1、6*逍遥游一、课外阅读阅读下面的文字,完成14题。吕思诚,字仲实,平定州人。擢泰定元年进士第,授同知辽州事,丁内艰,未赴。改景州蓚县尹。差民户为三等,均其徭役;刻孔子象,令社学祀事;每岁春行田,树畜勤敏者,赏以农器,人争趋事,地无遗力。印识文簿,畀社长藏之,季月报县,不孝弟、不事生业者,悉书之,罚其输作。胥吏至社者,何人用饮食若干,多者责偿其直。豪猾者窜名职田户,思诚尽祛其弊。天旱道士持青蛇曰卢师谷小青谓龙也祷之即雨思诚以其惑人杀蛇逐道士雨亦随至遂有年。县多淫祠,动以百余计,刑牲以祭者无虚日,思诚悉命毁之,唯存江都相董仲舒祠。寻擢国子监丞,升司业,拜监察御史。移浙西。达识帖睦迩时为南台御史大夫
2、,与江浙省臣有隙,嗾思诚劾之,思诚曰:“吾为天子耳目,不为台臣鹰犬也。”不听。已而闻行省平章左吉贪墨,浙民多怨之,思诚奏疏其罪,流之海南。左迁湖广行省左丞,遣太医院宣使秦初即其家迫遣之。初窘辱之,不遗余力,思诚不为动。抵武昌城下,语诸将曰:“贼据城与诸君相持经久,必不知吾为此来,出其不意,可以入城。”遂行。诸将不获已,随其后,竟不烦转斗而入。询其故,贼仓卒无备。尽惊走。思诚乃大会军民官吏告之曰:“贼去,示吾弱也,规将复来。”于是申号令,戒职事,修器械,葺城郭,明部伍,先谋自守,徐议出征。苗军暴横,侵辱省宪,思诚正色叱之曰:“若等能杀吕左丞乎?”自是无敢复至。俄得疾,以至正十七年三月十七日卒,年
3、六十有五。思诚气宇凝定,素以劲拔闻,不为势利所屈。(元史吕思诚传)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也/祷之即雨/思诚以其惑/人杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/B.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也祷之/即雨/思诚以其惑人/杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/C.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也/祷之即雨/思诚以其惑人/杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/D.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也/祷之即雨/思诚以其惑人杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/解析:C原文标点:天旱,道士持青蛇,曰卢师谷小青,谓龙也,祷之即雨。思诚以其惑人,杀蛇
4、,逐道士,雨亦随至,遂有年。2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.丁艰,也叫丁忧,原指遇到父母丧事,古代专指官员居丧,丁内艰是指遇母亲去世。B.社长,元时乡里有村疃组织,每五十家编为一社,择年高、晓农事的汉族地主任之。C.淫祠,古时指供人纵情玩乐、不在祀典的祠庙,因有伤风化往往被正直的官员毁弃。D.贪墨,旧指官员贪污,语本左传“贪以败官为墨”,有时也是贪官污吏的代名词。解析:C淫祠是指滥建的祠庙,这些祠庙不具有正宗的佛寺道观等传统的宗教建筑的特点。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.吕思诚励农兴教,关注百姓事体。他在担任蓚县尹时,奖赏那些有经济头脑
5、的农民以农具,鼓励他们农业生产,在地方学校雕刻孔像进行祭祀。B.吕思诚吏治有方,严格约束下属。办事的胥吏到乡社去,去多少人,饮食多少等都有一定标准,超过这个标准,要求胥吏照价自己付款,毫不含糊。C.吕思诚刚直不阿,不受权贵利用。他刚到浙西任职,权贵达识帖睦迩因与江浙省臣有嫌怨,便唆使吕思诚弹劾他们,吕思诚义正词严地予以拒绝。D.吕思诚腹有谋略,制敌出其不意。抵达武昌城下后,在苗军毫无防备的情况下,他率领诸将出其不意地轻松取城,苗军却受到惊吓,四散奔逃。解析:A“有经济头脑”是对“树畜勤敏”的误解。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)季月报县,不孝弟、不事生业者,悉书之,罚其输作。译文:
6、 (2)于是申号令,戒职事,修器械,葺城郭,明部伍,先谋自守,徐议出征。译文: 答案:(1)按季上报县里,不孝顺父母,不友爱兄弟,不参加生产劳动的人,都记在文簿上,罚他们服劳役。(关键点:弟,书,输作。)(2)于是发号令,戒备职事,造器械,修城郭,整顿军队,先考虑守城,再慢慢计划出征。(关键点:申,戒,葺,明)参考译文:吕思诚,字仲实,是平定州人。泰定元年中进士第,被授同知辽州知事,因母丧未赴任,改任景州蓚县尹,将民户分为三等,平均他们的徭役;刻孔子像,让地方学校进行祭祀;每年春季开犁,对植树养畜勤快灵活的人,赏给农具,人们争着务农,因而所有土地都被开垦利用。又印制文簿,赐与社长保管,按季上报
7、县里,不孝顺父母,不友爱兄弟,不参加生产劳动的人,都记在文簿上,罚他们服劳役。胥吏到乡社中去,有多少人,饮食多少(都有标准),多用者要求按价付款。狡猾豪民篡改姓名而享有职田的,这种弊端思诚都加以清除。天旱,道士持青蛇说是卢师谷小青,是龙,祈祷即可下雨。思诚因他迷惑众人,杀了蛇,驱逐了道士,随之也下了雨,有了丰年。县里淫祠有百余座,每天都杀牲祭祀,思诚命令全都摧毁,只保存了江都相董仲舒祠。不久先后任国子监丞、司业、监察御史。调任浙西。当时达识帖睦迩任南台御史大夫,与江浙省不和,鼓动思诚弹劾,思诚说“:我是天子的耳目,不是台臣的鹰犬。”不听。其后得知行省平章左吉贪污受贿,浙民多怨恨他,思诚上奏其罪
8、,将其流放到海南。降职调任湖广行省左丞,朝廷派遣太医院宣使秦初立即到他的家中强迫成行。秦初不遗余力地窘辱他,思诚并不害怕。到达武昌城下,对诸将说:“贼人据城与各位相持很久,必然不知道我为此而来,出其不意,可以进城。”就开始入城,诸将不得已,跟随其后,竟然未经战斗而进城。问其缘故,因为贼仓猝无准备,都被惊走。思诚于是召军民开会,告诉他们说:“贼走了,向我们表明他们弱,估计还将再来。”于是发号令,戒备职事,造器械,修城郭,整顿军队,先考虑守城,再慢慢计划出征。苗军横暴,侵犯侮辱行省长官,思诚厉声厉色申斥说:“你们能杀吕左丞么?”从此苗军不敢再来。不久得病,于至正十七年(1357)三月十七日病逝,终
9、年六十五岁。思诚气质持重,素以刚直闻名,不为势利所屈服。二、语言运用5.庄子面临着双重诱惑:他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼,他的背后则是楚国的相位楚威王要把境内的国事交给他了。请从孔子、孟子、李白、杜甫、贾宝玉或林冲中任选一人按照这种形式仿写一段话。解析:要结合人物的经历写出人物的双重诱惑,概括性要强,句式要和所给例句大体相同。答案:(示例)宝玉面临着双重困扰:他的心里是两小无猜的林黛玉以及从来不曾怀疑过的至深的感情,他的身边则是冷美人宝钗贾母和王熙凤就这样决定了他的婚姻6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。霜,
10、大多在晴天形成。深秋的夜晚没有云彩,地面上如同掀开了被,散热颇多, ,水汽就会凝结形成细细的冰针,或是六瓣的霜花。霜非霜冻,见霜时的温度比较低,要是继续冷却, ,危害庄稼。霜降时节,百花凋零, ,争奇斗艳,“撑住残秋是此花”。漫步于菊花丛中,虽寒意盈怀,仍似融入一片春光烂漫里。解析:要填写水汽就会凝结形成细细的冰针的条件。前面“霜非霜冻”和后面“危害庄稼”可知填写“便很容易导致霜冻”。根据“百花凋零”和“撑住残秋是此花”“漫步于菊花丛中”,推知可以填写“唯独菊花盛开”。答案:如果温度骤然下降/如果气温骤降至零度以下便很容易导致霜冻唯独菊花盛开三、创意微写作7.学习本文的写法,写一则寓言故事,阐
11、述一种道理。300字左右。写作提示:一是选材,不仅花鸟虫鱼、自然万物可写,古今中外人物、天南海北之事均可写。二是拟写寓言标题,确定写作内容与重点。如“人物”,准备写谁与谁之间的一件什么事。三是想好故事的来龙去脉,把握故事情节,力求结构完整。四是确定好寓意,即故事反映人们的何种愿望、要求和理想,表达怎样的思想感情。注意,寓意一般不直接在文字中体现。例文:老鹰学游泳饥饿的鳄鱼浮出水面,对河边树上的老鹰说:“我见过你在天空飞翔的姿态,太优美了。你游泳时的姿态一定更加优美,但是我从来没有看到过。”老鹰说:“我们老鹰只会飞翔,根本就不会游泳啊!”鳄鱼说:“鱼鹰不也是鹰,他们可是游泳和潜水的好手。你大名鼎
12、鼎的老鹰连鱼鹰也不如,岂不让人笑话?游泳不难,学一下就会了,不信你试试。”老鹰说:“我的情况和鱼鹰不同,游泳我不行。”鳄鱼说:“那你到河中试过游泳没有?”老鹰说:“我没有试过。”鳄鱼说:“千万不要说自己不行,凡事要大胆尝试,你不去尝试,怎么就知道自己不行呢?你这么好的身体,又特别聪明,游泳肯定一学就会!”老鹰听了鳄鱼的话,觉得也有道理,就飞向河中,想尝试一下自己到底能不能游泳。鳄鱼凶相毕露,冲上去将在河中挣扎着的老鹰咬住了。四、知识讲堂写作中,怎样运用寓言故事来说理?可从以下方面入手:首先,要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊伊索寓言中的名篇农夫和蛇,它的成功之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水平高还是低都能在简练明晰的故事中悟出道理。其次,要有一个简单明白的道理。蕴含怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定。寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。