1、河北省邢台市2015届高三摸底考试生物试题（word版）注意事项： 1全卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共8页，32个小题，满分为100分，考试时间90分钟。 2本卷答案必须做在答题卡上的相应位置上，做在试卷上无效。 3请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答题卡上，并用铅笔将准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。第卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题有25个小题，每小题2分，共50分。请选出各题中一个符合题意的选项，并 用铅笔在答题卡上将该选项所对应的字母涂黑，不选、多选、误选均不得分。1下列细胞结构的物质组成最相似的一组是 A内质网膜和高尔基体膜 B细
2、胞膜和细胞壁 C核糖体和染色体 D拟核和细胞核2红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是 A都可以从低浓度到高浓度一边 B都需要供给ATP C都需要载体协助 D既需要载体协助又需要消耗能量3下列有关酶的叙述，正确的是 A酶的数量因参与化学反应而减少 B酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸 C同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 D任何一个活细胞都能产生酶，酶在生物体内才起催化作用4ATP转化为ADP可表示如右图。式中X代表 AH2O BH+ C.P DPi5将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如下图， 下列叙述正确的是 A图中是细胞壁，是细胞质，是细胞液 B中溶液
3、的渗透压与蔗糖溶液渗透压相同 C的颜色变深与细胞膜的选择透过性有关 D空间的大小与的选择透过性有关6基因与细胞的分化、衰老等密切相关。下列叙述正确的是 A细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 B细胞癌变是细胞中全部基因突变的结果 C细胞坏死是受基因控制的细胞自动结束生命的过程 D细胞衰老是细胞内基因种类和数目不断减少的结果7研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是 A癌细胞不能进行正常细胞分化 B癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关 C癌变过程中发生了基因重组和基因突变 D诱导癌细胞的正常分化是治疗癌症的一种策略8下列有关生物实验的叙述中，正确的是 A光学显微镜下观
4、察到的叶绿体、细胞核属于亚显微结构 B观察线粒体、质壁分离和有丝分裂的材料始终处于生活状态 C遗传病发病率的调查、样方法和标志重捕法都必须随机取样 D根据色素在层析液中溶解度不同，可提取出叶绿体中的色素9甲丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列判断正确的是A若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙丙甲TB甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1C若乙图中的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb D乙是初级精母细胞或初级卵母细胞，丁可能为卵细胞10.某一个DNA分子的碱基总数中，腺嘌呤为100个，复制数次后，消耗周围环境中的腺嘌呤脱 氧核苷酸1500
5、个，该DNA分子已经复制了 A.3次 B.4次 C.5次 D.6次11.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种( Bb)还是纯种(BB)，最合理的方法是 A让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配 C让该黑色公猪与白色母猪( bb)交配 D从该黑色公猪的表现型即可分辨12.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 A伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象 B初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体 C性染色体上的基因都与性别决定有关 D性染色体上的基因都随性染色体传递13.下列有关生物变异的叙述，正确的是
6、 A三倍体植株可由受精卵发育而来 B生物的变异都可以遗传给后代 C染色体结构变异不改变基因结构 D基因重组过程中能产生新的基因14.某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型RR、Rr和rr的果蝇分别占15%、55%和30 010。若此时从岛外入侵了2000只基因型为RR的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则Fl代中R的基因频率约是 A.43 010 B.48% C.52% D.57 01015.关于人体内环境的叙述，正确的是 A组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B血浆中的HC，一参与维持血浆pH的稳定C无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响16.右图是反射弧结构示
7、意图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分），下列叙述正确的是 A切断b、刺激a，不会引起效应器收缩 B兴奋在结构2和结构3的传导速度相同 C正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 D当刺激a点时，该处的电位表现为外正内负17.下列有关T淋巴细胞的叙述，错误的是 A.T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中 B.T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞 C大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化 D用药物阻断T细胞增殖分化，可明显提高器官移植成功率18.下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明 A产生生长素的部位是根尖和茎尖 B生长素对植物生长的作用具有二重性
8、C根生长具向地性，茎生长有负向地性 D根和茎的向性运动都是对环境的一种适应19.关于植物激素的叙述，正确的是A侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制B赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发C细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长D不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同20右图表示某种鱼类在有环境阻力条件下的种群增长曲线，下列叙述正确的是 A该鱼类种群数量的增长受自身种群密度的制约 B气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量 C当种群数量达到d点时环境阻力开始影响种群增长 D渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长率21.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是 A华北地
9、区种植的杨树构成了一个种群 B群落演替过程中优势种不发生显著变化 C发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用 D生态系统营养结构越复杂，抗外力干扰的能力越强22.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表，以下有关叙述正确的是 A表中的信息说明群落具有垂直结构 B不同土层中小动物的分布与光照无关 C不同土层中的小动物都是消费者 D土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降23.在生态系统的营养结构中，食物网可使 A系统营养结构的复杂程度不断增加 B每种生物都能将能量传递到下一营养级 C每种生物都限定在一条食物链的固定位置上 D很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系24.右图为某池塘生
10、态系统的食物网。下列分析正确的是 A生物f在该食物网中占有4个营养级 B生物e与e、d与f之间存在竞争关系 C生物b同化的能量大约有50%传递给生物f D生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量25.下列有关生物多样性的叙述，正确的是 A群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 B建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施 C遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强 D湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值第卷（非选择题，必做35分+选做15分，共50分）二、非选择题：包括必做和选做两部分，第2630题为必做题，每个试题必须做答；第3132题 为选做题，考生根据要求任选一题做答。（一）必做题（共
11、5个小题35分）26.（7分）下图是动物细胞的亚显微结构示意图，其中3是核膜、4是核仁、6是细胞核。请据图 作答。(1)图中具有选择透过性膜的结构有 （填序号），各种生物膜的结构和化学成分相似，但各种膜的功能差别较大的原因是_ _。(2)图中能发生碱基互补对的结构有 （填序号）。(3)若所示细胞是浆细胞，分泌抗体的途径是 （用箭头和序号表示）。(4)浆细胞与B淋巴细胞相比，因其结构 （填序号）上所含的 有差异，故不能特异性识别抗原。(5)溶酶体的作用在免疫防线中属于第 道防线。27.（7分）回答有关种子萌发的问题。 (1)右图是种子萌发成幼苗时糖类含量的变化 曲线，请据图作答。 C点之前葡萄糖
12、含量增加的原因是_ ；A点后淀粉含量开始增加的原因是 。 (2)当种子在暗处萌发生长时，大约68天内， CO2的释放量达到最高峰，以后逐渐下降，20 天左右幼苗死亡。68天产生大量CO2的原因是，种子中的 氧化分解，同时还产生 等物质；幼苗死亡的原因是 。28.（7分）回答有关遗传信息传递和表达的问题。 (1)图一为细胞中合成蛋白质的示意图。其过程的模板是 （填序号），图中 的最终结构是否相同？ 。(2)图二表示某DNA片段遗传信息的传递过程，表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。 可能用到的密码子：AUG甲硫氨酸、CCU丙氨酸、AAG赖氨酸、UUC苯丙氨酸、UCU 丝氨酸、UAC 酪氨酸。
13、完成遗传信息表达的是 （填字母）过程，a过程所需的酶有 能特异性识别的分子是_；写出由指导合成的多肽链中的氨基酸序列 。(3)若AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此说明 。29.（7分）分析有关遗传病的资料，并回答问题。 资料一：调查某种遗传病得如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请分析回答下列问题：(1)该种遗传病的遗传方式是 。(2)假设第1代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的，3的基因型为AAbb，
14、且3与4的后代均正常，则1的基因型为 ，2的基因型为_。(3)在上述假设的情况下，如果2与5婚配，其后代携带致病基因的概率为_ 。 资料二：优生优育是提高人口素质的重要手段，优生的主要措施包括禁止近亲结婚、遗传咨询和产前诊断等。(4)某男性患抗维生素D佝偻病（X染色体显性遗传），家族中其他人均正常，则患者的致病基因可能源于他的 （填“父亲”或“母亲”）体内基因在减数分裂的 期发生了突变。医生建议患者妻子孕期要做产前检查，应选择生育 性胎儿，以降低发病率。30.（7分）回答激素维持机体稳态的有关问题。(1)欲知胰岛分泌功能是否异常，则需要测定血液中的 和 的浓度。(2)在寒冷环境中人的尿量会增加
15、，此时抗利尿激素的分泌量会 ，它能改变 对水的通透性。寒冷还可引起皮肤冷觉感受器产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放 ，引起皮肤血管 。(3)正常人甲状腺激素(TH)的分泌受 分泌的促甲状腺激素（TSH）直接调节。（二）选做题：共15分，请考生从31、32题中任选一题做答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号方框涂黑；多涂或不涂，均按选考题的31题进行评分。31.【选修模块1：生物技术实践】（15分）I（8分）苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋、再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。下图是苹果醋的制作简图，据图
16、回答： (1)过程中需要的微生物是 ，检测是否产生酒精的试剂是 。(2)过程中的微生物是 ，该微生物的代谢类型是 型。该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：第一步：配置培养基。第二步：用 法对培养基进行灭菌。第三步：接种。常用的接种方法有： 、 。第四步：培养。温度控制在 。 第五步：挑选符合要求的菌落。（7分）回答花药离体培养和花青素提取问题。(1)通过花药培养花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成 ，再将其诱导分化成植株。(2)在花粉发育的过程中，一般来说，在_期，花药培养成功率高。(3)为了进一步确定花粉是否处于适
17、宜的发育期，通常需要用 来染色，花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中 。(4)花青素易溶于甲醇、乙醇、丙酮等混合溶剂中，所以采用 方法进行提取。新鲜的蓝莓含有大量的水分，在花青素的提取过程中，要对新鲜的蓝莓进行 处理，但要注意控制 和时间。32.【选修模块3：现代生物科技专题】（15分）I（8分）回答下列有关基因工程的问题。(1)用限制酶Hind、BamH I同时切割目的基因，可得到 个DNA片段。(2)用限制酶Hind和BamH I切割Ti质粒，可得到 个DNA片段。(3)过程需要用到 酶。(4)切割目的基因和质粒的酶与过程的酶作用的化学键都是 。(5)如果把目的基因直接注入
18、植株细胞，一般会被植株细胞 。 (6)构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有 ，它能把目的基因整合到受体细胞（植株细胞）的 上。 (7)将目的基因导人植物细胞，除采用上图中的方法外，还可采用_法和花粉管通道法。（7分）回答下列有关胚胎工程方面的问题：(1)自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或 中分离出来的一类细胞。(2)胚胎干细胞在形态上表现为体积小，细胞核大， 明显；在功能上具有 。(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用 处理可使其一次排出多枚卵母细胞。(4)若要同时产生多个相同的转基因牛，常用到 技术，在操作时要对内细胞团进行 。(5)胚胎移植是否成功，与供
19、体和受体的生理状况有关，大量的研究已经证明，受体子宫对植入的胚胎基本不发生 。参考答案说明：1本答案供阅卷评分时使用，考生如写出其他正确答案，可参照标准给分。2生物学专用名词写错别字要适当扣分。第I卷（选择题，每题2分，共50分）题号1234567891011121314答案ACBDCADC BBCDAB题号1516171819202122232425答案BCCADADADBC第II卷（非选择题，共50分）（除注明外，每空1 分，共50分）26.（7分）（1）1、2、3、5、9 其膜上蛋白质的种类和数量的不同（2）6、8、9 （3）8215 （4）5 糖蛋白（5）第二27. （7分）（1）种子里储存的淀粉水解后产生的（2分） 幼苗开始进行光合作用，产生的葡萄糖合成淀粉（2分）（2）糖类（淀粉） 水和ATP 不能进行光合作用28.（7分）（1） 相同（2）b、c 解旋酶和DNA聚合酶 tRNA（或转运RNA或）甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸（3）一个密码子由3个碱基(核糖核苷酸)组成
