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小学数学二年级 角的初步认识 练习题(培优b卷).docx

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形哪个是角?( )A. B. C.2.下图中是直角的( )。A. B. C. D.3.下面各图中,是角的有( )A. B. C. D.4.下面的角中,( )是直角。A. B. C.5.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题,共12分)1.直角也有一个顶点和两条边。( )2.图中只有一个直角。( )3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )4.折扇打开就组成了一个角。 ( )5.2个锐角

2、合起来一定是钝角。 ( )6.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.长方形和正方形都有_个直角。2.三角板中,有_个直角,其余的都是_。3.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:_。4.图中有_个直角,_个锐角,_个钝角。5.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。6.钟面上时针与分针所组成的角是_角。6时整,钟面上时针与分针成_角。7.一个正方形有_个直角,三个正方形共有_个直角。8.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数图中有几个直角?2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们

3、都是直角吗? 3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。6.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.1;锐角3.锐角;直角;钝角4.4;2;15.B;角B6.直;平角7.4;128.6 ;8;2四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.解:都是直角3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。4.8 个;如:“目”有12个直角。5.5;30;4;20;506.6(个)

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