1、安溪一中、养正中学高二年上学期期中考（文科） 历史科试卷 2011.11（范围：必修三第13单元 考试时间：90分钟总分：100分）命题人： 安溪一中 刘坤明 审题人：养正中学 邹年根注意事项：1.答卷前，考生必须认真检查试卷的页码和题目是否完整。 2.答卷前，考生必须用0.5mm黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、号数工整地填在机读卡上和答题卷的密封线内。 3.第一卷是选择题。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案不能答在试卷上。4.第二卷主观题部分，必须用0.5mm黑色签字笔作答，答案必须写在答题卷上各题目指定区域内相应的位置上；不准使用涂改液。不按以上要求作答
2、的答案无效。5.考试结束后考生只需交上答题卡和答题卷。第卷（选择题 共48分）一、选择题：本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（ ）A因材施材B有教无类C温故知新D当仁不让于师2在一个记者会上，温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行” 。温总理所引诗句体现了百家
3、争鸣时期 （ ）A尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B关注民生、注重和谐的儒家思想 C以改革促发展的法家思想 D“无为而治”的道家思想3阅读下列四幅图片，可以获取的信息主要有（ ） 我国邮票中的任鲁国司寇的孔子形象加拿大多伦多的孔子铜像新加坡中学教材里的孔子行教图香港孔教学院悬挂的孔子游历图孔子在世界文化史上具有重要地位孔子参与政治活动孔子对中国教育的发展作出了突出贡献 孔子提出了“正名”的主张 ABCD4古籍记载：战国时期“墨子之弟子徒属，充满天下”。它没有反映出的历史现象是（ ）A.“兼爱”主张得民众的支持 B封建经济发展，小生产者队伍壮大C.“非攻”主张适应了当时各诸侯国统治者的需要 D.
4、私人办学在不断发展5“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”，这一观点反映出思想家的什么主张（ ） A加强对人民的控制 B对人民宽刑薄赋 C建立专制主义中央集权制度 D根据时代的变化进行改革6战国时期百家争鸣中，诸子百家的观点实质上代表（ ） A统治阶级的利益 B不同阶级阶层的利益C知识分子的不同认识 D新兴地主阶级的利益 7“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是（ ）A“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，四使并进”B“天子受命于天，天下受命于天子”C“臣事居，子事父，妻事夫此天下之常道也”D“与天同者，大治；与天异者，大乱”8最近有人在网上
5、发表了程朱理学流毒无穷一文, 认为中国最大的悲哀在于出现了朱熹和二程。对此观点, 以下说法不正确的是（ ）A 评论着眼于程朱维护封建统治秩序, 压抑人的个性发展B. 此说法有失偏颇, 没有辩证地客观评价程朱思想 C. 我们应批判地继承程朱理学思想 D. 这种观点是正确的, 程朱理学不能适应统治阶级的需要9钱乘旦现代文明的起源与演进中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就那么中国之外的夷务就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学( )A排斥儒学以外的一切思想 B博大精深但有一定封闭性 C概括了世
6、间所有自然规律 D内容丰富、探索世界本源 10宋代的朱熹和明清之际的王夫之在哲学观点上都主张“理”“气”说，他们的根本区别是（ ）A对“理”“气”的解释不同 B出发点不同 C指出的社会背景不同 D世界观不同11明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是（ ）A重农抑商 B工商皆本 C经世致用 D民主科学12“神州六号”宇宙飞船载人飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。追溯历史，中国人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明，中国的这项发明产生于（ ）A汉朝 B唐宋 C元朝 D明朝13公元751年，唐朝军队在中
7、亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是（ ）A造纸术 B活字印刷术 C指南针 D火药与火器 14在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会的变革。其重要原因之一在于当时的中国（ ）A固守农耕自然经济的生产方式B经济停滞倒退C受到西方殖民者和俄国侵扰 D国家分裂、国力衰退 15.“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是郭沫若为纪念一位著名词人所作的楹联。这位词人是（ ）A苏轼 B陆游 C李清照 D辛弃
8、疾16右图是秦统一后，通行全国使用的“半两钱”，“半两” 二字的字体应是（ ） A甲骨文 B小篆 C隶书 D楷书17. 下列不属于注重写实的宫廷和民间绘画的是（ ） A B C D18 毛主席在沁园春雪“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，他所说的“风骚”主要是 （ ） A唐诗和离骚 B国风和离骚 C楚辞和汉赋 D国风和汉赋19时代变迁会影响书法风格的变化。右图书法作品具有“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如泉流”的特点，它反映的最突出的社会特征是（ ）A开拓奔放的时代风貌 B世运转衰的社会趋势C拜金逐利的社会风气 D崇尚理学的社会规范20中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散
9、曲、小说。这反映了（ ）A自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣C中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高21以下关于京剧产生发展的原因叙述正确的有（ ）北京是全国政治经济文化中心，各种地方剧在此融会贯通艺术家的不断努力乾隆帝八十寿辰，“徽班进京”为京剧的产生提供了契机徽戏作为“百戏之祖”不断融合吸收，兼容并蓄A B C D 22古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。下列能体现这一观点的现象是（ ）A. 汉武帝时代, 赋的创作走向全盛 B. 唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期 C. 南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪 D. 元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛23文艺复兴时期，人文主义者从古典
10、文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（ ）A求知是人类的本性 B心灵美比形体美更珍贵C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D健康和聪明是人生的两大幸福24孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（ ） A重视道德的意义 B肯定人的价值 C强调知识的作用 D推崇君主权威25. 对文艺复兴时期艺术成就表述正确的是（ ）A莎士比亚的作品是欧洲文学史上的第一部现实主义文学巨著B拉斐尔用写实的笔触揭示了人性的善恶C米开朗琪罗被誉为“市民英雄的创造者”D达芬奇画笔下的圣母温柔美丽，像是一位普通的母亲26.下面是一位同学准备自编剧
11、本中的一段：一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地英国，拜会了文艺复兴的“人文主义之父”莎士比亚，探讨了但丁的悲剧哈姆雷特，他们还欣赏了达芬奇的蒙娜丽莎。你认为剧本中应该修改的地方有（ ）A B C D27下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是（ ）A宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压C宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救28亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是（ ）A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭
12、29德国哲学家康德这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开辟了一个新时代。”赫尔岑说得更为坦率：“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时，卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”卢梭与伏尔泰思想上最大的不同点是（ ）抨击封建制度 提出三权分立学说 提出社会契约论 提出人民主权说3018世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在：（ ）A批判神权统治 B鼓吹人性解放 C倡导思想自由 D构建理性王国31某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如图所示，你认为，该学者演讲的主题是（ ）A重大科学理论的出现是科技革
13、命的先导B欧洲是当今世界的科技中心C伟大的科技革命造就伟大的科学家D伟大的历史人物推动历史进程的大发展32马克思说：“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括 （ ） A改变了人类的生活方式 B促使第二次工业革命达到空前的深度和广度 C使世界开始走向一个整体 D引起了一系列新兴工业部门的产生第卷（非选择题，共52分）二、非选择题（本大题共3小题，总分52分。其中33题22分，34题11分，35题19分。）33阅读材料，回答问题（22分）材料一 以下是春秋战国时期思想家的言论 道之以政，齐之以刑
14、，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。不尚贤，使民不争，大道废，存仁义；法令滋章，盗贼多有。故圣人云：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我夫欲而民自朴。”夫严刑者，民之所畏也；重罚者民之所恶也。故圣人陈其所畏以楚其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。中国通史参考资料材料二 儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派，提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说，在人性论方面，他们的观点是调和的。孟子政治思想的核心是仁政学说，他的学说和孔子的学说被
15、后人称为“孔孟之道”。荀子的思想和孔孟的思想是不完全一致的，他主张“性恶论”。西汉时期，董仲舒为适应“休养生息”的时代要求，建立了以“天人感应”学说为基础的新儒学体系，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。材料三 北宋开始，门第已不存在，和尚寺也衰落了，搜罗不到人才。禅宗的新宗教，不啻叫人回头，由真返俗。而进士轻薄，终于担当不了天下大事。在这情形下，须待北宋知识分子再来打开新风气，寻觅新生命。书院讲学，由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神，正式转移到现实社会。要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念，正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。 钱穆国史新论请回答：材料一的言论都围
16、绕着什么中心问题？（2分）为什么在同一问题上，当时社会上会出现各种不同的主张？（4分）材料二中共有3处说法不符合史实，请指出错在哪里并给予改正？（指出一处错误并改正得2分，仅指出错误不得分）（6分）如果要给材料二拟一个标题，你认为最恰当的表述是什么？（2分）（3）据材料三指出北宋知识分子的政治理想并分析书院兴起的原因。（6分）结合所学知识说明他们打开“新风气”借鉴的其他理论。（2分）34.阅读下面材料，回答问题： (11分) 材料一 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，出现了“言语异声，文字异形”的局面。这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅
17、览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。它（小篆）字体整齐划一，布局紧凑，笔划匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂，难写难认的弱点。在秦代，由于隶书笔划平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。 白寿彝主编中国通史材料二 社会学家认为：“从社会学意义上看，世俗化完全是一个值得肯定的积极趋向，世俗化肯定现世生活，肯定官能享受，肯定大众在社会生活中的地位与作用，表现出以具体功利与追求、以感官享受为满足、以眼前利益为目标的价值取向。”中国古代文学艺术在发展过程中也呈现出明显的世俗化趋势。
18、请回答：（1）据材料一，促使秦统一后实行“书同文”措施的因素有哪些？秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么？（3分） （2）请结合所学知识举两个例子说明材料二中“中国古代文学艺术在发展过程中也呈现出明显的世俗化趋势”的表现，并分析出现世俗化趋势的主要原因。（4分）（3）京剧是我国的国粹之一。京剧自产生以来在全国范围内广泛流行，深受人们的欢迎。但在今天，京剧的发展陷入了前所未有的困境、面临着巨大的挑战，请你就如何发展京剧艺术提几点合理化建议。（4分）35.阅读下面材料，回答问题：（19分）材料一 下面两幅图片为同一时期的美术作品材料二 “很显然，当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加
19、的只是利得心和贪欲心。至于代祷之是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。”“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得赦罪或全部免罚。 摘自九十五条论纲材料三（启蒙运动）在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”这些口号破坏了传统的制度和习俗。 斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答(1)概括材料一中两幅作品的共同特点。（3分）（2）概括材料二的主要观点。（4
20、分）（3）材料一、二所反映的历史事件有何内在联系?（4分）(4)依据材料三，概括启蒙运动的主要思想主张。（4分）说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的？（4分）安溪一中、养正中学高二年上学期期中考历史科试卷参考答案一、选择题（每小题1.5分，共48分）序号1234567891011答案BBACDBDDBDC序号1213141516171819202122答案BAADBDBABDD序号23242526272829303132答案CDCADBCDDC二、 非选择题（三小题，33题22分，34题11分，35题19分,共52分。）33. (1)围绕的中心问题：如何治理国家才能巩固统治。（2分）社会大变
21、革时期；代表不同阶层的士人提出不同主张。（4分） “战国”改为“春秋” ；“调和”改为“对立” ；“休养生息”改为“强化中央集权”(或”大一统”)（6分） 儒家思想的演变（2分）(3)（1）政治理想：治国、平天下。（2分）原因：佛教的冲击；科举考试选拔的人才不能担当大任；理学家的倡导。（任意2点4分）其他理论：佛教和道教的理论。（2分）34(1) 文化交流传播;巩固国家统一。(2分)由繁到简。(1分) (2) 表现：北宋清明上河图专门描绘市井生活;明清时期,木刻版画作为插图使小说、剧本更加有趣;出现了百姓喜闻乐见的年画、剪纸画等明清的“三言”“二拍”等作品中,商人作为歌颂的对象进入文学世界。（
22、举两个例子即可，2分）原因:手工业、商业的不断发展;城市经济的繁荣;市民阶层的兴起和壮大;文化逐渐普及,社会识字率的提高; 传统轻商意识逐渐淡化。（答出其中两点即可，2分）(3) 京剧应与时俱进、不断创新;各京剧团体要有市场意识;国家要加大保护力度等。(4分,答出两点即可得4分,如有其他表述,只要言之有理可酌情给分)35(1)取材于宗教故事;(1分)突出了人文主义的的特征。(2分)(2)反对教皇兜售赎罪券;(2分)提倡因信称义。(2分)(3)前者所倡导的人文主义思想为后者奠定了基础,后者则进一步传播了人文主义思想。(4分)( 如答二者在本质上都是资本主义发展或都是资产阶级反封建的产物也可酌情给分。)(4)主要思想主张:宗教上反对神权统治,主张宗教自由:(2分)政治上社会契约论、人民主权说。(2分)冲破了宗教神学的思想束缚，解放了人们的思想，冲击了封建专制主义,天赋人权、自由平等观念日益深入人心,为资产阶级革命做了思想舆论准备。(4分)
