1、咬文嚼字 -消灭错别字 教学目标： 1归纳常见错别字类型 2认识别字的危害性 3掌握避免错别字的几种方法。教学要点： 归纳错别字的类型 掌握避免错别字的几种方法学情分析：学生同音，形近，同音并形近的别字出现频率较高，如何突出重点，找到别字出现的特点，是教学重点。 教学过程一导入新课，引入错别字话题。事例1 小张是崇明岛人，最近感觉不舒服，去医院看病，医生诊断书：有轻微小肠疝。小张回家后哭喊：妈妈，我患癌了。妈妈一看诊断书也哭了。诊断书上“疝”-“癌”之分。事例2：作文: 站在秦陵的兵马桶前，我似乎听到了八百里秦川士兵的声声呐喊，看到了兵马卷过的黄沙弥漫师评：有这样的东东吗？我也要去！兵马“俑”
2、与兵马“桶”区别。事例3：故宫博物院失盗，警察及时破案，故宫派人送锦旗表示感谢。“撼-捍”之误。二出示课题：咬文嚼字-消灭错别字。定义辨析探讨错字，别字之分：错字：因错写，漏写，多写笔画而生编出来的字。错字在字典中不存在。别字：写某字时，误写了与之音近或形近的另一个字。别字是客观存在的。三 上街头巷尾，寻找错别字，归类其类型，探讨其产生原因。1 大量广告，告示，标语，商标，招牌图片，寻找错别字。公交车：禁止做人-禁止坐人（同音异形）公益标语：反岐视-反歧视（同音形近）蓝球CBA-篮球CBA(同音形近）盗抡银行-盗抢银行（形近）质量2归纳概括错别字的范围： 1 谐音字 衣衣不舍 2、繁体字 3、
3、网络字 人不拆 4、中文外文混用 e网情深 5、误写的错字 6、误用的音近、形近别字 禁止做（坐）人 7、乱造的简化字 四：误用错别字的危害 1、影响汉语的纯洁性，有损城市形象。 2误导广大青少年3、违法违反了中华人民共和国国家通用语言文字法。这部法律明确规定：除了某些特殊情形外，在公共设施、广告招牌、企业事业组织名称、公文、商品包装说明等诸多场合，都不得乱用不规范的简化字、繁体字和出现中文外文混用等现象。五小练习：分类改错形近致误抠心沥血 负偶顽抗 如火如茶 气冲宵汉音近致误穿流不息 无以覆加 英雄倍出 金璧辉煌 形音相近致误针砭时敝 滥芋充数 题纲挈领 脱颍而出六如何避免写错别字现象：汉字
4、中有80的字是形声字。原则：声旁表字音，形旁表字字。1、利用声旁表音的特点记字“仓”与“仑”以“仓”为偏旁的字都有“ang”这个音，如“枪、抢、沧、呛、跄、苍、创”等；仑”为偏旁的字都有“un”这个音，如“轮、论、伦、抡、囵”等。2、利用形旁表意记字 汉字中有80的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别，因而，推断形旁，明白字义，就能大致判断出该字在句中的运用正确与否，从而辨别书写的正误。2、利用形旁表意记字沤、讴、呕 （ ）歌、（ ）吐、（ ）肥博、搏、膊 脉（ ）、胳（ ）、（ ）士3、借助文化常识，历史典故记字 汉字的文化内涵非常丰富，很多字形可以从历史文化常识的角度加以赏析。再接再
5、（ ）（“厉”通“砺”，古代斗鸡游戏，磨砺鸡喙使之锋利，啄伤对方。全词就是一次又一次的继续努力）。（ ）守成规(墨：指墨子，他曾经很成功地阻止鲁班的攻城方略，有“墨子善守”的说法，今形容因循守旧，不肯改进。) 针（ ）时弊(砭：中医治病的石针，和金针一样都是中医治病的工具，比喻发现或指出错误，以求改正) 。4、利用词语语义对称性记字 有些词尤其是四字短语，内部相对应的字意义或者相反，或者相近，词义具对称性，可以通过其中一个字意义来推及另个字义，从结构上记准这类词。 纷至（沓）来“沓”和“纷”结构对应，“沓”是“纷繁”义，与其相对应的“纷”的意义相同。全词意义就是“纷繁热闹地到来”。前倨后（ ）
6、“倨”和“恭”结构对应，是一对反义词，“倨”是态度傲慢， “恭”是态度谦恭。5、巧编口诀记字(1)戌、戍、戊、戎、 横戌(x)点戍(sh)戊(w)中空，划个十字就念戎(rng)。(2)掇、缀、辍、啜 用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。(3)己、已、巳 张口己，合口巳，半张半合是已字。 6、联想激趣记字 把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场景，这样学起来不但兴味盎然，而且记忆牢固。 真知灼见：指正确而透彻的见解。 联想为“闪烁智慧火花的见解”，（避免写成：卓）。 急躁 联想为“急得直跺脚”，（避免写成：燥）。 欢呼雀跃 联想为“麻雀似的欢呼跳跃”，(避免写成
7、：鹊)。总结：1、借助声旁表音记字2、借用形旁表意记字3、借助文化典故记字4、明确词语结构对称性记字5、巧编口诀记字6、联想激趣记字拓展训练(2013年安徽卷 ）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.旋律 天籁 协奏曲 休止符 余音缭绕 不绝如缕B.文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功C.履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程D.机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往 找出只有一个错别字的一项( )A翔实 辞不达意 冷寞 一愁莫展B 痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治C 风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者D 倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离1、下列词语中没有错别字的一组（ ）A. 葱茏 绊脚石 怨天尤人 一如既往 B. 迄今 名信片 提纲挈领 老成持重 C. 幅射 照相机 有恃无恐 竭泽而渔 D.气概 座右铭 满腹经纶 世外桃园当堂检测3、没有错别字的A、修茸 明信片 伶俐 倜傥不羁B、沉湎 入场卷 迁徙 惨绝人寰C、描摹 绊脚石 惶恐 相形见绌D、坐镇 渡假村 装帧 不能自已4、没有错别字的缘分 寒喧 哀声叹气 挑肥拣瘦光腚 纱锭 颐指气使 金榜题名凋敝 编篡 自立更生 异曲同工杀戮 赝品 病入膏盲 破斧沉舟三 作业设计继续总结辨析错别字的方法。三维设计本课3,4,5题。
