德一:哎!这个女人不简单哪! 胡传魁:怎么,你对她还有什么怀疑吗? 刁德一:不不不!司令的恩人哪! 胡传魁:你这个人哪! 刁德一:嘿嘿嘿 (阿庆嫂取香烟、火柴,提铜壶从屋内走出。) 阿庆嫂:参谋长,烟不好,请抽一根呀!(刁德一接过阿庆嫂送上的烟。阿庆

17、嫂欲为点烟,刁德一谢绝,自己用打火机,点着。) 阿庆嫂:胡司令,抽一支!(胡传魁接烟。阿庆嫂给胡点烟。) 刁德一:(望着阿庆嫂的背影,唱)这个女人不寻常! 阿庆嫂:(唱)刁德一有什么鬼心肠? 胡传魁:(唱)这小刁一点面子也不讲! 阿庆嫂:(唱)这草包倒是一堵挡风的墙。 刁德一:(略一想,打开烟盒请阿庆嫂抽烟)抽烟!(阿庆嫂摇手拒绝。) 胡传魁:人家不会,你这是干什么? 刁德一:(唱)她态度不卑又不亢。 阿庆嫂:(唱)他神情不阴又不阳。 胡传魁:(唱)刁德一搞的什么鬼花样? 阿庆嫂:(唱)他们到底是姓蒋还是姓汪? 刁德一:(唱)我待要旁敲侧击将她访。 阿庆嫂:(唱)我必须察言观色把他防。(阿庆嫂

18、欲进屋。刁德一从她的身后叫住。) 刁德一:阿庆嫂!(唱)适才听得司令讲,阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量,竟敢在鬼子面前耍花枪。若无抗日救国的好思想,焉能够舍己救人不慌张! 阿庆嫂:(唱)参谋长休要谬夸奖,舍己救人不敢当,开茶馆,盼兴旺,江湖义气第一桩。司令常来又常往,我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广,方能遇难又成祥。 刁德一:(唱)新四军久在沙家浜,这棵大树有阴凉,你与他们常来往,想必是安排照应更周详! 阿庆嫂:(唱)垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量。人一走,茶就凉(阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶,刁德一一惊。) 阿庆嫂:(

19、接唱)有什么周详不周详! 胡传魁:哈哈哈 刁德一:嘿嘿嘿阿庆嫂真不愧是开茶馆的,说出话来滴水不漏。佩服!佩服!(选自现代京剧沙家浜第四场,有删改) 【注】京剧沙家浜讲的是1939年秋,在沙家浜秘密治疗的新四军战士,面对日伪勾结、下乡“扫荡”的险恶环境,在地方党组织和群众的支持帮助下,坚持抗日的故事。阿庆嫂是春来茶馆的老板娘,中共地下工作者;刁德一是与日寇勾结的“忠义救国军”参谋长;胡传魁是其司令。 9结合全文,简要说明开头至“阿庆嫂:参谋长,您吃茶!(进屋)”这一部分中的对白与唱词的作用。(3分)_【答案】交代人物关系,为下文矛盾冲突的展开作铺垫。推动情节的发展。(意思对即可)10请结合全文,

20、简要分析文中画线的两处舞台说明对塑造人物形象的作用。(4分)(1)刁德一上下打量阿庆嫂。_(2)阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶。_【答案】(1)“上下打量”这个细节表现出刁德一对阿庆嫂的怀疑,表现了他的阴险、多疑(类似词语亦可)。(2)泼茶的动作是阿庆嫂对对手的有力回击,体现出她对刁德一的不满,表现了她的机智果敢。11结合文意,赏析下面场次的语言特色。(4分)垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量。人一走,茶就凉_【答案】运用对偶、比喻、借代的修辞手法,句式整齐,点出了自己与客人的关系,既符合人物身份又形象生动。(意思对即可)12剧本为什么把本

21、场戏命名为“智斗”?请结合文意,谈谈你的理解。(6分)_【答案】这是一场尖锐而激烈的敌我矛盾冲突;刁德一设置圈套,步步紧逼,企图找寻对方言谈中的漏洞;阿庆嫂则巧用与胡传魁的关系,察言观色,反击对手,保护自己。(意思对即可)(三)阅读下面的文字,完成1315题。(14分) 【导学号:41242049】母亲的勋绩西班牙狄森塔骄阳似火,无情地烤灼着宽阔的马路卡斯蒂利亚的一条官道。在这条道上,行人要想在路边找株小树来乘乘凉,或者找条小溪来解解渴,那是枉费气力。只是偶尔有一群小鹌鹑从割过的庄稼地里振翅飞起,扬起一团灰尘;大鹌鹑叫得很响,在空中一翻就不见了,而灰尘仿佛被阳光照穿了似的,像金雨一般落到路上。

22、在八月闷热的傍晚,杳无人迹的马路和茫茫无际的田野显得格外荒凉。一小队穷苦的行人在缓缓地行进着。这一小队行人的成员是一个女人、三个孩子和一头毛驴。那个女人嘴巴似张非张,喘着大气,她衣衫褴褛,满身灰尘,光着脚,抱着一个吃奶的婴儿。这个可怜的女人只有一双动人的乌黑的眼睛透露出往日的风韵;这双眼睛此刻正充满着爱,凝视着儿子那张黑黝黝的小脸。跟在那个女人后面有气无力地走着的,是一头皮包骨的老毛驴,两只耳朵耷拉着,尾巴没精打采地拖着,满身是污泥和杂草。搭在驴背上的两只筐里,在破布堆上,躺着两个孩子。他们彼此迥然不同!小的脸色红润,头往后仰着,睡得很香,在睡梦中不知笑什么;大的五岁光景,发着烧,在那不舒服的

23、床上翻来翻去,常常痛苦得嘴唇歪斜,睁着大而红肿的眼睛紧盯着母亲。他们是什么人呢?从哪儿来的?为什么要带着一个生病的孩子走在这杳无人迹的、被无情的太阳晒得火烫的大道上呢?他们是什么人呢?是一家无依无靠的吉普赛人,他们在欧洲到处流浪,沿途乞食。从哪儿来的?是从最近的一个村子里来的,这个不幸的女人不敢在那个村子里歇一下脚,甚至也不敢舀一罐水,因为农民们吓唬说,如果她不立即离开他们的村子,他们就要把她这个女乞丐、巫婆、吉普赛女人痛打一顿。因此她没有讨到一块面包,没有弄到一滴水,就带着生病的孩子走了。这会儿她转过身来,打老远又伤心又气愤地望着那清晰地矗立在地平线上的灰色钟楼。那个生病的孩子,吃力地支起身

24、子,把手伸向那个女人,轻轻地唤道:“妈妈”那个吉普赛女人浑身抖了一下,向孩子扑过去。“怎么了,亲爱的?”她低声说道,把吃奶的婴儿放在睡着的哥哥身旁,用双手搂住病孩的脖子。“水!给我喝吧!我很想喝这儿在火烧。”孩子用小手指指自己难受地挺起的胸部。“水?”母亲惊恐地重复说了一遍,“我到哪儿去弄呢,孩子?”“喝,”孩子又要求道,“我想喝”他那干裂的嘴唇不由自主地微微张开,而在凝视着母亲的目光中含着那么多的失望和忧愁,使得她脸色发白,失声大哭。她的儿子,她的亲骨肉,在向她祈求他生死攸关的援助,而她却无能为力。她眼巴巴地朝瓦罐看了又看:瓦罐里空空如也。她瞧了瞧天空,天空里一小片云彩也没有;又急切地望望像

25、荒漠一般的大路、田野、草地、平原,一直到天边都看不到一条小溪,也看不到一口水井。正在遭灾受难的土地好像露出了它那干得变了样的嘴巴,对那个吉普赛女人说道:“给你儿子喝的水?这儿给谁喝的水也没有。让大家都跟我一样渴死吧。”母亲将儿子紧紧地搂在怀里,发狂似的反复说着:“一滴没有,我一滴也没有我到哪儿去给你弄到水呢,孩子?”可怜的母亲!在这种荒野里只有一个水源那就是满含泪水的眼睛。吉普赛女人蓦然满怀希望地露出了笑容:在不远的地方她看到了一所修路工的茅屋。窗子和门都关着,那个年轻的妇人奔到门前,疯狂地用拳头把门擂得砰砰直响,可是白敲,没有人答应。她已经精疲力竭,再也没有力气敲,也没有力气喊了,步履艰难地

26、沿着墙走去,拐过屋角,意外地看到地上满满的一钵子水,真是又惊又喜。她又看了一次,高兴得喘不过气来。她没有发觉有一只很大的牧羊狗正走近那个钵子。狗毛倒竖,龇牙咧嘴,眼睛里露出凶光。它一见女人,就发出呜呜的叫声。她抬头一看,猜到狗的意图,就扑上前去,与狗同时来到钵子跟前。在一刹那间,他们都愣住了,敌对地你看看我,我看看你。那个女人已经把手伸过去,可是牧羊狗抢在她前头一跳,趴在钵子上面,恶狠狠地露出牙齿。她根本没有想到退缩:她准备把水争夺过来。“嘿,你也想!”她恨恨地嚷道,“瞧着吧,你得不到水的!”她朝着狗脸上打去。狗一下子站立起来,咬住她的肩膀,把她弄翻在地。她又怒又痛,禁不住叫了一声,可她没有惊

27、慌,也没有退缩;她抓住敌人的喉咙,不知从哪儿来的一股天不怕地不怕的劲头,狠命地握紧了。狗牙齿咬得愈来愈深了,可吉普赛女人使出浑身力气,紧紧地卡住它的喉咙。这场搏斗时间很短促,没有声音,却很可怕:两个敌人在地上翻滚,极力要战胜对方。可就在这时狗呜呜叫着松开了牙齿,身子软了,倒在吉普赛女人身旁。吉普赛女人放开了手指。她脸色苍白,气喘吁吁,从地上爬了起来。她身上的衣服一块块地掉了下来,裸露的胸部和肩膀上很深的伤口裂了开来。她并没有感到痛,踢开敌人的尸体,拿起夺得的钵子,就向儿子奔去。她没有理会肩膀上流下来的鲜血,把水凑近生病孩子的嘴巴,又亲切又温柔地笑着说道:“喝吧,孩子,喝吧!亲爱的!”13下列对

28、文章有关内容的分析,正确的一项是(3分)()A作品以要水、找水、得水为叙述主线,塑造了一位伟大的母亲形象,反映了吉普赛人悲惨的流浪生活,目的是表达作者对社会的不满。B首段的环境描写,描绘出一幅空旷、酷热的画面,为下面情节的推进提供了背景,侧面表现出女人生活的艰辛。C“这个不幸的女人不敢在那个村子里歇一下脚,甚至也不敢舀一罐水”,结合全文看,文中侧重表现了这个吉普赛女人的胆小。D作者善用动词写人。病孩要水,女人“扑”过去;与狗争水,女人“扑”上去,两个不同情境下的“扑”,生动表现了女人的坚强英勇。BA项,“目的是表达作者对社会的不满”错误,小说主题聚焦在歌颂母爱上;C项,“侧重表现了这个吉普赛女

29、人的胆小”错误;D项,“两个不同情境下的扑,生动表现了女人的坚强英勇”错误,病孩要水,女人向孩子“扑”过去,表现了女人对孩子的担忧和深深的爱。14举例说明,第段具体运用了哪些描写手法来刻画母亲形象?写母亲与恶狗争斗,目的是什么?(5分)_【答案】手法:心理描写,如写到母亲在敲门无人时流露出的失望心理,发现水后的惊喜心理,突出了母亲的爱子心切。动作、细节描写,如文中运用“奔”“抓”“踢”等动词,表现了母亲的勇敢、坚毅。(举出两种手法并分析即可)目的:以狗的凶猛来衬托母亲的勇敢、母爱的伟大。15你如何理解标题“母亲的勋绩”?谈谈你的观点。(6分)_【答案】从文章内容看,“母亲的勋绩”,指的是母亲不

30、顾个人安危,为孩子抢来救命的水。以此为标题,形象地概括出了全文的内容。揭示出小说的主题:歌颂母爱的伟大。三、语言运用(15分)16下面是雷雨中的一段台词:周朴园(仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。周萍(更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。周朴园一个人敢做一件事就要敢当一件事。(甲句)周萍(失色)爸!上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。要求:理由充分、合理;语言表达准确、简明。(4分)_【解析】首先要抓住句子的关键词语分析,其次要对语句所用句式的

31、特点及其表达效果进行分析。如可分析甲句中“一件事”出现了两次,表现周朴园极为重视这“一件事”,等等。【答案】(示例一)甲句更好。甲句中两次出现“一件事”,表明周朴园很重视这“一件事”。甲句使用长句,语气缓和,与前面的“严厉”形成对照,表现了周朴园复杂的心态。(示例二)乙句更好。乙句突显了动词“做”和“当”,表明周朴园希望周萍做事要敢于担当,符合剧情的发展。乙句使用短句,中间增加了语音停顿,合乎口语习惯,语气较周朴园前面的话更严厉。17下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)_【答案】(示例)班级分享阅读

32、活动将分组进行,各组要确定阅读主题和书目,并完成作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比。 18在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) 【导学号:41242050】青铜器上的艺术表现手段很多,但最重要的还是纹饰,_。考古发现证明,动物纹在青铜器上盘踞了整整15个世纪。早期青铜纹饰上可以辨识的动物很多,既有现实中的虎、牛等,也有仅存于想象中的龙、凤之类。青铜器上除了动物纹大量出现外,_,有连珠纹、弦纹、直条纹、横条纹等。根据出土情况来看,早期青铜器上几何纹很少担任主角。在兽面纹、龙鸟纹大行其

33、道的时代,几何纹只能作为主纹的陪衬或地纹使用;等到动物纹从青铜器上淡出,_。_【解析】解答此题时,要注意文段中横线处的上下文语境,第一处根据后文“动物纹在青铜器上盘踞了整整15个世纪。早期青铜纹饰上可以辨识的动物很多,既有现实中的虎、牛等,也有仅存于想象中的龙、凤之类”可推知第一空应是说动物纹饰时间最长;第二处根据后文“有连珠纹、弦纹、直条纹、横条纹等。根据出土情况来看,早期青铜器上几何纹很少担任主角”可推出还有很多几何纹;第三处根据前文“在兽面纹、龙鸟纹大行其道的时代,几何纹只能作为主纹的陪衬或地纹使用;等到动物纹从青铜器上淡出”可推出是几何纹大量出现。【答案】而其中又以动物纹为主体(其中又

34、以动物纹饰时间最长)出现较多的还有几何纹几何纹才成为主角(几何纹才大量涌现)四、写作(50分)19阅读下面的材料,按照要求作文。一滴眼泪微不足道,但一滴眼泪中的人性的光辉却光芒四射。一滴眼泪折射出了人性的善与恶,折射出了人性的美与丑,更折射出了人性的真与假。综合材料内容及含意,写一篇不少于800字的作文。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;除诗歌外,文体不限。【写作指导】两则材料都涉及“泪”与“人性”,所以写作时不可离开这两点。首先要搞清楚的是“什么是人性”。“人之初,性本善”“人之初,性本恶”,人性善恶论也就限定了人性的一个伦理范畴。“人性”的人文内涵比较抽象而又极为丰富

35、复杂,大致涉及真和假、美和丑、善和恶三对矛盾,在探索“人性”的内容时,一定要与“泪”有联系。泪水是人性中“求真”“向善”“唯美”的表现,如此立意即可表现本次作文写作的深度、广度和高度。【参考例文】一滴眼泪中的人性世界只要有人,只要有生活,人性就会演绎出多彩的世界。题记曾经,我一度认为眼泪是弱者的表现,因此我几乎不在别人面前流泪,有时即使只有一个人,也不让眼泪流出眼眶。眼泪,一种充满殇愁的无色液体,它不像医院里的消毒药水有着使人皱眉的气味儿,没有气味儿,却充斥着悲伤,让人只觉心酸。眼泪,是感情宣泄的产物,或快乐,或悲伤,可总让人手足无措,让人压抑,我是打心眼儿里不喜欢。眼泪,是人性的体现。这一点

36、我想是不可否认的,我相信一个有泪水的人,即使虚假,让人讨厌,他心中依然有一丝未被泯灭的人性,那就该是善良吧。在读巴黎圣母院时,伽西莫多行刑时的那一幕,简直如噩梦般让人厌恶,群众的冷漠、幸灾乐祸、无同情心,真是让人失望。哦,不!根本就是让人愤怒!但是群众的咒骂、讥讽,让伽西莫多不屑一顾,丝毫没有因为这些辱骂而流下一滴委屈的泪水。即使孚罗洛的忘恩负义,也没有使他流泪。但就在伽西莫多要水喝时,爱斯梅拉达,这个曾经被他绑架过的女孩儿,却以德报怨,为他递上一壶甘甜的水。一滴水换一滴眼泪,这个看似如怪物般丑陋、冷血的伽西莫多竟流下了他人生的第一滴眼泪,一滴眼泪唤起了人性的光彩。这滴泪既悲伤,又喜悦。爱斯梅拉达的善举触及了伽西莫多心灵深处的那一抹善良,唤醒了人性中的良知。中国的一位诗人艾青在诗里写道“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,这正是在那个年代里对祖国怀着一颗赤诚之心的知识分子们最真实的人性情感的流露。眼泪,似乎是弱者的标志,但更是人性美的体现,落泪,那不是懦弱,是善良中最璀璨的一粒明珠。有人,有生活,便避免不了眼泪,或爱,或恨,或悲,或喜。眼泪,亦是人性的体现。这百感交集的泪水,正是我们播撒人性收获的果实。从一粒沙中看世界,从一朵花中看天堂,同样,一滴眼泪中也能折射出人性的五彩光芒。

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