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江苏省涟水县第一中学数学(苏教版)导学案 必修三:线性回归方程.doc

1、序号:17线性回归方程编写:左昌茂 : 审核:戴卫东 作业等第:_班级:_ 姓名:_批改日期 【学习目标】利用散点图直观认识变量间的相关关系;能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程,了解(线性)相关系数的定义【课堂导学】一、 预习点拨1、 相关关系是指_。2、 散点图是指_。3、 线性回归方程是_,其中b=_,a=_4、 推导线性回归方程的过程中用到的数学方法是_。 二、典型例题例:下表为某地近几年机动车辆数与交通事故数的统计资料,请判断机动车辆数与交通事故数之间是否有线性相关关系,如果具有线性相关关系,求出线性回归方程;如果不具有线性相关关系,说明理由机动车辆数千辆95110112

2、120129135150180交通事故数千件6.27.57.78.58.79.810.213三、迁移训练:1、下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系()A角度和它的余弦值B.正方形边长和面积C正边形的边数和它的内角和 D.人的年龄和身高2、下列两个变量之间具有相关性的是 ( )A、人的身高和体重 B、正方体的体积与边长C、球的半径与体积 D、同向匀速行使的两车辆间的距离与时间3、每立方米混凝土的水泥用量x(单位:kg)与28天后混凝土的抗压强度(单位:kg/cm2)之间有如下对应数据:x150160170180190200210220230240250260y56.958.361.164.66

3、8.171.374.177.480.282.686.489.7(1) 画出散点图(2) 求线性回归方程四、课堂笔记【巩固反馈】一.填空题1、线性回归直线方程必过点_2、设有一个回归直线方程,则变量x增加一个单位,y 平均( )A、增加1.5单位 B、增加2单位 C、减少1.5单位 D、减少2单位3、已知回归直线方程为,则x=25时,y 的估计值为_4、三点的线性回归方程是_5、为了判断两个变量x,y之间是否具有相关关系,描出每一组观测值(x,y)表示的点,得到的图形称为_二.解答题6、某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:x24568y3040605070试就此数据判断x与y之间是否有相关关系7、假设关于某设备的使用年限x(年)与所支出的维修费用y (万元),有如下的统计资料:使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.0画出散点图,并判断他们是否具有线性相关关系:若有,求出线性回归方程:若无说明理由

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