1、2015学年第一学期高二年级物理学科10月份教学质量检测试卷(学考)一、选择题（共48分，每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分）abdc第1题图v跳台1如图所示是一位跳水队员在空中完成动作时头部的运动轨迹，最后运动员以速度v沿竖直方向入水。则在轨迹的a、b、c、d四个位置中，头部的速度方向也沿竖直的是A. a位置 B. b位置 C. c位置 D. d位置2下列v-t图象中，表示物体从静止开始做匀加速直线运动的是第5题图vtOvtODvtOvtO第3题图3如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止。现增大手对书的压力，则书A将沿墙壁滑动 B受到的合外力增大 C对
2、墙壁的压力不变 D受到的静摩擦力不变F1第4题图F24如图所示，同一物块分别放在水平面和固定斜面上，在两个大小相等的推力F1、F2作用下运动，F1、F2方向分别平行于水平面和斜面。若物块在推力作用下通过的位移大小相等，则推力F1、F2对物块所做的功A相等 B与物块和接触面的粗糙程度有关C在水平面上推力所做的功较多 D在斜面上推力所做的功较多第5题图5如图所示，在孩子与爸爸“掰手腕”的游戏中，下列说法正确的是 A爸爸“掰倒”孩子时，爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力 B爸爸“掰倒”孩子时，爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力 C孩子“掰倒”爸爸时，孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力第6题图 D孩子“掰倒
3、”爸爸时，孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力6把一个小钢珠放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小钢珠沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动，如图所示。下列对小钢珠做圆周运动的向心力来源说法中，正确的是A小钢珠所受的重力 B小钢珠所受的弹力C小钢珠所受重力与弹力的合力D漏斗壁对小钢珠的弹力在竖直方向的分力第7题图7. 在行车过程中，遇到紧急刹车，乘员可能受到伤害。为此人们设计了如图所示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞。假定某次急刹车时，由于安全带的作用，使质量为70 kg的乘员的加速度大小约为6 m/s2，此时安全带对乘员的作用力最接近A. 100 N B. 400 N C. 800 N D. 10
4、00 N观察现象提出假设逻辑推理4修正推广8. 伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学研究方法，如下框图所示：其中方框4中是A提出猜想 B数学推理 C实验检验 D合理外推小齿轮大齿轮后轮第9题图9行驶中的自行车，其大齿轮、小齿轮和后轮都可视为在做匀速圆周运动，如图所示。线速度最大的点是A. 大齿轮边缘上的点 B. 小齿轮边缘上的点C. 后轮边缘上的点 D. 自行车后轮某辐条上的中间点h1h2第10题图AB10. 如图所示，质量m=0.5 kg的小球，从距桌面h1=1.2 m高处的A点下落到地面上的B点，桌面高h2=0.8 m。以桌面为重力势能的参考平面，下列说法正确的是A小球在A点时的重力势
5、能为6 J B小球在A点时的重力势能为10 JC小球在B点时的重力势能为0 D小球在B点时的重力势能为4 J11. 将小球竖直向上抛出，上升过程的加速度为a1，下落过程的加速度为a2。若不计空气阻力，这两个加速度的关系是A大小相等，方向相同 B大小相等，方向相反 C大小不等，方向相同 D大小不等，方向相反12. 如图所示，红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升，若在红蜡块从A点开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右做匀速直线运动，则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的 A直线P B曲线Q C曲线R D三条轨迹都有可能13.探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与
6、变轨前相比A.轨道半径变小 B.向心加速度变小C.线速度变小 D.角速度变小第14题图14如图所示，把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开。这是由于它们之间存在A弹力 B摩擦力 C静电力 D磁场力15真空中有两个点电荷q1与q2，若将它们的电荷量和间距都变为原来的2倍，则它们间的库仑力变为原来的A倍 B1倍 C2倍 D4倍16以下四幅图中，表示等量异种点电荷电场线分布情况的是第16题图ABCD二实验题：（共20分）17.某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数
7、读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列问题：(1)改变钩码个数，实验能完成的是() A钩码个数N1N22，N34 B钩码个数N1N33，N24 C钩码个数N1N2N34 D钩码个数N13，N24，N35(2)在拆下钩码和绳子前，需要记录的是() A标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C用量角器量出三段绳子之间的夹角 D用天平测出钩码的质量 E记录各条绳上所挂钩码的个数(3)在作图时，你认为下图中_是正确的(填“甲”或“乙”)18、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况
8、，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s.(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)vB m/s, vC /s,v m/s，v m/s, v m/s.(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据第(2)问中画出的v-t图线，求出小车运动的加速度为 m/s2(保留两位有效数字)四、计算题：（共32分）19如图所示，两根等长的绝缘细线悬挂一水平
9、金属细杆MN，处在与其垂直的水平匀M第39题图LBN强磁场中。金属细杆的长度为1 m，质量为8.910-3 kg。当金属细杆中通以0.89 A的电流时，两绝缘细线上的拉力均恰好为零。忽略与金属细杆连接细导线的影响求：（1）金属细杆所受安培力的方向；（2）金属细杆中电流的方向；（3）匀强磁场的磁感应强度大小。v第20题图F20如图所示，有一质量m=1kg的物块，以v=5 m/s的初速度开始在水平面上向右滑行。物块运动中始终受到大小为4、方向水平向左的力F，物块与水平面间的动摩擦因数=0.1。求：（1）物块向右运动时所受摩擦力的大小和方向；（2）物块向右运动时的加速度大小；（3）物块向右运动到最远
10、处时的位移大小。21如图所示，在竖直平面内固定一半径为2 m、圆心角为120的光滑圆弧轨道BEC，其中点E是最低点。在B、C两端平滑、对称地连接长度均为m的AB、CD两段粗糙直轨道，直轨道上端A、D与最低点E之间的高度差均为2.5 m。现将质量为0.01 kg的小物块由A点静止释放，物块与直轨道间的动摩擦因数均为0.25。求：（1）小物块从静止释放到第一次过E点时重力做的功；（2）小物块第一次通过E点时的动能大小；（3）小物块在E点时受到支持力的最小值。2015学年第一学期高二年级物理学科10月份教学质量检测答题纸一 选择题：12345678dcdabcbc910111213141516caa
11、aacbb二 实验题：17. （1） , （2） , （3） 【答案解析】（1）BCD（2）AE（3）甲解析： ：（1）对O点受力分析 vB 0.400 m/s, vC0.479 /s,v 0.560 m/s，v 0.640 m/s, v 0.721 m/s.(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据第 (2)问中画出的v-t图线，求出小车运动的加速度为 0.80 m/s2(保留两位有效数字)18、（1）vB m/s, vC /s,v m/s，v m/s, v m/s.(2)(3) 三 计算题：19.20.39题满分
12、6分答对安培力方向得1分，答“向上”也得1分答对电流方向得1分、式各得1分，结果正确再得2分39解：安培力方向竖直向上.（2）电流方向从N流向M或向左.（3）依据 得到T40. 解：物块所受摩擦力的大小为40题满分6分摩擦力大小、方向正确各得1分；列出公式得1分，结果正确再得1分；列出公式得1分，结果正确再得1分F f =1 N 方向水平向左 物块向右运动过程中，在水平方向受到摩擦力Ff和拉力F的作用，由牛顿第二定律得到加速度的大小5 m/s2 当物块运动速度变为零时，向右运动的距离最远，由运动学公式有 v2=2ax41题满分8分结果正确得2分；式得2分，结果正确再得1分、式各得1分，结果正确再得1分得到 x= 2. 5m41. 解：小物块从静止释放到第一次过E点时重力做功WG=mgh0.25J设AB长度为s，小物块第一次通过E点时的动能为Ek，由动能定理得：mghmgcos60s= Ek 代入数据得 Ek=0.21 J（3）设物块在E点的速度为，物块由B（C）至E点过程机械能守恒 设物块在E点受到的支持力为FN，由牛顿第二定律 由式解得 版权所有：高考资源网()