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高中历史人教版:3.5 资本主义列强在全球的扩张和争夺1.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家第五节 资本主义列强在全球的扩张与争夺教学目标知识目标1.掌握资本主义列强加紧全球扩张的原因和条件。2.掌握英国的侵略扩张方式、特点。3.了解法美的侵略扩张概况。4.掌握资本主义世界体系的初步建立。德育目标1.通过对工业革命后资本主义列强全球扩张的教学,使学生认识:资本主义的本性决定它们必然走上侵略、扩张的道路。2.通过引导学生对资本主义世界体系初步形成的教学,使学生认识:资本主义世界体系的形成,是资本主义发展史的必然趋势。能力目标1.通过引导学生对资本主义列强全球扩张原因的分析,进一步提高学生综合观察分析、理解历史现象的能力。2.通过对英、俄、法、美等国资本主

2、义侵略方式、目的、特点的分析比较,提高学生分析比较历史问题的能力。3.通过对资本主义世界体系的认识和评价,提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析评价历史问题的能力。教学重点资本主义市场的形成。教学难点对资本主义世界市场形成的过程、评价。教具准备1.投影仪2.多媒体教学设备教学方法1.讲述法:教师教学中,对资本主义世界体系初步形成等一些重点、难点问题,通过向学生讲述,加深学生认识。2.比较法:教师教学过程中,通过列表分析比较英、俄扩张方式的特点,加深学生对这一问题的理解。3.启发式教学法:教学过程中,教师围绕教学内容,创设一些思维课题,让学生讨论、思考的基础上回答问题。4.创设课堂思维情境:

3、教师在教学中,要充分运用现代化教学设备,加强直观教学,创设相关问题的思维情境。课时安排一课时从容说课本节课内容主要围绕世界近代史基本矛盾中资本主义国家同殖民地半殖民地的矛盾、资本主义列强之间的矛盾展开论述的,教学中应注意下列问题:一、教师讲述资本主义列强加紧全球扩张的背景时,应结合教材中提供的文字资料,分析列强在全球扩张的根本原因。二、教师讲述英、法、美、俄主要西方资本主义国家的侵略扩张时,教师可运用多媒体教学设备教学,并运用列表方式,分析它们侵略扩张的不同方式、特点。三、在“克里米亚战争”一目教学时,要创设课堂思维情境,并加深学生对战争爆发原因、战争性质的深刻理解。教学过程导入新课工业革命的

4、到来,加剧了资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品市场,强占原料产地,拓展殖民地的活动。资本主义国家为了各自的利益,在全球范围内开始了激烈的扩张和争夺。板书第五节 资本主义世界市场的初步形成一、资本主义列强的扩张1.资本主义列强在全球扩张的背景教师讲述首先,工业革命是推动资本主义列强在全球侵略扩张的根本原因。工业革命极大地提高了生产力,资产阶级必须在全世界范围内开拓商品市场、抢占原料产地,才能满足资本主义生产发展的需要。投影显示不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料;它们的新产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。马

5、克思、恩格斯共产党宣言这段材料充分印证出19世纪工业革命的发展促使新兴的资产阶级在世界范围内抢占商品市场和廉价原料产地。这必然导致资本主义列强之间矛盾的加剧。其次,工业革命导致资本主义国家政治、经济、军事实力的上升,它们用刀枪火炮和廉价商品在全世界范围内侵略扩张,逐渐把世界纳入资本主义市场范围。第三,西方资本主义在政治、经济、军事发展水平上虽然存在着一定的差异,但是他们的侵略本性是一致的。板书2.英国的殖民扩张投影显示大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛

6、。19世纪中期一位英国经济学家的记述教师讲述上述材料表明,英国在19世纪上半期率先完成工业革命,成为最先进的资本主义工业国。伴随着机器大工业的扩展,迅速扩大国外市场和原料产地是英国发展资本主义生产的必然要求。从19世纪开始,英国凭借雄厚的经济实力和军事实力,在全世界范围内大肆进行海外殖民扩张。到19世纪中期,英国已经在亚洲、非洲、澳洲、美洲占有二千多万平方千米的海外殖民地,建立了庞大的“日不落”世界殖民大帝国。工业革命的到来,使英国的殖民扩张的目的、方式都发生了一些新变化。由原来的公开暴力掠夺方式,为发展资本主义提供大量原始资本积累,转为以倾销商品、掠夺原料为主的方式,大力加强商品输出为主。上

7、述材料充分反映了在19世纪中期,英国既占有广阔的海外殖民地,又从殖民地进行全面掠夺的情况。凭借雄厚的经济和军事实力在全世界范围内进行扩张,这是十九世纪英国海外殖民扩张的突出特点。板书3.法、美对非洲和亚洲的侵略教师提问19世纪中期,法国和美国各自在世界进行殖民扩张的范围是什么?学生回答法国紧步英国后尘,19世纪中期,主要在非洲和亚洲扩展殖民地。首先在非洲侵占了阿尔及利亚、埃及、突尼斯等地后,又着手对印度支那进行侵略。19世纪上半期,美国主要致力于在北美大陆扩展领土,同时也加紧了对日本、中国的入侵。教师讲述紧步英国后尘,从19世纪中期开始,法国随着工业革命进行,在亚洲、非洲和美洲进行了一系列侵略

8、战争,殖民扩张达到高潮。法国成为仅次于英国的殖民强国。19世纪,工业革命扩展到北美大陆,美国主要致力于北美大陆扩张领土,又加紧对中国、日本侵略,同期,美国也走上了向海外扩张的道路。板书二、资本主义世界市场的初步形成1.原因教师提问资本主义在全球的侵略扩张,对世界历史进程产生了什么影响?学生回答首先,资本主义列强在全球范围内的侵略扩张,为工业资本主义的发展提供了广阔的商品市场和更丰富的廉价原料市场,进一步促进了本国资本主义经济的发展。其次,造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷,给当地人民带来了极大的灾难。第三,在被侵略、被征服地区传播了先进的资本主义生产方式和思想观念,不同程度地冲击了这些地区相对落

9、后的社会体制。总之,促成了资本主义世界体系的初步形成。板书2.形成教师讲述资本主义世界体系的形成,包括两重含义:第一,是指十九世纪中期,资产阶级革命和改革运动超出了西欧和北美的范围,以空前的广度开展起来,具体表现是:19世纪五六十年代,俄、美、日、德、意等国相继爆发了资产阶级革命和改革,资本主义制度在世界范围内确立起来。其次,工业革命的开展,促使资本主义列强在全球范围内侵略扩张,广大亚、非、拉国家沦为西方资本主义列强的殖民地或半殖民地,成为资本主义经济的附庸,世界殖民体系初步形成。板书3.评价课堂思考问题1:怎样认识评价资本主义世界体系的初步形成?学生思考教师分析我们对这个问题的分析,应该运用

10、辩证唯物主义的观点来看待这个问题。投影显示英国在印度斯坦造成社会革命完成是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。英国不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史不自觉的工具。马克思不列颠在印度的统治上述材料表明,以英国为代表的西方列强对印度和包括亚、非、拉等地进行了野蛮的掠夺和侵略。从主观动机上讲,资本主义列强是为了把这些地区变为本国资本主义经济的附属,而绝非为了在这些地区发展资本主义,这是由资本主义侵略和扩张的本性所决定的。但是,从客观方面看,资本主义的侵略扩张,对亚洲、非洲、拉丁美洲各国传统的政治体制、封建落后的思想观念、相对落后的社会经济体制形成了前所未有的冲击,从而

11、在客观上起到在世界范围内促进人类历史发展进程的作用。问题2:综合分析资本主义世界体系和世界市场形成之间的关系。学生思考教师分析工业革命的完成大大增强了工业资产阶级的力量,促进了资本主义向工业资本主义时代的演变。到19世纪5060年代,在欧、亚、北美各国,出现了民族、民主运动的新高潮。主要有1848年欧洲革命、1861年俄国农奴制改革、美国内战、德意志、意大利的统一、日本的明治维新等,这些国家通过改革、王朝战争、革命等形式都走上了资本主义发展道路,资本主义世界体系形成。资本主义世界体系形成的过程,同时也是资本主义世界市场形成的过程,两者是同步的。它们之间既有密切的内在联系,又有相当大的区别。前者

12、是指政权和政治制度的资产阶级化,后者指的是资本主义经济的涵盖,其范围更大些。资本主义世界市场同资本主义世界体系一样,经历了一段相当长的时间才逐渐形成。新航路开辟后,世界市场开始形成。欧美各国工业革命后,生产迅速发展,大大促进了国际间的经济交往。欧、亚、美经济联系加强。对外贸易已成为它们经济发展中不可缺少的、影响巨大的组成部分;大量的殖民地和半殖民地已成为它们整个经济网络中的有机组成部分,这些情况表明,一个资本主义的世界市场在19世纪中期基本上已经形成。1857年在美国发生的历史上第一次世界性的经济危机,从反面证明了世界市场的存在。资本主义世界体系和世界市场的形成,是分散的世界连成一气的表现,是

13、人类社会亘古未有的现象,这是人类文明和人类社会自我完善过程中的巨大成就。教师过渡上面我们进一步揭示了资本主义世界体系和资本主义世界市场的形成,那么加速这一现象来临的根本动因是什么呢?接下来我们看这样一道问题。投影显示(2000年全国)从尼德兰革命到法国大革命历时两个多世纪,而此后仅半个世纪资本主义就初步形成为一个世界体系,这主要是因为( )A法国大革命的影响得到广泛传播B维也纳体系激化了各国社会矛盾C工业革命使资本主义力量迅速增强D殖民统治遍及世界各大洲学生回答选C。 教师分析资本主义世界体系包括如下两部分含义,一个是资本主义制度在世界范围内的建立,一个是殖民扩张遍及世界各洲,因此有些考生容易

14、片面地错选D。世界资产阶级革命经历从尼德兰革命到法国大革命两个多世纪的漫长岁月,到头来资本主义国家在世界上仍是寥寥无几,而此后的半个世纪中资本主义就初步形成世界体系,这主要受当时生产力水平的影响。前两个多世纪是资本主义手工工场阶段,生产水平低下,封建势力还很强大,资产阶级还相对弱小,两个阶级正在进行你死我活的搏斗,资产阶级革命经常遭受挫折甚至是失败。经过两个多世纪的斗争积累和从法国大革命到19世纪中期工业革命在欧美的完成,使世界进入到机器代替手工劳动的蒸汽时代。生产力的大发展,使资本主义征服世界的能力增强,一些国家通过革命和统一战争的途径相继走上了资本主义道路。与此同时,随着资本主义的发展,欧

15、美各国纷纷走上了抢夺海外殖民地的道路。用生产力决定生产关系的理论来解释资本主义世界体系确立的曲折过程,此题的难度就会降低。正确答案选C。 教师过渡总之,工业革命是导致资本主义世界市场形成的根本动因。接下来,我们看下图,来全面了解资本主义市场初步形成的基本过程。投影显示课堂总结工业革命的到来,推动了西方资本主义列强在全球范围内侵略扩张;十九世纪五六十年代,资本主义世界体系初步建立,是人类历史发展的重大事件;列强的扩张,进一步加深了殖民地半殖民地人民同资本主义的矛盾、资本主义列强之间的矛盾。布置作业19世纪六七十年代,资本主义统治在全球基本确立。据此回答12题。1.直接促使资本主义世界体系在19世

16、纪中期初步形成的因素,除了欧美日各国资产阶级统治确立外,还有( )A.克里米亚战争B.亚洲革命风暴C.资本主义殖民扩张D.工业革命2.19世纪中期,世界资本主义发展的典型特征是( )A.更多国家走上了资本主义道路B.工业革命在更多的国家内进行C.资本主义制度在世界范围内确立D.资本主义经济在全世界迅速发展3.资本主义世界体系得以形成的经济根源是什么?简要叙述其形成过程。4.马克思在共产党宣言中说:“不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地”。试以19世纪中期的英国为例,说明资产阶级“奔走于全球各地”的目的、方式,有哪些具体表现?产生什么历史影响?参考答案:1.C 2.C3.根源在于工

17、业革命。工业革命的展开机器大生产代替手工劳动,从而极大地解放了生产力,从物质上增强了资本主义的力量,促使资产阶级革命和改革运动广泛深刻地开展起来。同时,工业革命造成的商品在数量上和质量上的大幅度提高,使开拓更大海外市场和霸占更多的殖民地的活动大为加强,资产阶级变本加利地进行征服世界的活动,使资本主义世界体系得以最终确立。过程:1848年欧洲革命活动为资本主义的进一步发展开辟了道路。19世纪50、60年代,通过美国独立战争,德意志的统一,俄国1861年改革、日本明治维新,资本主义制度在世界上得以确立。与此同时,资本主义各国大肆进行侵略扩张,占领了大量的殖民地及半殖民地的市场,使这些地区的经济成为

18、资本主义经济的附属,把广大的亚洲、非洲、拉丁美洲的落后国家和地区卷进世界资本主义市场,促进资本主义世界体系初步形成。4.目的:获取原材料产地和市场,满足工业资产阶级的需要。方式:刀枪火炮和廉价商品。表现:在亚洲完全占有印度,侵占了新加坡,还对缅甸、阿富汗、伊朗、土耳其、中国侵略扩张;在大洋洲,据有澳大利亚和新西兰;在非洲,侵入埃及;同时加紧对拉美国家经济渗透,为争夺土耳其与俄国进行克里米亚战争。影响:促进了西方资本主义进一步发展,给亚洲、非洲和拉美国家带来沉重灾难,客观上冲击了亚非拉落后经济体制,传播了资产阶级生产方式和思想观念,到19世纪60、70年代初步形成了资本主义世界体系。板书设计第五节 资本主义列强在全球的扩张与争夺一、资本主义列强的扩张1.资本主义列强加紧全球扩张的背景2.英国的殖民扩张3.法、美对非洲和亚洲的侵略二、资本主义世界市场的初步形成1.原因2.形成3.评价- 5 - 版权所有高考资源网

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