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小学数学二年级 角的初步认识 练习题及答案解析.docx

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中有( )个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.3.下面图形中,( )不是角。A. B. C.4.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下面图形( )是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )2.钝角一定比直角大。 ( )3.这些图形都是角。( )4.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )5.角

2、的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )6.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.填空。2.下面的图形中各有几个角?(1) _个;(2) _个。3.下面的图形中各的几个角?_个; _个;_个。4.按从大到小的顺序排列下面四个角_5.红领巾上有_个钝角,_个直角,_个锐角;长方形中有_个角,都是_角。6.图形中,有_个直角。7.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。_角比直角小,_角比直角大。8.长方形和正方形都有_个直角。四.解答题(共6题,共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角

3、,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.(1)4 (2)63.4;3;54.;5.1;0;2;4;直6.87.直角;锐;钝8.4四.解答题1.解:43=12(个)2.8 个;如:“目”有12个直角。3.如图:4.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。5.平角和周角,平角=180,周角=360。6.三角形,3个角。

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