1、基础知识导学核心考向突破基础知识导学核心考向突破20112015年课标全国卷命题思路与备考建议考纲考点命题思路备考建议布雷顿森林体系的建立1.(2014课标全国，35)世界银行与新兴独立国家的崛起2.(2012课标全国，35)战后世界经济的发展1.本单元考查的重点是布雷顿森林体系与欧洲的一体化进程，其余建议淡化处理2.复习相关内容时建议把政治格局多极化与经济全球化相结合世界经济区域集团化1.(2014课标全国，35)欧元的作用2.(2014课标全国，35)欧盟东扩世界贸易组织和中国的加入(2011课标全国，32)资本流动与经济全球化基础知识导学核心考向突破第32讲战后资本主义世界经济体系的形成
2、考纲要求 布雷顿森林体系的建立。课标提示以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。基础知识导学核心考向突破知识点一 布雷顿森林体系的建立1.背景(1)第二次世界大战后，以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。(2)美国经济实力空前膨胀，企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。(3)防止战争悲剧重演，规划战后世界经济秩序的需要。2.建立(1)时间与地点：1944年7月，在美国新罕布什尔州布雷顿森林。(2)内容：美元与黄金直接挂钩，国际货币基金会员国的货币与美元挂钩。(3)运行机制：按经济实力确定认缴股金。基础知识导学核心考向突破3.主要机
3、构(1)国际货币基金组织：稳定国际汇率，消除外汇管制；在货币问题上促进国际合作，提供短期贷款。(2)国际复兴开发银行：初期致力于欧洲经济复兴，后来转向全球性发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。4.影响(1)为世界货币关系提供了统一的标准和基础，为世界经济的恢复和发展创造了条件。(2)加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。基础知识导学核心考向突破思考应用有评论说：“尽管形式上是多边的，在实际的操作中，布雷顿森林体系是高度集中的。”这里的“高度集中”指什么？对美国和世界经济产生了怎样的影响？提示：(1)涵义：布雷顿森林体系的形成，建立了以美元为中心的国际货币金融体系形成，美元具有了高于各
4、国货币的地位。(2)影响：确立了美国经济霸主地位，有利于美国对外经济扩张；一定程度上有利于稳定世界经济秩序，扩大了世界贸易。基础知识导学核心考向突破知识点二 战后资本主义世界经济体系的形成1.关税与贸易总协定(2)签订：1947年10月，美、中等23个国家在日内瓦签署，1948年1月1日起正式生效。(3)宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。(4)性质：是一项“临时适用”的多边协定，不是个正式的国际组织，也不是联合国的专门机构。基础知识导学核心考向突破2.资本主义世界经济体系(1)三大支柱：国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”。(2)影响：调
5、整了世界经济贸易与金融秩序，有利于世界经济朝着体系化和制度化方向发展。基础知识导学核心考向突破思考应用1.在20世纪30年代经济大危机发生后，资本主义世界展开激烈而残酷的关税战、倾销战、货币战。这种局面在二战后得到比较好的解决，其原因是什么？提示：“关贸总协定”确立了国际自由贸易体制。基础知识导学核心考向突破2.美国总统罗斯福曾说：“如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平，我们必须把和平的机构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础之上。”罗斯福这一设想在二战后初期的世界经济领域是如何实现的？提示：形成布雷顿森林体系，成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行，在一定程度上稳定了世界经
6、济秩序，扩大了世界贸易；建立关税与贸易总协定体现了自由贸易精神，推动了世界经济的发展。基础知识导学核心考向突破考向一 布雷顿森林体系的特点、作用及崩溃史料研读史料一从二战结束到20世纪70年代初的30多年中，这个世界一直是事实上的美元本位制。美元是核心的货币，大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付，汇率的标定也是以美元为基准。在这一阶段，世界经济出现繁荣，工业国开始减少贸易壁垒，它们的货币可以自由兑换。欧洲和亚洲的经济从废墟中恢复，并以惊人的速度增长着。洪千帆、林忠凡外汇知识与交易技巧基础知识导学核心考向突破史料二表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难，动摇了美元的地位，是美国全球霸权衰落的象征
7、。其实相反，美元从此获得了黄金的生命，而不是和黄金共享生命美国依靠独步全球的经济总量，垄断了国际贸易结算货币的地位，刺杀了黄金，偷取了黄金的生命，建立了全球美元经济独裁美国购买全世界的资源仅需要用美国的印钞机印出来的一张纸(美元)。谭智元金融战争与美元霸权基础知识导学核心考向突破1.史料一中“美元本位制”指以美元作为世界上最重要的储备货币、结算货币和外汇交易手段的一种国际货币体系。史料中的前两句话体现美元在国际货币体系中的霸主地位；第三四句话评价了布雷顿森林体系在战后世界经济的恢复和发展中的积极作用。2.史料二认为布雷顿森林体系的瓦解并未动摇美元的地位，其结果是“美国购买全世界的资源仅需要用美
8、国的印钞机印出来的一张纸(美元)”，即美国从此摆脱了美元兑换黄金的压力。基础知识导学核心考向突破1.根据史料一并结合所学知识，指出“这个世界一直是事实上的美元本位制”的原因是什么？有何积极作用？提示：(1)原因：布雷顿森林体系规定美元与黄金挂钩，国际货币基金组织会员国货币与美元保持固定汇率。(2)作用：促进了贸易自由，有利于战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。2.根据史料一、二，说明二战后美元与黄金之间的关系发生了怎样的变化？概括影响美国货币政策的主要因素有哪些？提示：(1)变化：美元与黄金从挂钩到脱钩。(2)主要因素：美国经济实力和对外经济政策。基础知识导学核心考向
9、突破(摘自2015年课标全国高考T35)世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9.5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。由此可推知世界银行的宗旨发生了什么变化？提示：随着新兴独立国家大量增加，世界银行由初期致力于欧洲经济复兴，到后来转向全球性发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。基础知识导学核心考向突破史论归纳布雷顿森林体系的特点、作用及崩溃(1)特点：美元等同黄金，美元“唯我独尊”。其他国家货币与美元保持可调整的固定汇率关系。(2)作用暂时结束了金融领域的混乱局面，维持了战后世界货币体系的正常运转。有利于世界贸易的发展和国际资本的流动，为世界经济的恢
10、复和发展创造了条件。基础知识导学核心考向突破加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，使美国建立起以美元为支柱的国际货币制度，加强了对资本主义世界经济的控制。(3)崩溃：20世纪70年代以来，伴随着西欧和日本的崛起、布雷顿森林体系内在的不稳定性以及美国经济实力的相对衰落，美国无力稳定美元，不得不宣布美元贬值，各国也纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，布雷顿森林体系瓦解。基础知识导学核心考向突破命题分析方法1从布雷顿森林体系的特征角度命题。布雷顿森林体系的核心内容和特征是“双挂钩”原则。解题时要注意题干材料对这一关键原则的叙述。方法2从布雷顿森林体系的维系机构角度命题。国际货币基金组织和世界银行是布
11、雷顿森立体系的维系机构。前者的职能是：稳定国际汇率，为在国际收支平衡中出现资金短缺的成员国提供短期贷款；后者的职责是：为成员国提供长期贷款和技术援助。解题时根据材料具体史实回答。基础知识导学核心考向突破1.(2015广东文综，35)一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是()A.北美自由贸易协定B.马歇尔计划C.关税和贸易总协定D.布雷顿森林协定基础知识导学核心考向突破解析根据题干材料可知这个国家的货币拥有与黄金比价固定的特权，根据所学知识可判断这种货币是美元。布雷顿森林体系确立了美元特殊地位，因此D项正确。北美自由贸易协
12、定与“美元的特殊地位”无关，A项错误；马歇尔计划是美国援助西欧的计划，与材料不符，B项错误；关税和贸易总协定确立以美国为中心的国际贸易体系，与材料主旨不符，C项错误。答案 D基础知识导学核心考向突破2.(2012江苏单科，18)第二次世界大战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系()妨碍了经济全球化进程有利于美国对外经济的扩张导致世界经济畸形发展强化美国在国际金融领域的支配地位A.B.C.D.基础知识导学核心考向突破解析布雷顿森林体系有利于维持战后世界货
13、币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件，错误。布雷顿森林体系是以美元为主导的资本主义金融体系，美国通过输出商品和资本，强化它在国际金融领域的支配地位，正确。答案 C基础知识导学核心考向突破考向二 以美国为主导的世界贸易体系的确立史料研读史料一一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于产品的国内销售、推销、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。关税与贸易总协定基础知识导学核心考向突破史料二关贸总协定只是一个“临时协定”，一个准国际组织。在解决国际贸易纠纷方面，关贸总协定的主要手段是协商，最后只是缔约方的联合行动，至今仍
14、没有法律约束性的强制手段。这也是许多重大国际贸易争端无法真正解决的重要原因。美日贸易战旷日持久，美欧农产品之争相持不下，而总协定对此却束手无策，无能为力，其局限性也可窥见一斑。关贸总协定知识读本基础知识导学核心考向突破史料三有人曾形象地如此比喻：各国到世界市场来做生意，GATT为这个市场建立了一个做生意的基本准则，IMF解决了双方货币认可汇率问题，保证公平交易，如果出现支付困难，那就请世界银行帮助贷款，WB解决资金短缺的问题。基础知识导学核心考向突破1.史料一中“所享受的待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇”说明关贸总协定倡导一个非歧视、宽松、自由的贸易环境，有利于推动世界经济的发展。2.史
15、料二信息“临时协定”“没有法律约束性”“对此却束手无策”主要体现了关贸总协定的不足，这决定了它无法从根本上解决各国的贸易纠纷。3.史料三的形象比喻说明世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱，世界经济朝着体系化和制度化方向发展。基础知识导学核心考向突破1.结合当时经济状况，分析史料一的规定对哪国最有利？反映了当时经济体系的何种特征？提示：“二战”后，西欧各国普遍衰落，美国经济实力膨胀，产品需要输出，因此协定对美国最有利。特征：美国在资本主义世界经济体系中占主导地位。2.根据史料二说明关贸总协定是一个什么性质的组织？其最终归宿如何？提示：关贸总协定只是一个临时
16、性的多边组织，规则不严密，不具有法律约束性。其局限性决定了它终将被世界贸易组织所替代。基础知识导学核心考向突破(摘自2015年安徽高考T37)“二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而美国则从这场竞赛中胜出。美迈克尔赫德森根据史料，结合所学知识，分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的？说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同。基础知识导学核心考向突破提示：二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为世界上最大的债权国；以英镑为中心的资本主
17、义世界货币体系难以维系。美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定，加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位；实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。不同方式：英国：通过殖民扩张，商品输出和不平等贸易，在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。美国：利用资金、技术和经营管理等方面的优势，以资本输出为主，通过谈判协商，在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位。基础知识导学核心考向突破史论归纳关贸总协定与布雷顿森林体系的比较布雷顿森林体系关贸总协定不同点性质国际金融体系国际贸易体系支柱国际货币基金组织、世界银行关税贸易总协定作用稳定金融秩序稳定贸易秩序，促进贸易自由化相同点原因20世纪30年代经济危机的影响；国际经济秩序混乱；美国的倡导及经济实力的强大；出于建立战后稳定的资本主义世界经济秩序的需要美国的目的建立美国霸权作用适应世界经济发展及经济全球化，便利了美国经济扩张；世界经济向体系化、制度化方向发展基础知识导学核心考向突破命题分析方法1从历史反思角度命题。资本主义经济发展不平衡和经济大危机等因素，导致贸易保护主义盛行，给国际贸易带来严重冲击。解题时需要从关贸总协定的背景角度分析。方法2从社会进步角度命题。关贸总协定有利于削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易自由化，为世界贸易的发展提供了制度化协调机制。解题时主要结合其宗旨和意义分析。基础知识导学核心考向突破