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2015高中数学 2.1.3分层抽样总结 新人教A版必修3 .doc

1、21.3分层抽样(结)分层抽样的概念 例1某学校有在编人员160人,其中行政人员16人,教师112人,后勤人员32人教育部门为了解学校机构改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本试确定用何种方法抽取,并写出抽样过程自主解答因机构改革关系到各层人员的利益,故用分层抽样法为妥因为8,所以可在各层人员中按81的比例抽取又因为2,14,4,所以,行政人员、教师、后勤人员分别应抽取2人、14人、4人因行政和后勤人员人数较少,可分别按0116号和0132号编号,然后用抽签法分别抽取2人和4人而教师较多,所以对教师112人采用000,001,111编号,用随机数法抽取14人这样就得到了符合要求的容量为20的

2、样本1判断抽样方法是分层抽样,主要是依据分层抽样的特点:(1)适用于总体由差异明显的几部分组成的情况(2)能更充分地反映了总体的情况(3)等可能抽样,每个个体被抽到的可能性都相等2分层抽样又称为“按比例抽样”,这里所说的“按比例”是指(1);(2).1某社区有700户家庭,其中高收入家庭225户,中等收入家庭400户,低收入家庭75户,为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,记作;某中学高二年级有12名足球运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作;从某厂生产的802辆轿车中抽取8辆测试某项性能,记作.则完成上述3项应采用的抽样方法是()A用简单随机抽样,用系统抽样

3、,用分层抽样B用分层抽样,用简单随机抽样,用系统抽样C用简单随机抽样,用分层抽样,用系统抽样D用分层抽样,用系统抽样,用简单随机抽样解析:对于,总体由高收入家庭、中等收入家庭和低收入家庭差异明显的三部分组成,而所调查的指标与收入情况密切相关,所以应采用分层抽样对于,总体中的个体数较少,而且所调查内容对12名调查对象是平等的,应用简单随机抽样对于,总体中的个体数较多,应用系统抽样答案:B分层抽样的应用例2一个单位有职工500人,其中不到35岁的有125人,35岁至49岁的有280人,50岁及50岁以上的有95人,为了了解这个单位职工与身体状态有关的某项指标,要从中抽取100名职工作为样本,职工年

4、龄与这项指标有关,应该怎样抽取?自主解答用分层抽样来抽取样本,步骤是:(1)分层按年龄将职工分成三层:不到35岁的职工;35岁至49岁的职工;50岁及50岁以上的职工(2)确定每层抽取个体的个数抽样比为,则在不到35岁的职工中抽12525(人);在35岁至49岁的职工中抽28056(人);在50岁及50岁以上的职工中抽9519(人)(3)在各层分别按抽签法或随机数表法抽取样本(4)综合每层抽样,组成样本(3)按各层的个体数占总体的比确定各层应抽取的样本容量;(4)在每一层进行抽样(可用简单随机抽样或系统抽样);(5)最后将每一层抽取的样本汇总合成样本2某政府机关有在编人员100人,其中副处级以

5、上干部10人,一般干部70人,职员20人上级机关为了了解政府机构改革的意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试确定用何种方法抽取,请具体实施操作解:因机构改革关系到各人的不同利益,故采用分层抽样方法抽取比例为:,故:102;7014;204.从副处级以上干部中抽取2人,从一般干部中抽取14人,从职员中抽取4人因副处级以上干部与职员人数都较少,他们分别按110编号与120编号,然后采用抽签法分别抽取2人和4人;对一般干部70人采用00,01,69编号,然后用随机数法抽取14人.某校共有教师302名,其中老年教师30名,中年教师150名,青年教师122名为调查他们对新课程改革的看法,从中抽取一个6

6、0人的样本请写出抽样过程错解把302名教师编号为:1,2,3,302,然后用随机数表法剔除2个个体,再对剩余的300名教师重新编号为:1,2,3,300.因为5.故可将这300名教师分成60段,每段5名教师,先从15号教师中随机抽取1名教师,然后从这名教师的编号开始,每隔5名抽取一名如:从15号中抽取的是3号,则抽取的这60名教师的编号依次为:3,8,13,18,23,298.错因3个层次的教师对新课程改革的看法是有较大差别的,因此应采用分层抽样,又因为教师总人数和青年教师人数均不能被60整除,此时就需先从青年教师中剔除2个个体,再进行抽样正解(1)把122名青年教师编号,利用随机数表法剔除2

7、个个体(2)因为,306,15030,12024,所以可将老年教师30名,中年教师150名,青年教师120名编号后,运用随机数表法,分别从中抽取6,30,24个个体,合在一起即为要抽取的60人样本1分层抽样适合的总体是()A总体容量较多B样本容量较多C总体中个体有差异 D任何总体答案: C2一批灯泡400只,其中20 W、40 W、60 W的数目之比是431,现用分层抽样的方法产生一个容量为40的样本,三种灯泡依次抽取的个数为()A20,15,5 B4,3,1C16,12, 4 D8,6,2解析:三种灯泡依次抽取的个数为4020,4015,405.答案:A3简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三者

8、的共同特点是()A将总体分成几部分,按预先设定的规则在各部分抽取B抽样过程中每个个体被抽到的机会均等C将总体分成几层,然后分层按照比例抽取D没有共同点答案:B4(2012江苏高考)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比是334,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取_名学生解析:由题意得高二年级的学生人数占该学校高中人数的,利用分层抽样的有关知识得应从高二年级抽取5015名学生答案:155某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为234,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件那么此样本的容量n_.解析:.n72.答案:726某运输队有货车1 200辆,客车800辆从中抽取调查车辆的使用和保养情况请给出抽样过程解:利用分层抽样第一步:确定货车和客车各应抽取多少辆,货车1 200120(辆),客车80080(辆)第二步:用系统抽样法分别抽取货车120辆,客车80辆第三步:把抽取的货车和客车组成样本

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