1、安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题总分：100分 时间：90分钟一 .选择题（每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）1. 以下物理量中全部是矢量的是（）A. 位移、时间、力 B. 位移、速度、加速度C平均速率、质量、力 D. 速率、加速度、力2. 2013年6月11日17时38分，酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟十号”载人航天飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间约为90分钟，“神舟十号”载人航天飞船一项任务是绕“天宫一号”目标飞行器绕行一圈,根据以上信息，下列说法中错误的是（）A. “17时38分”和“90分钟”，前
2、者表示“时刻”，后者表示“时间”B. 飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0C. 飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0D. 飞船围绕地球运动可以将飞船看成质点3. 飞机降落后在跑道上做匀减速直线运动，最后停在停机坪上。下列能反映其运动的v-t图象是（）A. B. C. D. 4. 以10 m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为3 m/s2，则汽车刹车后第3 s末的速度大小为（）A. 2.0m/sB. 1.0 m/sC. 0 m/sD. -1.0 m/s5. 在国际单位制中，下列单位全是基本单位的是（ ） A、N ，kg ，m B、m，s，
3、 g C、kg ，m ，W D、kg，m，s6. 关于牛顿第一定律下列说法中正确的是( )A. 它表明了物体具有保持原有运动状态的性质B. 它表明了力是维持物体运动状态的原因C. 它表明了改变物体的运动状态并不需要力D. 由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程，所以牛顿第一定律没有用处7. 某同学站在电梯底板上，如图所示的图像是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）。根据图像提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）A. 在内，电梯向上运动，该同学处于超重状态B. 在内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态C. 在内，电梯处于匀速状态，该同学对电梯底板的压力等于
4、他所受的重力D. 由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态8. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）A. 物体受到的合力为零，则加速度一定为零B. 物体的速度为零，加速度也一定为零C. 加速度越来越小，表示速度变化越来越快D. 加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小9. 如右上图所示，一个质量为m的物块沿固定斜面匀加速滑下已知斜面的倾角为，物块与斜面间的动摩擦系数为，则物块受到的摩擦力大小为( )A. mgsinB. mgcosC. mgsinD. mgcos10. 如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一根轻质绳相连，质量分别为mA、mB （mAmB），由于B球受
5、到水平风力F作用，A环与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为，则下列说法正确的是( )A. 风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变B. 风力增大时，杆对A环的支持力会增大C. B球受到的风力F为mBgtanD. A环与水平细杆间的滑动摩擦因数为二、实验题(共2题，20分，每空2分)11.(A)关电磁于打点计时器：电磁打点计时器是一种使用_填“交流”或“直流”电源的计时仪器，它的工作电压约为8V，当电源的频率为50Hz时，它每隔_s打一次点。使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序，应该是A.先接通电源，后释放纸带 先释放纸带，后接通电源C.释放纸带的
6、同时接通电源 哪个先，哪个后都可以(B)小明做实验探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，将测得数据作图如图所示，则该弹簧的劲度系数k=_N/m。 当弹簧受到F1=750N的拉力作用时_cm；当弹簧伸长cm时，弹簧产生的拉力_N。12.小米同学用图1所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车含车中重物的质量不变，细线下端悬挂槽码的重力视为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a。（1）下列操作中，是为了保证“细线下端悬挂槽码的重力视为小车受到的合力F”这一条件的有（ ）A.实验前应将木板远离定滑轮一端适当垫高，用以补偿小车所受到的阻力B.实验前应调节定滑轮高度，使定
7、滑轮和小车间的细线与木板平行C.小车的质量应远大于槽码的质量D.实验时，应先接通打点计时器电源，后释放小车（2）如图2为实验中打出的一条纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离，其中XAB=2.70cm，XAC=6.32cm，XAD=10.87cm，XAE=16.36cm。已知所用电源的频率为50Hz，则：打C点时小车的速度v= m/s，小车的加速度_结果保留两位小数（3）改变细线下端槽码的个数，得到图象如图3所示，造成图线不过原点的原因可能是_。三、计算题（共4题，40分）13.（10分） 一小
8、球从某一高处自由落下，到达地面时的速度为30m/s，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s 2。求 (1)小球在空中下落的时间；(2)小球下落的高度。14.（10分） 一质量为m的小球被光滑的竖直挡板挡在倾角为的光滑斜面上，斜面和挡板保持静止，重力加速度取g，求：（1）挡板对小球的支持力。（2）小球对斜面的压力。15.（10分)某时刻，甲车从静止开始以0.5m/s2的加速度匀加速行驶，同时乙车在甲车前12m处以2m/s的速度匀速行驶。（1）甲车什么时候追上乙车？（2）追上之前，两车间最大距离是多少？16.（10分）质量为3kg的物体放在水平地面上，在水平恒力F的作用下做匀加速直线运动，4s末撤
9、去此水平恒力F。物体运动的vt图象如图所示，求：(1) 物体在04s内加速度的大小；(2) 物体在410s内位移的大小；(3) 物体所受滑动摩擦力的大小。新安中学2020-2021学年度（上）高一年级期末考试物理试卷总分：100分 时间：90分钟一 .选择题（每题4分，总计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）1. 以下物理量中全部是矢量的是（）A. 位移、时间、力B. 位移、速度、加速度C平均速率、质量、力D. 速率、加速度、力【答案】B2. 2013年6月11日17时38分，酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟十号”载人航天飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间约
10、为90分钟，“神舟十号”载人航天飞船一项任务是绕“天宫一号”目标飞行器绕行一圈,根据以上信息，下列说法中错误的是（）A. “17时38分”和“90分钟”，前者表示“时刻”，后者表示“时间”B. 飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0C. 飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0D. 飞船围绕地球运动可以将飞船看成质点【答案】C【详解】A“17时38分”是一个时刻， “90分钟”是一段时间间隔，故A正确；C飞船绕地球飞行一圈，它的位移为0，路程不为0，故C错误；B飞船绕地球飞行一圈位移为0，所以平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0，故B正确；D飞船围绕地球运动
11、的轨道半径远大于飞船尺寸，可以将飞船看成质点，故D正确。3. 飞机降落后在跑道上做匀减速直线运动，最后停在停机坪上。下列能反映其运动的v-t图象是（）A. B. C. D. 【答案】C4. 以10 m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为3 m/s2，则汽车刹车后第3 s末的速度大小为（）A. 2.0m/sB. 1.0 m/sC. 0 m/sD. -1.0 m/s【答案】B5. 在国际单位制中，下列单位全是基本单位的是（ ） A、N ，kg ，m B、m，s， g C、kg ，m ，W D、kg，m，s【答案】D6. 关于牛顿第一定律下列说法中正确的是( )A. 它表明
12、了物体具有保持原有运动状态的性质B. 它表明了力是维持物体运动状态的原因C. 它表明了改变物体的运动状态并不需要力D. 由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程，所以牛顿第一定律没有用处【答案】A7. 某同学站在电梯底板上，如图所示的图像是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）。根据图像提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）A. 在内，电梯向上运动，该同学处于超重状态B. 在内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态C. 在内，电梯处于匀速状态，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力D. 由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态【答案】C8. 下列关于速度
13、和加速度的说法中，正确的是（ ）A. 物体受到的合力为零，则加速度一定为零B. 物体的速度为零，加速度也一定为零C. 加速度越来越小，表示速度变化越来越快D. 加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小【答案】A9. 如图所示，一个质量为m的物块沿固定斜面匀加速滑下已知斜面的倾角为，物块与斜面间的动摩擦系数为，则物块受到的摩擦力大小为( )A. mgsinB. mgcosC. mgsinD. mgcos【答案】D10. 如图所示，水平细杆上套一细环A，环A和球B间用一根轻质绳相连，质量分别为mA、mB （mAmB），由于B球受到水平风力F作用，A环与B球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的
14、夹角为，则下列说法正确的是( )A. 风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变B. 风力增大时，杆对A环的支持力会增大C. B球受到的风力F为mBgtanD. A环与水平细杆间的滑动摩擦因数为【答案】C【详解】C以B球为研究对象，分析受力如图2所示，由平衡条件得到：轻质绳对球B的拉力，风力，风力F增大时，增大，减小，T增大，故A错误；C正确；B以整体为研究对象，分析受力如图1所示，根据平衡条件得知：杆对环A的支持力，所以杆对环A的支持力保持不变，故B错误；D由图1得到，环A与水平细杆间的动摩擦因数为，故D错误二、实验题(共2题，20分，每空2分)11.(A)关电磁于打点计时器：电磁打点计时器是一
15、种使用_填“交流”或“直流”电源的计时仪器，它的工作电压约为8V，当电源的频率为50Hz时，它每隔_s打一次点。使用打点计时器时，接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序，应该是A.先接通电源，后释放纸带 先释放纸带，后接通电源C.释放纸带的同时接通电源 哪个先，哪个后都可以答案：交流；详解：电磁打点计时器使用交流电源，频率为50Hz，则每隔打一个点；使用打点计时器是，应先接通电源，再释放纸带，故选A；(B)小明做实验探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，将测得数据作图如图所示，则该弹簧的劲度系数k=_N/m。 当弹簧受到F1=750N的拉力作用时_cm；当弹簧伸长cm
16、时，弹簧产生的拉力_N。【答案】 (1) 1500 (2)50 (3)450【详解】1根据胡克定律可知，F-x图象的斜率为弹簧的劲度系数，则N/m2根据胡克定律，当弹簧受N的拉力作用时，弹簧伸长量3当弹簧伸长时，弹簧产生的拉力12.小米同学用图1所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车含车中重物的质量不变，细线下端悬挂槽码的重力视为小车受到的合力F，用打点计时器测出小车运动的加速度a。（1）下列操作中，是为了保证“细线下端悬挂槽码的重力视为小车受到的合力F”这一条件的有_A.实验前应将木板远离定滑轮一端适当垫高，用以补偿小车所受到的阻力B.实验前应调节定滑轮高度，使定滑轮和小车间的细
17、线与木板平行C.小车的质量应远大于槽码的质量D.实验时，应先接通打点计时器电源，后释放小车（2）如图2为实验中打出的一条纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz，则：打C点时小车的速度v= m/s，小车的加速度_结果保留两位小数（3）改变细线下端槽码的个数，得到图象如图3所示，造成图线不过原点的原因可能是_。【答案】ABC 0.41 补偿阻力过度（平衡摩擦力过度）【解析】解：实验前应将木板远离定滑轮一端适当垫高，以平衡摩擦力，这样细线下端悬挂槽码的重力才能视为小车受到
18、的合力F，故A正确；B.实验前应调节定滑轮高度，使定滑轮和小车间的细线与木板平行，这样细线下端悬挂槽码的重力才能视为小车受到的合力F，故B正确；C.要使得细线下端悬挂槽码的重力等于小车受到的合力，则要使得小车的质量应远大于槽码的质量，故C正确；D.实验时，应先接通打点计时器电源，后释放小车，这一操作对保证“细线下端悬挂槽码的重力视为小车受到的合力F”这一条件无影响，故D错误。故选：ABC。根据公式及逐差法可得小车的加速度为：由图象可知，小车上拉力为零时就有了加速度，可知是由于补偿阻力（平衡摩擦力）时木板抬的过高，补偿阻力（平衡摩擦力）过度引起的。三、计算题（共4题，40分）13.（10分） 一
19、小球从某一高处自由落下，到达地面时的速度为30m/s，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s 2。求 (1)小球在空中下落的时间；(2)小球下落的高度。【答案】(1)3s；(2)45m【详解】(1)小球做自由落体运动，根据速度时间公式 v=gt可得小球在空中下落的时间为 (2)根据自由落体公式可得下落的高度为 14.（10） 一质量为m的小球被光滑的竖直挡板挡在倾角为的光滑斜面上，斜面和挡板保持静止，重力加速度取g，求：（1）挡板对小球的支持力大小。（2）小球对斜面的压力大小为。【答案】 (1). (2). 【详解】以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图如图，由平衡条件得斜面对球的支持力大小
20、 根据牛顿第三定律可得小球对斜面的压力大小为，挡板对小球的支持力N2=mgtan15.（10分)某时刻，甲车从静止开始以0.5m/s2的加速度匀加速行驶，同时乙车在甲车前12m处以2m/s的速度匀速行驶。（1）甲车什么时候追上乙车？（2）追上之前，两车间最大距离是多少？答案：(1)12s (2)4s时，16m16.（10分）质量为3kg的物体放在水平地面上，在水平恒力F的作用下做匀加速直线运动，4s末撤去此水平恒力F。物体运动的vt图象如图所示，求：(1) 物体在04s内加速度的大小；(2) 物体在410s内位移的大小；(3) 物体所受滑动摩擦力的大小。【答案】(1)3m/s2；(2)36 m；(3)6 N【详解】(1)由v-t图像可得，04s内的加速度大小 (2)由v-t图像可得，则410s的位移大小 (3)由v-t图像可得，410s内的加速度大小 由牛顿第二定律得