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安徽省六安市一中2019-2020学年高二生物下学期期中试题(含解析).doc

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资源描述

1、安徽省六安市一中2019-2020学年高二生物下学期期中试题(含解析)一、选择题1. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是( )A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素可以提供能量B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育【答案】D【解析】【分析】要维持内环境的稳定,动物体就必须能及时感知内环境的变化,并及时做出反应加以调整,这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本形式是反射,反射的结构基

2、础是反射弧,由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。体液调节又称为内分泌调节,是内分泌系统分泌激素,通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。【详解】A、人体运动时,肾上腺素水平升高,给细胞传达一种调节代谢的信息,引起心律加快,增加心输出量,进而提高细胞代谢速率,为身体活动提供更多能量,可见激素不是高能化合物,而是信息分子,A错误:B、饥饿时,血糖浓度低,刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素,胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合,进而促进靶细胞内的糖原分解,但胰高血糖素不具有酶的催化活性,B错误;C、进食后,食物中的糖类经消化

3、吸收导致血糖浓度升高,刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素,胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度,但其不能作为细胞的结构组分,C错误;D、青春期,性腺分泌的性激素水平升高,性激素随体液运输到达靶细胞,与相应的受体结合,促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D正确。故选D。2. 褪黑素是由哺乳动物和人松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示,下列说法错误的是A. 该过程不能体现激素的分级调节B. 长时间光照会使褪黑素的分泌减少C. 该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D. 微量注射褪黑素作用

4、于下丘脑能促进动物睡眠【答案】D【解析】【分析】分析图解,视网膜为感受器,视网膜感受暗信号后,作用于下丘脑,通过传出神经,支配的效应器为松果体;图中松果体分泌的褪黑素能够通过体液运输作用于下丘脑,抑制下丘脑的活动,属于反馈调节。【详解】A、分级调节是一种分层控制的方式,比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体,本题中下丘脑直接控制松果体,不能体现激素的分级调节,A正确;B、据图分析可知,暗信号会促进褪黑激素的分泌,而长时间光照会使褪黑素的分泌减少,B正确;C、据图可知,褪黑素由松果体分泌后,经体液运输到下丘脑,反过来抑制下丘脑的活动,属于(负)反馈调节,C正确;D、褪黑素能缩短入睡时间、延

5、长睡眠时间,微量注射褪黑素作用于下丘脑会抑制褪黑激素的分泌,对促进睡眠不利,D错误。故选D。3. 下列有关人体体温调节的叙述,错误的是( )A. 寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B. 寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C. 炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素明显增加,机体散热增加D. 持续发烧38的病人,其产热量等于散热量【答案】C【解析】【分析】人是恒温动物,恒温动物在低温环境中要减少散热,增加产热,而在高温环境中,要减少产热,增加散热,这样才能维持体温相对稳定。温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过下丘脑体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺

6、等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。皮肤是主要的散热器官,在寒冷的刺激下,皮肤温度感受器产生反射性的血管收缩反应,皮肤温度下降,散热量减少;在温热的刺激下,刺激皮肤中另一种温度感受器产生反射性的血管舒张反应,血流量增加。【详解】A、寒冷条件下,机体通过增加甲状腺激素和肾上腺素的量增强代谢,以增加产热量,A正确;B、同时毛细血管收缩,减少散热,以维持机体体温相对稳定,B正确;C、炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素减少,C错误;D、持续高烧的病人,体温也维持相对稳定,即产热和散热保持相对稳定,D正确。故选C。4. 研究发现抑郁症思者的免疫功能有所下降,而抑

7、郁症的发生与五羟色胺等物质密切相关,五羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高,是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子。多数患者五羟色胺的含量较少,但有些悲者五羟色胺的含量正常。根据信息和所学知识分析下列说法正确的是( )A. 抑郁症患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T细胞产生的抗体减少B. 通过增加脑组织液中五羟色胺的含量一定可以治疗抑郁症C. 五羟色胺通过主动运输的方式被分泌至突触间隙D. 五羟色胺发挥作用后会立即被重吸收至突触小体或被灭活以避免持续作用于突触后膜【答案】D【解析】【分析】两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在

8、神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。【详解】A、T细胞不能产生抗体,抗体由浆细胞(效应B细胞)产生,A错误;B、有些悲者五羟色胺的含量正常,说明增加脑组织液中五羟色胺的含量不一定可以治疗抑郁症,B错误;C、五羟色胺通过胞吐的方式被分泌至突触间隙,C错误;D、五羟色胺是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子,发挥作用后会立即被重吸收至突触小体或被灭活以避免持续作用于突触后膜,否则会引起异常,D正确。故选D。5. 下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A. 寒冷环境中机体通过多种途径减少散

9、热、增加产热,使产热量大于散热量B. 在血糖平衡调节中,胰岛素可加速糖原合成,说明激素具有酶的催化活性C. 在特定情况下,突触前膜释放的神经递质也可能使某些腺体进行分泌活动D. 由T淋巴细胞合成和分泌淋巴因子可作用于浆细胞促进其增殖和分化【答案】C【解析】【分析】1、人的体温调节中枢在下丘脑。当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成;当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成。人的体温调节有产热和散热双重调节机制,可通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。2、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素。血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系是血糖浓度升高时,高浓度的血糖可

10、以直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的分泌或通过神经调节引起胰岛B细胞分泌胰岛素。血糖浓度降低时,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少。3、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质。4、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、寒冷环境中机体通过多种途径减少散热、增加产热,使产热量与

11、散热量相等,维持人体体温的相对恒定,A错误;B、在血糖平衡调节中,胰岛素水平升高,可加速糖原合成,激素具有调节细胞代谢的作用,发挥催化作用的是酶,B错误;C、反射弧的效应器的组成包括肌肉或腺体,因此在特定情况下,突触前膜释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌,C正确;D、浆细胞是由B细胞或记忆B细胞增殖分化形成的,浆细胞是高度分化的细胞,不再进行增殖分化,D错误。故选C。【点睛】本题考查了体温调节、血糖平衡调节、兴奋在细胞间的传递、体液免疫等相关知识,要求考生在对相关知识的理解和记忆基础上,做出精准判断。6. 内环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的“媒介”。下列有关叙述正确的是( )A.

12、 蔗糖属于小分子物质,可存在于内环境中B. 内环境的稳态就是指其理化性质的动态平衡C. 血浆中蛋白质的含量较内环境的其他组分中的多D. 内环境稳态的调节主要依赖于内分泌系统和免疫系统【答案】C【解析】【分析】1内环境包括血浆、组织液和淋巴等,内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。2内环境理化性质:渗透压、pH值、温度。【详解】A、蔗糖不能被人体直接吸收,虽然属于小分子物质,但是不可存在于内环境中,A错误;B、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同

13、维持内环境相对稳定的状态,B错误;C、血浆中蛋白质的含量较内环境的其他组分中的多,C正确;D、内环境稳态的调节目前认为是神经-体液-免疫调节,D错误。故选C。7. 下图为某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项符合图示关系的是( )A. 体液 细胞外液 细胞内液 组织液B. 突触 突触前膜 突触后膜 突触间隙C. 免疫细胞 淋巴细胞 吞噬细胞 T细胞D. 免疫 特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫【答案】ACD【解析】【分析】据图分析,代表大圆,包括、;包含,和相互独立,据此分析。【详解】A、体液包括细胞外液和细胞内液,细胞外液包括组织液、血浆、淋巴等,A正确;B、突触包括突触前

14、膜、突触间隙、突触后膜,而突触小泡位于突触小体内,B错误;C、免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞包括B细胞、T细胞,C正确;D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,特异性免疫又包括体液免疫和细胞免疫,D正确。故选ACD。8. 2020年3月20日,中国本土实现新冠肺炎零增长,被世卫组织赞誉为了不起的成就。人感染新型冠状病毒后常表现为发热、干咳、头疼、食欲不振,有的还出现腹泻等症状。下列说法中错误的是( )A. 病毒入侵后可被吞噬细胞摄取、处理、呈递给B细胞,引发一系列体液免疫清除病毒B. 病毒入侵会影响下丘脑中的体温调节中枢,使细胞代谢加快,产热增加,引起发热C. 腹泻使内环境渗透压增高,

15、下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉D. 给患者注射治愈者的血清可以达到很好的治疗效果,这与免疫学上疫苗的应用原理不同【答案】A【解析】【分析】免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。免疫接种分为主动免疫和被动免疫,主动免疫是通过接种疫苗获得免疫力,被动免疫是通过接种对抗某种病原体的抗体获得免疫力。注射疫苗可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供对相关疾病的长期保护,而注射抗体可以在很短时间内及时有效地对抗病原体引起的疾病。【详解】A、抗原经吞噬细胞摄取、处理后呈递给T细胞,

16、A错误;B、病毒入侵会影响下丘脑中的体温调节中枢,使细胞代谢加快,产热增加,引起发热,增强白细胞吞噬病原体的能力,B正确;C、腹泻丢失大量的水分,使内环境渗透压增高,下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉,C正确;D、治愈者的血清含有抗体,给患者注射治愈者的血清可以达到很好的治疗效果,这与免疫学上疫苗的应用原理不同,属于被动免疫,D正确。故选A。9. 下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式,相关分析正确的是A. 若方式甲中靶腺体为甲状腺,则下丘脑通过分泌促甲状腺激素来调节垂体的相关分泌活动B. 抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,内环境

17、渗透压升高能增加其分泌量C. 兴奋在M处传递特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外K将大量内流D. 方式丙中激素的分泌为神经体液调节的结果,内分泌腺属于效应器【答案】B【解析】【分析】在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。分析图解:甲途径:下丘脑垂体内分泌腺激素;乙途径:下丘脑合成,垂体释放抗利尿激素;丙途径:神经系统内分泌腺激素。【详解】A、如果方式甲中的靶腺体为甲状腺,那么下丘脑分泌的激素应该是促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,调节垂体的相

18、关活动,促甲状腺激素应该是垂体分泌的,A错误;B、抗利尿激素的合成和分泌方式如图方式乙,内环境渗透压升高,此时抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,以此降低渗透压,B正确;C、神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,因此神经冲动在突触处的传递是单向的,神经递质作用于突触后膜之后,会引起突触后膜所在的神经元产生神经冲动,即形成动作电位,动作电位是由于钠离子的内流,而不是钾离子,C错误;D、方式丙中,从图中可以看出,植物神经系统将兴奋传至下丘脑,因此下丘脑分泌某种激素,这就是一个神经调节过程,没有体液调节;在神经调节中,传出神经末梢及其所支配的腺体或肌肉称为效应器,这里下丘脑属

19、于效应器,D错误。故选B。【点睛】能结合图示判断腺体分泌激素的调节方式,腺体直接受神经递质的支配分泌激素属于神经调节。10. 某实验小组用一定浓度的生长素类似物(NAA)溶液和细胞分裂素类似物(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如图所示。据此分析,下列相关叙述不正确的是( )A. 棉花的主根和侧根对NAA的反应敏感程度不同B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势C. NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显D. 一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用【答案】C【解析】【分析】天然的植物激素和人工合成的类似化学物质合

20、称为植物生长物质或植物生长调节剂。激素类似物是一种植物生长调节剂,是人工合成的激素的替代物,在生产上获得了很多应用。NAA和KT都是一种激素类似物。【详解】A、从图中可以看出,与甲组对照相比,乙组经NAA处理,棉花的主根长度减小,侧根数目增多,因此主根和侧根的对NAA的反应敏感程度不同,A正确;B、NAA处理能减小主根长度,增加侧根的数目,能一定程度地消除根的顶端优势,而KT处理(丙组)能增加主根长度,减少侧根的数目,增强根的顶端优势,B正确;C、从乙、丙两组实验可知,NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,但图中无法得知浓度越高效果越明显,C错误;D、甲乙相比,可知NAA促进侧根数目的增多

21、,再与丁组相比,可知加了KT以后NAA的促进作用更大,因此一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用,D正确。故选C。11. 拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如下。下列叙述正确的是()A. 图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体B. 图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南的生长具有抑制作用C. 实验表明,超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体D. 实验表明,该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感【答案】D【解析】【分析】分析图甲、乙可推知,赤

22、霉素和生长素都可以促进正常拟南芥的生长,正常拟南芥对其敏感性更高。如果激素对拟南芥作用后,拟南芥有所改变,说明拟南芥是激素合成缺陷型突变体;如果拟南芥没有任何改变,说明拟南芥是激素不敏感型。【详解】图甲表明,赤霉素可以促进野生型拟南芥的生长,而对于超矮生型突变体作用不大,并不能说明野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体,A错误;与生长素浓度为0相比,图乙较高浓度生长素对野生型拟南芥茎的生长的促进作用减弱,B错误;实验结果表明,赤霉素和生长素处理后均不起作用,故该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感型突变体,其细胞表面赤霉素和生长素的受体较少或其他原因导致不敏感,C错误;D正确。【点睛】关键

23、:激素对作用于拟南芥后,拟南芥有所改变,说明拟南芥是激素合成缺陷型突变体;如果拟南芥没有任何改变,说明拟南芥是激素不敏感型。12. 甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“”表示促进作用,“”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )A. 甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物B. 甲、乙之间具有拮抗作用C. 乙、丙之间具有协同作用D. 甲、乙皆可促进果实成熟【答案】D【解析】【分析】据图分析:图中甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙生长素。【详解】据图可知:甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素,皆为非蛋白质的小分子有机物,A正确;分析题图可知,甲促进种子休眠、抑制生长,乙抑制种子休眠促进生长,二者

24、作用相互拮抗,B正确;分析题图可知,乙、丙都促进植物生长,具有协同作用,C正确;甲是脱落酸,不能促进果实成熟,D错误。13. 植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,不正确的是A. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分B. 植物激素直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息C. 植物激素可以对基因组的表达进行调节,其合成也受基因组控制D. 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素共同起作用【答案】B【解析】【分析】调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子(激素)的

25、调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响。这些化学和物理因子通过信号转导,诱导相关基因表达,调控生长发育。【详解】A、植物所有的生命活动受到基因的控制,而激素调节只是植物生命活动调节的一部分,A正确;B、植物激素不直接参与代谢,而是调节代谢,B错误;C、根据以上分析可知,植物激素能对基因组的表达进行调节,其合成也受基因组控制,C正确;D、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,D正确。故选B。【点睛】本题考查植物生命活动的调节的知识点,要求学生掌握植物生命活动主要受到激素的调节,而植物生命活动的调节从根本上说是

26、植物基因组程序性表达的结果,这是该题考查的重点;理解植物生命活动的调节过程是突破该题的关键。14. 当丝瓜植株不能合成激素或不能合成激素的受体时,都会形成矮生丝瓜。研究者用正常丝瓜、同种矮生丝瓜、赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下表所示。据表能得出的结论是激素茎伸长量赤霉素(浓度单位:mM)生长素(浓度单位:M)00.30.91.50525125正常丝瓜茎伸长量(cm)1320233013222212矮生丝瓜茎伸长量(cm)44444444A. 两种激素对正常丝瓜茎的生长调节均具有两重性B. 正常丝瓜茎对赤霉素的敏感性强于生长素C. 该矮生丝瓜很可能不能合成赤霉素和生长素的受体D. 该

27、矮生丝瓜体内合成的激素种类少于正常丝瓜【答案】C【解析】试题分析:由表格数据可知,赤霉素对正常丝瓜茎生长调节只表现出促进作用,生长素对正常丝瓜茎生长调节表现出两重性,A项错误;实验中所用赤霉素溶液、生长素溶液浓度不同,不能判断正常丝瓜对赤霉素和生长素的敏感性,B项错误;随着赤霉素和生长素的浓度的不断增加,矮生丝瓜茎伸长量均无变化,可以推测该矮生丝瓜很可能不能合成赤霉素和生长素的受体,C项正确;由实验结果不能判断出矮生丝瓜合成的激素种类少于正常丝瓜,D项错误。考点:本题考查不同浓度的赤霉素和生长素对正常丝瓜和矮生丝瓜茎伸长量的影响的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并对实验现象

28、和结果进行解释、分析和处理的能力。15. 脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素,其具有多种功能。ABA通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能已经研究证实。某研究小组为验证ABA增强植物的抗寒性,取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理,首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理,进行完第二次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。下列相关分析不正确的是A. 第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间B. 用10-5mol/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高C. 据图分析脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性D. 推测植物体在寒冷条件下合成的

29、脱落酸会增多【答案】C【解析】【分析】实验目的是验证ABA增强植物的抗寒性,首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理,作为对照组,则第二次将幼苗放入低温条件下放置一段时间后测定叶片相对电解质渗透率,作为实验组。若实验组叶片相对电解质渗透率比对照组要低,可说明ABA能增强植物的抗寒性。【详解】实验目的是验证ABA增强植物的抗寒性,首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理,作为对照组,则第二次将幼苗放入低温条件下放置一段时间后测定叶片相对电解质渗透率,作为实验组,故A正确;根据图干信息可知叶片相对电解质渗透率低有利于抗寒,因此,用10 -5mol/L.脱落酸处理的水

30、稻幼苗抗寒性最高,B正确;图中三个浓度下的叶片相对电解质掺透率都低于对照组,据此分析ABA增强抗寒性的功能不具有两重性,C错误;由图可知添加了外源ABA的叶片在低温条件下相对电解质渗透率要低,故ABA增强植物的抗寒性,由此推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多,故D正确。本题选不正确的选项,故答案为C。【点睛】本题考查植物激素对植物生命活动的调节。16. 下列有关种群和群落的叙述,正确的是( )A. 通过调整种群的年龄结构可以提高种群的环境容纳量B. 利用信息素诱杀雄性害虫提高了害虫种群的死亡率,从而使其种群密度明显降低C. 群落中不同种群呈“S”型增长使群落的丰富度逐渐变大D. 群落中两个

31、物种之间可能存在一种以上的种间关系【答案】D【解析】【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。种群数量变化受多种因素影响,如天敌数量、季节更替以及食物质量和数量的变化等的影响,因此种群的K值不是一成不变的,当环境变得良好时,K值增大,反之则K值减小。【详解】A、可通过改善环境条件提高种群的环境容纳量,但不能通过调整种群的年龄结构来提高种群的环境容纳量,A错误;B、利用信息素诱杀雄性害虫,使种群的性别比例失衡,导致出生率降低,种群密度

32、下降,从而可以控制害虫种群的数量,但不能提高害虫种群的死亡率,B错误;C、群落的丰富度是指群落的物种组成,群落中不同种群呈“S”型增长有可能使得群落内空间和资源争夺更加激烈,反而不利于群落丰富度的增加,C错误;D、群落中两个物种之间可能存在多种种间关系,如鹰和蛇之间存在捕食和竞争,D正确。故选D。17. 某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人在石头的不同距离处,调查了晰蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列有关叙述中,不正确的是A. 晰蝎活动的地点距离石头越近,被天敌捕食的风险就越小B. 距离石头的远近是引起该生物群落水平结构变化的重要因素C. 在该系统的生物群落与无机

33、环境之间,组成生物体的元素可以循环利用D. 随着蝗虫种群密度的增大,禾草植物与非禾草植物之间的竞争将会增强【答案】D【解析】【分析】根据题中信息可知,离石头越远,蜥蜴的食物越充足,但个体数量反而越少,原因在于其失去了躲避场所,被天敌捕食的风险增大。石头保护了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗虫,蝗虫以植物为食,距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素。生态系统的三大功能:物质循环、能量流动、信息传递。【详解】A、根据题中信息可知,离石头越近,个体数量增多,原因在于其有了躲避场所,被天敌捕食的风险减小,A项正确。B、通过图中数据可知,石头保护了蜥蜴,蜥蜴捕食蝗虫,蝗虫以植物为食,距石头的远近是引起该群落水平

34、结构变化的重要因素,B项正确。C、在该系统的生物群落与无机环境之间,物质可以循环利用, C项正确。D、随着蝗虫种群密度的增大,其对植物的取食量增加,植物种群密度减小,植物之间的竞争减弱,D项错误。故选D。【点睛】本题考查生物之间的关系,以及学生获取信息的能力。18. 下图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断,下列选项中正确的是( )A. A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构B. 影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分C. C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D. 温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态

35、因素【答案】C【解析】【分析】植物的分层现象是植物与环境条件相互联系的,环境中的非生物因素-光、温度、水等都影响植物的生长,由图示可知,温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林和决定植物的分层现象的环境因素主要是光照,光照强度直接影响植物的光合作用,因此,农业生产中,可以合理密植,提高产量。【详解】A.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,为不同地点的植物分布,不属于同一个生物群落,A错误;B.温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林和水域生物群落的分层现象是受光照的影响,B错误;C.C处植物的分层现象为水域生物群落的分层现象,主要是受光照的影响,C正确;D.森林生物群落的

36、分层现象是受光照的影响,决定植物的分层现象的环境因素主要是光照,D错误。故选C。19. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区24的环境中,其最适生长温度为2 。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是A. 南极冰藻组成了一个种群B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D. 2 2 范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大【答案】A【解析】【详解】试题分析:南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,而不是一种生物,A错误;企鹅主要以磷虾为食,所以

37、企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降,B正确;南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生所有物组成生物群落,C正确;22范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大,D正确。考点:本题考查生态系统的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。20. 如图表示种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,下列有关叙述不正确的是A. 自然状态下种群数量的变化极少数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势B. 曲线X的数学模型为Nt=N0t,N0表示该种群的起始数量,Nt表示t年后该种群的数量,表示该种群数量是一年前种群数量的倍数C. 不考虑迁入迁出,BC段种群出生率大于死亡率D.

38、 同一群落中不同种群的K值不同【答案】A【解析】【详解】A、在自然状态下,生物的生长都要受到自然环境的制约,一般都是曲线Y的趋势,A错误;B、依据图示可知,曲线X是表示的 “J”型曲线,曲线Y表示的是“S”型曲线,故曲线X可建立数学模型:Nt=N0 t,其中N0表示该种群的起始数量,表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,t表示年份,Nt表示t年后该种群的数量, B正确;C、在曲线Y上,BC段表示种群数量一直在增长,只是比开始增长的要慢些,但仍然在增长,如果不考虑迁入和迁出,那么,种群的出生率还是大于死亡率,C正确;D、K值是环境对该种群数量上的最大容纳值,对于同一群落中的不同种群,K值是不同的

39、,D 正确。故选A。21. 林业研究者为了研究徂徕山森林公园中混交林的群落结构,选择了若干样地进行调查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。据表分析,下列叙述错误的是乔木树种老年树成年树幼年树密度/株hm-2%密度/株hm-2%密度/株hm-2%A1100100.000000B5031.065534.165634.78C504.95807.9288087.13A. A种群属于衰退型种群,B种群属于稳定型种群,C种群属于增长型种群B. 研究者采用的种群密度调查方法是样方法,取样时要做到随机取样C. 调查群落中松鼠种群的密度,宜采用标志重捕法D. 如果该群落被另一个群落代替,原因是后一个群落中物

40、种的繁殖能力强【答案】D【解析】【分析】1、种群年龄组成三种类型,增长型:幼年个体数目最多,老年个体数目最少 ;稳定型:各年龄结构数目比例适中 ;衰退型:老年个体数目偏多,幼年个体数目偏少。2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法;活动能力大,活动范围广的动物常用标志重捕法。3、群落演替指随着时间推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。【详解】A、A中只有老年树,属于衰退型,B中有老年树、成年树、幼年树且比例差不多,属于稳定性,C中幼年树多,老年树和成年树少,属于增长型,A正确;B、大树属于植物,采用的种群密度调查方法是样方法,取样时要做到随机取样,B正确;C、松鼠

41、活动能力强,活动范围广,调查群落中松鼠种群的密度,宜采用标志重捕法,C正确;D、群落演替的原因是生物与环境、生物与生物之间相互作用共同进化的结果,D错误。故选D。22. 下图1表示某神经纤维受刺激后产生动作电位的过程,图2表示用TTX物质处理神经细胞后,得到的膜电位变化。下列叙述正确的是( )A. 图1中ac段主要是Na+外流引起的B. 图1中c点时神经纤维的膜内电位为负值C. 图1中ce段主要是K+外流引起的,此过程需要消耗ATPD. 图2中TTX物质可能抑制了Na+的跨膜运输【答案】D【解析】【分析】分析题图可知:图1中a点为静息电位,ac段表示动作电位的形成,ce段为静息电位的恢复;图2

42、用TTX物质处理神经细胞后,膜电位不再能产生动作电位。据此分析作答。【详解】A、图1中ac段表示动作电位的形成,主要是Na+内流引起的,A错误;B、图1中c点时表示动作电位的峰值,此时神经纤维的膜内电位为正值,B错误;C、图1中ce段为静息电位的恢复,主要是K+外流引起的,此过程为协助扩散,不需要消耗ATP,C错误;D、图2中施加TTX后无法产生动作电位,推测可能是该物质抑制了Na+的跨膜运输所致,D正确。故选D。【点睛】解答此题需要明确动作电位和静息电位的形成机理,并能准确读懂题图信息作答。23. Na/K泵是只存在于动物细胞膜上的一种特殊蛋白质分子,具有ATP水解酶活性,能利用水解ATP释

43、放的能量进行Na和K的转运,从而使细胞内维持动态的高K低Na环境,这是神经细胞产生电信号的基础。”下列有关说法错误的是( )A. Na/K泵同时具备催化和物质运输功能B. Na/K泵运输Na、K的过程为主动运输C. Na/K泵的直接作用结果是神经细胞产生动作电位D. 加入蛋白质变性剂会降低Na/K泵运输Na和K的速率【答案】C【解析】【分析】静息电位是指细胞膜未受刺激时,存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。刺激神经元,神经元会兴奋,达到阈刺激,会引起膜去极化,Na+内流,膜内正电荷越来越多,导致膜内为正膜外为负的

44、反极化状态,这样的一种电位变化称为动作电位,到达动作电位的峰值后,Na+通道关闭,K+通道打开,K+外流,使得膜内外重新恢复为外正内负的极化状态,该过程称为复极化,【详解】A、根据题干信息可知:Na+/K+泵能同时起到酶和载体蛋白的作用,A正确;B、Na+/K+泵运输Na+和K+需要消耗ATP,该过程为主动运输,B正确;C、Na+/K+泵的作用是将K+泵入细胞,将Na+泵出细胞,从而维持细胞内高K+低Na+环境,而动作电位产生的直接原因是Na+内流,C错误;D、Na+/K+泵的化学本质为蛋白质,所以加入蛋白质变性剂会破坏其结构而降低Na+/K+泵运输Na+和K+的速率,D正确。故选C。24.

45、在机体中,突触间隙中的神经递质发挥作用后,其含量会迅速降低,以此保证突触传递的灵敏性。神经递质含量降低方式主要有两种,如下图所示。下列相关叙述正确的是( )A. 神经递质在核糖体内合成,并转移至突触小泡内储存B. 神经递质释放需要能量,主要由突触小体内的线粒体提供C. 神经递质作用后,若其含量不能降低,则引起突触后膜的持续兴奋D. 神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙,也以胞吞的方式进行回收【答案】B【解析】【分析】两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,

46、与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。【详解】A、绝大多数的神经递质为非蛋白类物质,所以其合成与核糖体无关,A错误;B、神经递质以胞吐的方式释放,是一个耗能过程,主要需线粒体供能,B正确;C、神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种,所以神经递质持续与对应受体结合会引起突触后膜的持续兴奋或抑制,C错误;D、神经递质在回收过程中有专门的通道蛋白运送,所以D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对神经冲动的传递相关知识,重点是对重要概念的理解和识记。25. 下列有关各级神经中枢功能的叙述,错误的是A. 大脑皮层S区发生障碍的患者能听懂别人谈话,但自己不会讲话B. 叩击膝

47、盖下面的韧带引起小腿抬起与人体高级神经中枢无直接联系C. “植物人”的脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用D. 脑干有许多维持生命活动必要的中枢,如生物节律的控制【答案】D【解析】【分析】大脑皮层为高级中枢,感觉中枢位于大脑皮层,兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉;大脑皮层有学习和记忆能力,但不是人脑特有高级功能,许多种动物都有记忆和学习能力;大脑皮层的高级中枢可控制低级中枢,排尿中枢位于脊髓,成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制;有的感受器和效应器分布于机体的不同组织或器官中。【详解】A、S区是运动性语言中枢,此区受损,不能讲话(运动性失语症),A正确;B、叩击膝盖

48、下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射,其神经中枢在脊髓,因此与人体高级神经中枢无直接联系,B正确;C、“植物人”具有呼吸和心跳,也能排尿、排便,呼吸中枢在脑干,排尿和排便反射中枢在脊髓,因此“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用,C正确;D、下丘脑有许多维持生命活动必要的中枢,如生物节律的控制,D错误。故选D。26. 如图表示的是某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法不正确的是A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B. 能特异性结合图示抗体的药物可有效缓解该病症C. 细胞甲可由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化形成D. 过程增强可促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加【答案】D【解析】【分析

49、】分析图示:浆细胞(细胞甲)分泌产生的抗体能够与甲状腺细胞中的促甲状腺激素(激素B)的受体结合,从而阻碍甲状腺激素(激素A)的分泌,导致激素B分泌增多,该病属于自身免疫病。【详解】A、分析图解可知,该病是抗体作用于自身组织细胞,导致自身组织损伤,因此属于自身免疫病,A正确;B、使用能特异性结合图示抗体的药物,可降低机体的特异性免疫反应,从而能够有效的缓解该病的病症,B正确;C、细胞甲是浆细胞,可由B淋巴细胞或记忆B细胞增殖分化形成,C正确;D、过程释放甲状腺激素,该激素能够促进垂体的代谢,但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌,D错误。故选D。【点睛】本题结合自身免疫病的发病机理的

50、图解,考查了甲状腺激素的分级调节以及自身免疫病的有关知识,要求考生具有一定的析图能力和信息处理能力;同时掌握甲状腺激素的分级调节过程以及自身免疫病的发病机理,难度适中。27. 下列有关免疫调节的叙述,正确的是 ( )A. 艾滋病病人通常患恶性肿瘤而死是因为其免疫系统受损B. 能特异性识别抗原的有T细胞、B细胞、效应T细胞、浆细胞和记忆细胞C. 胸腺缺失机体一定不能产生抗体D. 吞噬细胞只在人体的第二道防线发挥作用【答案】A【解析】【分析】效应T细胞可以裂解靶细胞,也可以直接攻击抗原:如肿瘤细胞的清除、器官移植中的排斥反应均是由效应T细胞导致的。【详解】A、艾滋病病人通常患恶性肿瘤而死是因为HI

51、V侵染大量T淋巴细胞,导致患者免疫系统的监控、清除功能缺失,不能及时清除癌细胞,A正确;B、浆细胞不能特异性识别抗原,B错误;C、胸腺缺失,不能产生T细胞,部分抗原可以直接刺激B细胞,产生体液免疫,C错误;D、吞噬细胞在特异性免疫过程中参与抗原的处理、呈递和抗原抗体复合物的清除,D错误。故选A。28. 下列有关激素的叙述中,正确的一组是( )生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应胰岛A细胞分泌的胰岛素能促进葡萄糖进入肝脏细胞合成肝糖原人体细胞衰老时由于没有酪氨酸就无法合成黑色素,继而就会出现白头发当血液中缺碘时,甲状腺激素浓度降低,会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加A. B

52、. C. D. 【答案】D【解析】【分析】血糖是指血液中葡萄糖的含量,正常人在清晨空腹血糖浓度为80120mg/100mL。维持血糖浓度的正常水平,需要神经系统和内分泌系统的协同作用。在内分泌系统中,胰岛素是现在已知的,唯一能降低血糖浓度的激素,能提高血糖浓度的激素则有胰高血糖素、肾上腺髓质激素等几种激素。在一般情况下,主要由于胰岛素和胰高血糖素等两类激素的作用,维持正常的血糖浓度水平。胰岛素降低血糖的作用,可归结为胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖,胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖;胰高血糖素,它可促进肝糖原的分解,使血糖升高,还可使促进脂肪分解。【详解】生长激素和胰岛

53、素的化学本质均为蛋白质,因此均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,正确;胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质的转化,胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进葡萄糖进入肝脏细胞合成肝糖原,错误;人体细胞衰老时因为酪氨酸酶活性下降,合成的黑色素减少,继而就会出现白头发,错误;当血液中缺碘时,甲状腺激素浓度降低,会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加,正确。故选D。29. 下列关于生物体生命活动的调节过程的叙述,正确的是A. 机体内兴奋在神经纤维上的传导是单向或是双向的B. 体液调节是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节C. 免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能

54、来实现的D. 物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟【答案】D【解析】【分析】1、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH,其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态内环境的稳态的调节机制是:神经-体液-免疫调节网络。【详解】A. 兴奋以电信号的形式沿神经纤维双向传导,但是机体内兴奋传导具有单向性,A错误;B. 体液调节是通过体液传送化学物质的方式对生命活动进行的调节,除激素外,还有二氧化碳等物质,B错误;C. 免疫系统通过它的防卫功能、监控功能和清除功能来实现其在维持稳态中的

55、作用,C错误;D. 植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟,D正确。故选D。30. 下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是A. 种群内个体数以稳定速度增加的种群年龄组成为增长型B. 群落只有遭受到外界干扰因素的破坏之后,才会出现演替现象C. 生态系统的组成成分中,植物不一定都是生产者,但动物一定都是消费者D. 生态系统的营养结构越简单,其恢复力稳定性一定越强【答案】A【解析】【分析】(1)种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,生物种群的特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率、死亡率等稳定型种群,种群数量在近期内是处于动态平衡的或者说在近期内相对稳定;(2

56、)群落:在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落,森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的,动物的分层现象由食物和栖息场所决定。【详解】种群内个体数以稳定速度增加的种群年龄组成为增长型,A正确;群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,B错误;植物不一定都是生产者,寄生植物属于消费者,动物不一定都是消费者,腐生动物属于分解者,C错误;生态系统的营养结构越简单,其恢复力稳定性不一定越强,如恶劣的条件下抵抗力和恢复力稳定性都弱,D错误;故选A。【点睛】本题考查种群、群落、生态系统的相关知识,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力

57、,难度适中。二、解答题31. 下图表示人体胰岛素分泌的调节过程、作用机理和引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别能与相应受体结合,从而阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。(1)进食后,血糖浓度升高刺激消化道感受器产生兴奋传到下丘脑,此过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是 _(选填“双向”或“单向”)的。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌,却不影响胰岛A细胞的分泌,原因是_。(2)近年来糖尿病患病率明显增加,病因之一如图所示,患者血液中存在异常抗体,从免疫学的角度分析,这类糖尿病属于_病。某糖尿病患者表现出尿糖症状,但检查发现其血液中胰岛素含量正常,

58、其病因可能是_。(3)生物课外小组同学设计了一个实验方案,欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素:a.用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;b.用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。请指出方案中两处明显错误:_;_。在此实验中,为使测得的胰岛素含量值更科学、合理,避免偶然因素干扰实验,请给出合理的建议:_。【答案】 (1). 单向 (2). 胰岛A、B细胞与神经递质结合的受体不同(或:胰岛A细胞上没有与该神经递质结合的受体) (3). 自身免疫 (4). 患者体内存在大量抗体2,破坏靶细胞上的胰岛素受体,使胰岛素

59、不能发挥生理作用 (5). 不能用高糖培养液培养胰岛A细胞(或:改用低糖培养液培养胰岛A细胞 ) (6). 缺少对照(或:缺少前后对照;缺少空白对照) (7). 每组设置重复实验,求平均值【解析】试题分析:本题考查血糖调节,综合考要了兴奋的传导、血糖调节过程、自身免疫病及形成原因等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。(1)由于血糖浓度升高刺激消化道感受器产生兴奋传到下丘脑经历了多个神经元,故此过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向的,支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛细胞的分泌,却不

60、影响胰岛细胞的分泌,原因是胰岛、细胞与神经递质结合的受体不同。(2)近年来糖尿病的患病率明显增加,其病因之一是患者血液中存在异常抗体,图中看出,该抗体作用于胰岛B细胞的细胞膜表面的葡萄糖受体,因此从免疫学的角度分析,这类糖尿病属于自身免疫病,糖尿病患者表现出尿糖症状,但检查发现其血液中胰岛素含量正常,则该病的病因可能是患者体内存在大量抗体B,破坏靶细胞上的胰岛素受体,使胰岛素不能发挥生理作用。(3)根据实验方案可知,如果用高糖溶液培养细胞可能会导致细胞失水过多而死亡,因此应换用低糖培养液培养胰岛A细胞;并且该实验中缺少空白对照实验。在此实验中,可通过每组设置重复实验,求平均值,使测得的胰岛素含

61、量值更科学、合理,避免偶然因素干扰实验。点睛:实验设计遵循的原则有平行重复原则、单一变量原则及对照原则,特别是平行重复原则,在(3)小题最后一空中体现的十分明确,考生需重点理解。32. 下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程,请回答下列相关问题:(1)在图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有_。(2)动物激素不组成_,不起_,但是能使靶细胞原有的生理活动发生变化,A、B、C、D激素的化学组成不同,但是它们的作用有着一些共同的特点是:作用于靶器官和靶细胞:_;_。(3)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境,_。(4)下丘

62、脑在机体内的功能包括_等方面(写出二点即可)。【答案】 (1). 神经递质、葡萄糖分子、激素 (2). 细胞结构 (3). 催化作用 (4). 微量高效 (5). 通过体液运输 (6). 是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介 (7). 感受、传导、分泌、调节【解析】【分析】很多类型的体液调节,是通过神经影响激素分泌,再由激素对机体功能实行调节的方式,也被称为神经-体液调节。如寒冷刺激导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过垂体门脉传至腺垂体,导致垂体释放促甲状腺激素,再通过体液的传送运至甲状腺,导致甲状腺释放甲状腺激素,甲状腺激素可作用于全身组织细胞,促进细胞代谢增强,产热增多。【详解】(1

63、)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有神经递质、葡萄糖分子、激素等。(2)动物激素不组成细胞结构,不起催化作用(酶才有催化作用),激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化:激素作用有着一些共同的特点是:作用于靶器官和靶细胞:微量高效;通过体液运输。(3)在人体中,内环境的作用是组织细胞直接生活的环境、是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介。(4)下丘脑在机体内的功能包括感受、传导、分泌、调节等。【点睛】本题主要考查内环境的组成成分以及激素的分级调节,要求学生具有一定的信息处理及分析能力。33. 睾丸酮(雄性激素)分泌的调节机制如图甲所示,研究表明长期吸食毒品会影响人体健康。戒毒所

64、对一批吸毒者男性和健康男性的相关激素检测结果如图乙,请回答: 组别GnRHLHFSH睾丸酮健康人激素平均值49466667吸毒者激素平均值68152841(1)睾丸酮的化学本质是_。与其合成和分泌相关的细胞器有_。(2)甲图中过程可以体现雄性激素的分泌具有_调节。(3)据图乙中数据可推测,吸食毒品最可能使图甲中_(器官)受损,导致睾丸酮分泌量减少。除此之外还可能受损的其他器官是_。(4)为了验证(3)小题中吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是否存在图甲中其他器官也受损,可选择的检测方案及结果结论是_。【答案】 (1). 脂质(固醇) (2). 内质网和高尔基体(线粒体) (3). 分级与反馈 (4).

65、 垂体 (5). 睾丸 (6). 检测方法,将吸毒者体内LH和FSH补充到健康人正常水平,一段时间后检测睾丸酮含量变化。结果及结论:吸毒者睾丸酮含量小于正常值,则说明睾丸受损,反之则睾丸未受损。【解析】【分析】性激素的分级调节下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能促进垂体分泌促性腺激素,垂体分泌促性腺激素能促进性腺分泌性激素,这种调节方式为分级调节。当性激素分泌过多时,会抑制促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌,进而减少性激素的分泌,属于负反馈调节。【详解】(1)睾丸酮是小分子脂类,其化学本质是脂质(固醇)。内质网是脂类物质合成的车间,高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,因此可知,与其合成和分泌相关

66、的细胞器有内质网和高尔基体,睾丸酮的合成与分泌过程需要消耗有氧呼吸提供的ATP,而线粒体是有氧呼吸的主要场所,因此,与睾丸酮合成与分泌有关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体。(2)甲图中过程可以体现雄性激素的分级调节过程,该过程中存在反馈调节机制,从而维持了雄性激素含量的稳定。(3)图乙中数据显示,吸毒者体内GnRH含量高于正常人,而LH和FSH的减少明显,且睾丸酮的含量也有下降,据此推测,吸食毒品最可能使图甲中垂体受损,进而导致睾丸酮分泌量减少。除此之外还可能受损的其他器官是睾丸。(4)为了验证吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是否睾丸受损导致的,为此,采用的方法是将吸毒者体内LH和FSH补充到健康人正常水平,一段时间后,检测吸毒者体内睾丸酮的含量,如果吸毒者睾丸酮含量小于正常值,则说明睾丸受损,反之则睾丸未受损。【点睛】熟知性激素的分级调节过程是解答本题的关键,具有基本的实验设计思想是解答本题的另一关键!

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