1、一、选择题1.下列有关生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是A. P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，它是组成生物体的大量元素B. 性激素是一种分泌蛋白，其作用是促进生殖器的发育和生殖细胞的形成C. 纤维素很难被人体消化吸收，它主要由C、H、O三种元素组成 D. 酶和核酸都是含N的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成【答案】D【考点定位】组成生物体化学元素和化合物2.下列有关实验材料、试剂、实验方法或原理的说法中，正确的是A. 用同位素标记化合物后，该化合物的化学性质不会改变，但分子质量有所改B. 探究细胞大小与物质运输的关系实验中，NaOH在琼脂中扩散速度为自变量 C. 摩尔根以白眼雄
2、果蝇为实验材料，利用类比推理法证明了基因位于染色体上D. 台盼蓝、健那绿和卡诺氏液均属于活体染色剂，细胞能在这三种染液中存活数小时【答案】A【解析】用同位素标记化合物后，该化合物的化学性质不会改变，但分子质量有所改，A正确；探究细胞大小与物质运输的关系实验中，NaOH在不同琼脂中扩散速度相同为无关变量，大小不同的琼脂快为自变量，B错误；摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，利用假说演绎法证明了基因位于染色体上，C错误；健那绿属于活体染色剂，能专一性地将线粒体染成蓝绿色，台盼蓝和卡诺氏液均属于死细胞染色剂，D错误。【考点定位】高中生物相关实验【名师点睛】探究细胞表面积和体积的关系模拟实验中的模型实验模型
3、模拟对象不同大小的琼脂块不同大小的细胞NaOH扩散进入琼脂块细胞物质的运输NaOH扩散体积/整个琼脂块体积细胞物质运输的效率3.如图为渗透作用实验，开始时如图一所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图二所示，漏斗管内液面不再发生变化，H1，H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是A. 图一中B的浓度大于C的浓度 B. 图二中B的浓度等于C的浓度C. 图一中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度D. 图二中A的水分子扩散到B的速度等于B的水分子扩散到A的速度【答案】B【考点定位】渗透作用【名师点睛】渗透装置中溶液渗透方向与浓度的判断4.如图为真核细胞内
4、某基因（15N）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是A该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 B该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为3：2CDNA解旋酶只作用于部位，限制性核酸内切酶只作用于部位D将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8【答案】B【考点定位】DNA结构及复制【名师点睛】1.双链DNA分子中碱基的计算规律：(1)互补的两个碱基数量相等，即AT，CG。(2)任意两个不互补的碱基数量之和占碱基总数的50%，即嘌呤之和嘧啶之和总碱基数50%，AGTCACTG(ATCG)50%，1。(3)在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链
5、及整个DNA分子中都相等。设在双链DNA分子中的一条链上A1T1n%，因为A1T2，A2T1，则：A1T1A2T2n%。所以ATA1A2T1T2n%。简记为“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。(4)双链DNA分子中，非互补碱基之和所占比例在两条互补链中互为倒数。设双链DNA分子中，一条链上：m，则：m，互补链上。简记为：“DNA两互补链中，不配对两碱基之和的比值乘积为1。”2.DNA分子复制中相关计算的规律方法DNA分子复制为半保留复制，若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代，其结果分析如下：(1)子代DNA分子数：2n个。无论复制多少次，含15N的D
6、NA分子始终是2个。含14N的有2n个，只含14N的有(2n2)个，做题时应看准是“含”还是 “只含”。(2)子代DNA分子的总链数：2n22n1条。无论复制多少次，含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。含14N的链数是(2n12)条。(3)消耗的脱氧核苷酸数。若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m(2n1)个。若进行第n次复制，则需消耗该脱氧核苷酸数为m2n1个。5.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种类型的变异。图甲长英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是A甲、乙、丙、丁图都发生了染色体结构
7、变异，增加了生物变异的多样性B甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验C甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中D乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中【答案】B2.归纳拓展从四个“关于”方面区分三种变异：(1)关于“互换”问题。同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组；非同源染色体之间的互换，属于染色体结构变异中的易位。(2)关于“缺失”问题。DNA分子上若干基因的缺失属于染色体变异；DNA分子上若干碱基对的缺失，属于基因突变。(3)关于变异的水平问题。基因突变、基因重组属于分子水平的变化，光学显微镜下观察不到；染色体变异属于亚细胞水平的变化，光学显微镜下可
8、以观察到。(4)关于变异的“质”和“量”问题。基因突变改变基因的质，不改变基因的量；基因重组不改变基因的质，一般也不改变基因的量，但转基因技术会改变基因的量；染色体变异不改变基因的质，但会改变基因的量或改变基因的排列顺序。6.-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的-氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。下列有关叙述中正确的是A.突触小体可完成电信号化学信号电信号的转变 B.氨基丁酸在突触间隙中的移动过程与线粒体有关 C.氨基丁酸作用于突触前膜后，将使突触前膜的钠离子内流 D.氨基丁酸作用于突触后膜后，不会是突触后膜的电位逆转【答案】D (8)突触间隙内充满组织液，神经递质在突触间隙中不跨膜运输，是一种
9、简单的扩散过程。二、非选择题29.（9分）为了研究叶肉细胞间隙的CO2浓度对光合作用的影响，研究人员将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下的实验装置中，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到如图所示的结果，请据图分析回答问题。（1）本实验中研究者需控制的无关变量有 。（2）AB段，随着细胞间隙CO2浓度的升高，直接导致 （碳的固定/碳的还原）过程加快，C5的消耗 （减少/增多），细胞中生成的C3增多，这在一定程度上 （减慢/加快）了ATP的消耗，进而使叶肉细胞有机物的合成增多。（3）BC段，叶肉细胞中C5的含量不再随细胞间隙CO2浓度的增加而增加，此时实际光合速率
10、 （大于/等于/小于）呼吸速率（4）本实验的结论是：随着细胞间隙CO2相对浓度增加，叶片细胞光合速率变化情况是： 。【答案】（1）光照、温度、叶片的状态等 （2）碳的固定 增多 加快（3）大于 （4）先增加后保持相对稳定【考点定位】光合作用及其影响因素【名师点睛】环境因素骤变对物质含量动态变化的判断：(1)分析方法：需在绘制光合作用模式简图的基础上借助图形进行分析。需从物质的生成和消耗两个方面综合分析。如CO2供应正常、光照停止时C3的含量变化：(2)含量变化分析过程与结果：条件过程变化C3C5H和ATP模型分析光照由强到弱，CO2供应不变过程减弱过程减弱，过程正常进行增加减少减少光照由弱到强
11、，CO2供应不变过程增强过程增强过程正常进行减少增加增加光照不变，CO2由充足到不足过程减弱，过程正常进行，随C3减少减弱，过程正常减少增加增加光照不变，CO2由不足到充足过程增强正常进行，随C3增加增强，过程正常增加减少减少易误提醒 C3、C5含量变化的两点注意：(1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化，而非长时间。(2)以上各物质变化中，C3和C5含量的变化是相反的，H和ATP的含量变化是一致的。30.（10分）月季被称为花中皇后，是常绿、半常绿低矮灌木，四季开花，一般为红色或粉色，偶有白色、黄色和紫色，可作为观赏植物。经研究发现有一品种月季的花色由三对位于非同源染色体上
12、的基因（A和a、B和b、D和d）控制，其显色机理如图所示，请回答下列问题。（1）由题意可知，控制该月季花色的三对等位基因遵循 定律；基因可通过控制 ，从而控制生物的性状，一个性状可以由 （填“一对”或“多对”）基因控制。（2）纯和的开白花的月季植株的基因型有 种，开红色的月季植株的基因型有 种。（3）若给基因型为AabbDd的月季植株授基因型为aaBbdd的月季植株的花粉，则产生的子代的表现型及比例为 。若基因型为AaBbdd的两株紫色月季植株相互授粉，则子代的表现型及比例为 。【答案】（1）（基因）自由组合 酶的合成控制代谢过程 多对 （2）4 4（3）紫色花：红色花：粉红色花：白色花=2:
13、1:1:4 紫色花：红色花：粉红色花：白色花=36:9:3:16【考点定位】基因对性状的控制及自由组合定律的应用【名师点睛】利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBbAabb，可分解为如下两组：AaAa，Bbbb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。举例如下：问题举例计算方法AaBbCcAabbCc，求其杂交后代可能的表现型种类数可分解为三个分离定律：AaAa后代有2种表现型(3A_1aa)Bbbb后代有2种表现型(1Bb1bb)CcCc
14、后代有2种表现型(3C_1cc)所以，AaBbCcAabbCc的后代中有2228种表现型AaBbCcAabbCc，后代中表现型A_bbcc出现的概率计算 AaAaBbbbCcCc (A_)(bb)(cc)AaBbCcAabbCc，求子代中不同于亲本的表现型(基因型)1亲本类型：不同于亲本的表现型1(A_B_C_A_bbC_)，不同于亲本的基因型1(AaBbCcAabbCc)31.（8分）图1表示某基因型为AABb的动物细胞分裂的不同时期细胞图像，图2、图3分别表示该动物体内细胞减数分裂过程中某些物质或结构的数量变化曲线，请分析回答：（1）图1中甲细胞中含有 个染色体组。（2）图1中丙细胞名称为
15、 ；若染色体为X染色体，则染色体一定为 。染色体的姐妹染色单体上出现了基因A、a ,其原因是 。（3）图2的a、b、c中表示DNA的是 。（4）图2中时期对应图1 中细胞，图1中丙细胞对应图3中 时期（用字母表示)。（5）图3曲线可表示 的数量变化。【答案】（1）4 （2）次级精母细胞 常染色体 基因突变或交叉互换 （3）c （4）乙 BC（5）（减数分裂过程中）同源染色体对数数分裂过程中同源染色体对数变化曲线，其中AB段为减数第一次分裂，BC段为减数第二次分裂，故图1中丙细胞对应图3中BC时期。（5）根据上述分析可知，图3曲线可表示减数分裂过程中同源染色体对数的数量变化。【考点定位】有丝分裂
16、和减数分裂【名师点睛】1.减数分裂中染色体、DNA数量变化(1)数量变化(体细胞染色体数为2n)：性母细胞初级性母细胞 次级性母细胞性细胞间期减减前、中减后减末染色体数 2n2nnn2nnDNA数 2n4n4n2n2nn(2)曲线模型：模型分析：甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙、丁为次级性母细胞；戊为性细胞。染色体数目减半发生在减末期，是由同源染色体分开平均进入两个子细胞造成的，减数第二次分裂时染色体数变化为n2nn，没有减半。减后期染色体数、DNA数都与正常体细胞相同，不同的是没有同源染色体。染色体/DNA变化规律及原因：1112112.细胞名称的判断(针对减数分裂，以二倍体生物2N4为例
17、)：3.减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化：(1)模型：(2)判断：4.同源染色体“对”数和“染色体组数”数目变化曲线：(1)图甲中表示有丝分裂的是，表示减数分裂的是。(2)图乙中表示有丝分裂的是，表示减数分裂的是。32.（12分）根据图示回答下列问题：（1）图1所示全过程叫 ，图2生理过程与图1中相应序号是 ，人体细胞内可进行这一生理过程的结构有 。图3生理过程与图1中相应序号是 ，图4生理过程与图1中相应序号是 。（2）图2所示的生理过程的特点是 ；图3生理过程完成所需的条件除了四种核糖核苷酸外，还需要 。（3）图3、图4共同完成的生理过程叫 。（4）能完成图1中的的生物是
18、 。【答案】（1）中心法则 细胞核、线粒体 （2）半保留复制、边解旋边复制 模板、酶、能量（ATP） （3）基因的表达 （4）病毒【考点定位】中心法则及基因的表达过程【名师点睛】1.方法技巧“三看法”判断中心法则各过程：“一看”模板“二看”原料“三看”产物生理过程DNA脱氧核苷酸DNADNA复制核糖核苷酸RNA转录RNA脱氧核苷酸DNA逆转录核糖核苷酸RNARNA复制氨基酸蛋白质(或多肽)翻译2.易错易混明确不同细胞中的中心法则途径高等动植物只有DNA复制、转录、翻译三条途径，但具体到不同细胞情况不尽相同，如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中三条途径都有；但叶肉细胞等高度分化的细胞无DNA复
19、制途径，只有转录和翻译两条途径；哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。37.【生物-生物技术实践】（15分）农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，适宜环境温度为2830。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”，据此分析，回答下列问题。（1）用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。（2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是 。（3）制作过程中，需要加入盐水，其中清水与盐的比例应为 ，加入“陈泡菜水”的作用是 。（4）若要获得优良乳酸菌菌种，应选用培养基培养。培养基中应含有 、 、水和无机盐，同
20、时需要在培养基中添加 。纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有 。培养时还需提供 条件。【答案】（1）消毒 （2）盐过多，抑制了乳酸菌发酵 （3）4:1 提供乳酸菌菌种（4）碳源 氮源 维生素 平板划线法或稀释涂布平板法 无氧38.【生物-现代生物技术】下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图，请回答下列问题：（1）若要大量获得目的基因，可使用 扩增白蛋白基因，通过构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和 、复制原点等部分。该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为 。（2）如果需要通过采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通过采集的精子需 后才能进行受精作用。（3）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供 （气体）以维持 。（4）为使能成功进行，需要对奶山羊C进行 处理，使之与供体的生理状况保持相同。【答案】（1）PCR技术 标记基因 XX （2）促性腺激素 获能 （3）CO2 培养液的pH （4）同期发情【考点定位】基因工程与胚胎工程【名师点睛】1.基因表达载体的组成及各部分的作用：2.胚胎移植：