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2021-2022学年高中生物人教版必修1作业:第一章第2节细胞的多样性和统一性 (系列一) WORD版含解析.DOC

1、1.2细胞的多样性和统一性 课后作业一、选择题(每小题5分,共60分)1细胞的统一性体现在()细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体但有拟核,其中都含有DNA真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样ABC D【解析】细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,体现了所有细胞结构的相同点即统一性;真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性;故均正确;体现了细胞的多样性和差异性,因此C项正确,A、B、D项错误。【答案】C2.在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫,测得虫长2

2、4格,目镜测微尺每格的长度是0.8微米。若换40倍物镜观察,所测得钟形虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为()A960格、0.8微米 B96格、0.2微米 C6格、3.2微米 D240格、0.2微米【解析】物镜放大了4倍,物体长度放大了4倍,所以虫长24格496格,但是钟形虫实际长度没变,所以目镜测微尺每格长度为0.8微米/40.2微米,B项正确。【答案】B3下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是()A原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核C颤藻与发菜都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体

3、D细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等【解析】有的真核细胞没有细胞壁,如动物细胞。哺乳动物成熟红细胞没有细胞核。发菜是原核生物,细胞中不含叶绿体。细菌和蓝藻都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸。【答案】D4以一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述错误的是()A物镜的放大倍数愈高,则镜筒愈长B用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用60倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离仍维持0.5 cmC若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母D视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动,以便加以追踪【解析】物镜的放大倍数愈高,则镜筒愈长。用10倍物镜

4、观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用60倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离变小。显微镜看到的像是倒立的。在显微镜中,物像偏向哪里,就将玻片向哪个方向移动。【答案】B5.生物界在基本组成上的高度一致性表现在()组成生物体的化学元素基本一致各种生物的核酸都相同构成核酸的碱基都相同各种生物体的蛋白质都相同构成蛋白质的氨基酸都相同A BC D【解析】组成生物的化学元素种类基本相同,含量可以有些差异,正确;不同的生物核酸(DNA、RNA),由于其核苷酸排列顺序不同而不同,错误;各种生物构成核酸的碱基都相同,凡有细胞结构的都有5种,病毒只有四种,正确;不同生物蛋白质不同,但组成这些蛋白质

5、的氨基酸种类约有20种,错误,正确 ,B正确。【答案】B6.下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有D绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关【解析】解答本题首先了解绿藻和蓝藻两种生物的分类地位,绿藻属于真核生物中的单细胞藻类,蓝藻属于原核生物。原核生物和真核生物的共同点有:都具有细胞膜、核糖体、遗传物质DNA等;原核生物虽然没有线粒体和叶绿体,但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸,最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核。A绿藻属于真核生物中的单细胞藻类,而蓝藻属于原

6、核生物,原核细胞中不存在叶绿体,A错误;B.原核细胞和真核细胞均具有核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所,B正确;C.真核生物细胞结构中有核膜、核仁,原核细胞没有,C正确;D.在水体中无机养料N、P、K等过多时,会导致水体中的绿藻和蓝藻等大爆发,D正确。故选A。【答案】A7.结合下图分析,说法正确的是() A若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群【解析】分析题图:甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,

7、属于原核细胞(细菌细胞);乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细胞;丙没有细胞结构,属于病毒;为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;是叶绿体,是光合作用的产生场所;是细胞核。A.结构为线粒体,甲是原核生物,细胞没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构,A错误;B.结构为叶绿体,是植物细胞特有的结构,但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根部细胞,B正确;C.电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,C错误;D.丙是病毒,没有细胞结构,D错误。故选B。【答案】B8细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是()A

8、英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【解析】细胞是英国科学家罗伯特虎克发现的,故A错。细胞学说没有提出原核细胞和真核细胞的区分,故B错。德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,故C正确。细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平,故D错。【答案】C9下列有关说法不正确的是()A卵子、大肠杆菌和血红蛋白并不全是细胞B细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性C将显微镜转换为高倍镜后,视野内细胞数目将减少,视野变暗D大肠杆菌属原核生物,其遗传物

9、质是DNA【解析】卵子是真核细胞,大肠杆菌是原核细胞,血红蛋白是蛋白质,A项正确;细胞学说揭示了动植物细胞的统一性,不能揭示多样性,B项错误;将显微镜转换为高倍镜后,视野内细胞大细胞数目减少,视野变暗,C项正确;大肠杆菌属原核生物,其没有由核膜包被的细胞核,但有一个环状DNA分子,位于拟核区域,所以它的遗传物质是DNA,D项正确。【答案】B10.如下表所示,a、b、c、d最有可能是()细胞结构细胞壁细胞大小核膜a有有较大有b有无较大有c有有小无d无A.病毒、植物、动物、细菌B植物、动物、细菌、病毒C细菌、动物、植物、病毒D动物、植物、细菌、病毒【解析】病毒无细胞结构,d为病毒;细胞为原核生物,

10、无核膜为界的细胞核,c为细菌;植物细胞有细胞壁,动物细胞无细胞壁,a为植物细胞,b为动物细胞,故选B。【答案】B11若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸(杆)菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是() 【解析】具细胞结构的生物分为原核生物和真核生物,乳酸菌,硝化细菌、细菌属于原核生物。乳酸菌和硝化细菌属于细菌类,酵母菌属于真核生物,所以B选项正确。A选项中乳酸菌属于细菌,所以表达错误。C选项中硝化细菌属于细菌类,表达错误。D选项中硝化细菌属于原核生物而不属于真核生物,表达错误。【答案】B12下列有关显微镜操作的叙述,错误的是 ()A标本染色

11、较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央【解析】标本染色较深时,视野通光量不足,可换大光圈或凹面反光镜,增大透光量。显微镜下观察到的是倒像。换用高倍物镜时,应将标本移至视野中央,然后换高倍物镜,直接调节细准焦螺旋即可,无需上升镜筒等操作。【答案】C二、非选择题(共40分)13(12分)据图示回答下列问题: (1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是_,判断的主要依据为_。(2)甲、乙两细胞相似之处为_。由此看出原核细胞与真核细胞具有_性。

12、(3)下图一是在使用目镜为10,物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图二是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_(放大倍数)。 (4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为_。【解析】(1)由图可知,甲无核膜包被的细胞核,故为原核细胞,乙为真核细胞。(2)真核细胞和原核细胞的相似之处,都有细胞膜和细胞质、核糖体和DNA分子,体现它们之间的统一性。(3)更换物镜后,观察的横向的细胞数目变为原来的1/4,即放大倍数为原来的4倍,故应将物镜从10更换为40;放大的倍数指的是放大观察

13、对象的长度或宽度。(4)显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物象,相当于将原有物象旋转180,因此若观察到的细胞质沿逆时针方向流动,实际的流动方向应为逆时针。【答案】(1)甲甲无核膜包被的细胞核(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子统一(3)40(4)逆时针14(12分)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表:核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁甲乙丙注:表中“”表示“有”,“”表示“无”。(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?甲_,乙_,丙_。A洋葱 B兔子C蘑菇 D蓝藻(2)大肠杆菌的细胞结构(左图)和洋葱表皮细胞结构(右图)在光学

14、显微镜下比较,最主要的区别是_,这说明了细胞的_性。【解析】洋葱是植物,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,能进行光合作用;兔子是动物,其细胞含有核膜、核糖体,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞含有细胞壁、核糖体,能进行光合作用,但无核膜。大肠杆菌是细菌,其细胞含有细胞壁、核糖体,无核膜,在有无核膜这一方面与植物细胞相比充分显示细胞间的差异性。【答案】(1)ABD(2)大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异15(16分)俄罗斯科学院研制出了用于加工乳酸食品的新型酵母菌。由于用该酵母菌加工出来的乳酸食

15、品中含有双歧杆菌和乳酸菌,适合俄罗斯人的体质,因此俄罗斯媒体称这种新型酵母菌为“爱国细菌”。请回答下列问题:(1)媒体称新型酵母菌为“爱国细菌”存在知识性错误,原因是酵母菌和细菌不是一类生物,它们的主要区别是_。(2)为了探究影响双歧杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过程中,发现了在某种细菌(简称W菌)的周围,该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去W菌,在此培养基上再培养双歧杆菌,结果是双歧杆菌仍然不能正常生长繁殖。据材料分析,研究小组的同学对“造成W菌周围的双歧杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是:W菌产生了不利于双歧杆菌生存的物质。试参照

16、上述材料设计实验,验证中的假设。A方法步骤:a制备培养基:取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。b设置对照:_。c接种双歧杆菌:_。d培养观察:_。B实验结果:_。【解析】(1)双歧杆菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,而酵母菌是真核生物。(2)实验设计要遵循对照原则和单一变量原则。根据题干信息可确定,实验的单一变量是是否接种过W菌。【答案】(1)有无以核膜为界限的细胞核(2)b.在甲培养基上接种W菌,乙培养基上不接种W菌,相同条件下培养一段时间后,除去甲培养基上的W菌c在甲、乙两培养基上分别接种相同的双歧杆菌d在相同的适宜条件下培养甲、乙两个培养基上的双歧杆菌甲培养基上的双歧杆菌的生长繁殖受到限制,不能正常繁殖,而乙培养基上的双歧杆菌的生长繁殖不受限制,正常繁殖

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