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2015高中历史学业水平过关测试:第2课时 古代希腊、罗马的政治制度 仿真训练.doc

1、一、单项选择题1(2012年海南会考)这里是奥林匹克运动的故乡,也是西方文明的摇篮。这里是()A意大利的罗马B希腊的雅典C法国的巴黎 D英国的伦敦解析:希腊是西方文明的发源地,奥林匹克运动起源于雅典,故本题选B项。答案:B2直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一与这一特色形成有关的是()A雅典是小国寡民的城邦B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统D苏格拉底的民主思想解析:小国寡民有利于雅典民主政治的发展。答案:A3梭伦改革的作用是()A实行贵族集体领导的制度B结束了平民反对贵族的斗争C为雅典民主制奠定了基础D最终在雅典确立了民主制解析:梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。答案:C4标志着

2、雅典民主政治确立的改革是()A梭伦改革 B克利斯提尼改革C伯利克里改革 D庇西特拉图改革解析:梭伦改革为雅典民主制度奠定基础;标志着雅典民主政治确立的改革是克利斯提尼改革。答案:B5伯利克里说: “我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指()A全体国民B全体成年国民C所有的成年男子D祖籍本邦,拥有数量不等财产的成年男性解析:根据古希腊传统,凡父母祖籍均为本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,具有公民资格。答案:D6雅典民主政治存在着明显缺陷。下列表述准确的是()A只有城邦内男性公民享有参政

3、权B妇女可以参政C广大奴隶有公民权D在雅典居留的外邦人也有公民权解析:在雅典只有公民享有政治权利,而妇女、奴隶和外邦人都不是公民。答案:A7古代罗马构建和谐社会主要是通过()A树立皇帝的权威 B宣扬人文主义思想C制定较为完备的法律 D传播基督教教义解析:古罗马主要是通过法律来维系统治的。答案:C8(2013年天津会考)公元前5世纪中期,罗马制定的十二铜表法缘于()A平民反对贵族的斗争B奴隶反对贵族的斗争C农民反对封建贵族的斗争D外邦人反对罗马贵族的斗争解析:公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了十二铜表法,是古代罗马成文法诞生的标志。答案:A9罗马法的核心内容之一是承认“财产神圣

4、不可侵犯”,它的根本目的是()A维持社会的等级和秩序B维护奴隶主阶级的利益C避免纠纷D体现公平公正的原则解析:罗马法注重保护私有财产,且法律主要是维护贵族利益,从根本上说就是在维护奴隶主的利益。故选B。答案:B10(2013年山东学业)十二铜表法第五表规定“凡以遗嘱处分自己的财产具有法律上的效力。”这反映出罗马法()A保障司法独立 B体现民主原则C体现公共意志 D保护私有财产解析:材料中的“财产”“具有法律上的效力”,说明罗马法保护私有财产。答案:D二、单项选择题11梭伦改革中具有否定血缘关系的是()A按财产多寡划分社会等级B按地域划分部落C设立五百人会议D建立十将军委员会解析:B、C、D三项

5、是克利斯提尼改革的内容,而题干要求选择的是梭伦改革的内容。答案:A12下列关于古代雅典民主政治的说法,正确的是()A开创了政党政治的先河B城邦公民享有民主权利C自由民和奴隶都享有公民权D公民通过代议制方式行使民主权利解析:政党政治、代议制都是近代才出现的,所以不选A项和D项;奴隶没有公民权,并非所有的自由民都有公民权,所以不能选C项。答案:B13雅典民主制为后世民主政治的发展提供了宝贵的经验,这主要体现在()差额选举制任期制议会制比例代表制ABC D解析:本题考查的是雅典民主政治的历史意义,雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等都是雅典为后世民主政治

6、发展提供的宝贵的经验。答案:A14“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”(十二铜表法第八表,第十二条)以上规定反映的实质是()A十二铜表法十分严酷野蛮B极力维护私有财产C此法典保护了雅典人民的利益D重视良好道德培养解析:行窃即可被杀死,可见侵犯私人财产被看作罪大恶极,表现了十二铜表法极力维护私有财产。答案:B15(2013年江苏学业)比利时罗马法专家里维埃说:“罗马法是世界性的普通法,不仅是那一个国家的法。”中国有学者认为:“说罗马法是世界性的普通法,说罗马法征服了世界,当然并不十分确切。”关于罗马法对后世影响的确切说法应该是()A影响近代欧美国家并波及世界B覆盖

7、被罗马帝国征服的国家C波及罗马帝国周边的邻国D渗透到罗马共和国的各个角落解析:罗马法影响了近代欧美国家,如法国的民法典、德国的民法,同时罗马法对中国也产生了重要影响。答案:A16西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则,今天依然起作用的有()陪审制度律师制度“不告不理”的原则三权分立的原则A BC D解析:依据所学知识即可解答本题。三权分立思想是法国启蒙思想家孟德斯鸠在启蒙运动时提出来的,故排除。答案:A三、双项选择题17古代希腊民主制的显著特征是人民主权。体现这一特征的有()A公民大会制 B比例代表制C连选连任制 D选举制解析:人民主权的含义是人民当家作主,A、D两项都体现了

8、人民当家作主;B、C两项只不过是民主的方式。答案:AD18希腊城邦民主制度的积极影响包括()A培养了公民的民主权利和责任感B提高了妇女的政治地位C把城邦所有的人最大限度地凝聚起来,抵御外敌的入侵D为近现代的民主政治提供了很好的借鉴解析:古代希腊的妇女是不参与政治的,故不选B项;C选项的错误在于“所有人”。答案:AD19罗马成文法的诞生及罗马法形成体系的标志分别是()A习惯法的废除 B十二铜表法的颁布C公民法的制定 D民法大全的编纂解析:罗马成文法是从十二铜表法开始的;罗马法体系最终形成的标志是民法大全的颁布。答案:BD20下列关于罗马法的表述,正确的是()A制定罗马法的目的是维护贵族统治B罗马法对古代希腊的民主政治产生了深刻的影响C万民法巩固了罗马帝国时期的民主政治D有利于社会秩序的稳定和长治久安第3课时欧美代议制的确立与发展解析:因为时间关系,罗马法与希腊民主政治不构成因果关系,所以不选B项,罗马帝国时期不是民主政治,而是专制政治,所以不选C项。答案:AD

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