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2021-2022学年高中生物 第五章 人与环境 第1节 人类影响环境作业(含解析)苏教版必修3.doc

1、第1节 人类影响环境(建议用时:25分钟)题组一人口增长1我国目前面临的主要人口问题是()A人口数量居世界首位,但地区分布差异很大B人口基数大,每年人口增长数量多C农村人口比重大,城市化水平低D人口素质低,影响国民经济的发展B由于人口基数大,我国人口将在较长时间内持续增长。2如图所示是墨西哥和瑞士两国的人口年龄结构比较,下列叙述不正确的是()A该图可以帮助预测两国未来人口的增长趋势B人口增长率:墨西哥瑞士C根据该图不能预测两国人口的数量D墨西哥如果一对夫妇只生两个孩子,则人口数量将维持稳定D由题意可知,该图能预测两国未来人口增长趋势,但不能预测两国人口的数量;墨西哥人口的年龄结构为增长型,如果

2、一对夫妇只生两个孩子,则人口数量仍将持续增长。题组二人类对生态环境的影响3下列各项中,不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是()A大量使用私家车等交通工具造成石油等化石燃料供应紧张B大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C大量种植优质杂交水稻,减少成本,增加产量D大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高不稳C大量种植优质杂交水稻可以提高粮食产量,不属于人口增长对生态环境造成的负面影响。4青海三江源地区部分冰川和雪山逐年萎缩,草地大面积退化,源区植被与湿地生态系统受到破坏。下列相关分析,错误的是()A人类活动会影响三江源地区的群落演替B冰川和雪山的逐年萎缩可能与温室效应有关C大力植树造林是缓

3、解温室效应的根本措施D若不进行保护,该地区水源涵养功能会急剧减退C人类活动往往会影响群落演替的速度和方向,A正确;温室效应导致全球气候变暖,使得冰川和雪山因为融化而逐年萎缩,B正确;缓解温室效应的根本措施是减少CO2的排放,C错误;根据题意分析,该生态系统已经遭到了严重破坏,若不进行保护,会导致其水源涵养功能急剧减退,D正确。5下列有关人口增长与环境关系的叙述中,正确的是()A目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B生物种群消长规律完全适用于人口增长的情况C科技进步能解决因人口增长过快而导致的资源短缺问题D人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系D环境容纳量是指特定环境所能允许的种群数量的最大值

4、,目前人口数量还没超出地球环境容纳量;人是生物圈中的一员,生物种群消长的规律有可用于人口增长的一面,但人口增长还受社会因素及政策等的影响;不可再生资源的短缺问题是无法通过科技来解决的;人口的过度增长导致对资源的过度利用和对环境的破坏,使自然灾害频繁发生。6雾霾天气有时笼罩京城,下列有关叙述错误的是()A从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染B从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量,A正确;从生态系统稳

5、定性分析,雾霾说明生态系统具有的自我调节能力是有一定限度的,B错误;从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖,C正确;从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染,D正确。7梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀自然资源耗竭环境污染”模型(如图)。根据模型分析,人口激增不会导致()A土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食产量下降B自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降C环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长D人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭D人口增长则粮食需求增加、住房增加等,使得

6、人均耕地减少,A不符合题意;人口增加则资源等利用增加,使得资源紧张,B不符合题意;人口增加,使得环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长,C不符合题意;虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,但是人类可以认识自然,改造自然,故地球不一定会因此而毁灭,D符合题意。8由于人类的活动,云南滇池多次在夏季出现水体富营养化引起的蓝藻暴发,请回答下列问题:(1)滇池蓝藻暴发时湖面漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有_来判断。如果比较滇池水体的pH,则早上比傍晚要_。(2)夏季气温偏高是滇池蓝藻暴发的原因之一,从本质上看这是人为污染

7、超过了滇池生态系统的_,而温度是通过影响细胞内_来影响蓝藻的生长的。(3)环保部门怀疑某工厂是污染源之一,并对其排污口进行了检测。检验员沿河顺流每隔100 m取水样一次,依次编号为(已知号水样正对工厂排水口),对各水样进行了如下处理:首先,检测水样中的蓝藻数量(A组);然后,滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加;再在各组中加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,最后检测水样中的蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm3)。水样编号A组(原始水样)0.20.30.311010776.5B组(添加N)11.522.5201

8、9181718C组(添加P)899.510119.57.57.57D组(无添加)0.20.20.31109776.5请回答有关问题:通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是_。进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标,其中D组起_作用,从实验结果可得出的结论是_。解析水体富营养化是由于水生生态系统中N、P过多引起蓝藻等生物快速生长,增加水体有机物,使好氧微生物迅速繁殖,利用了大量的氧气,进而导致鱼类等动物因缺氧死亡,同时厌氧微生物繁殖,产生大量有害物质使水域环境进一步恶化。(1)蓝藻是原核生物。(2)生态系统的自我调节能力有限,当外力作用超过其自我调节能力时,生态系统受破坏就难以恢复。(3)实验设计要遵循单一变量原则、对照原则,在探究蓝藻增长是否与N和P有关时,通过分别添加N和P的水样与原水样和不添加N,P的水样进行对照,观察各组蓝藻数量,比较得出结论。答案(1)成形的细胞核(或叶绿体等细胞器,只要答出一种真核细胞特有的细胞器即可)低(2)自我调节能力(或抵抗力稳定性)酶的活性(3)工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游对照工厂排出的污染物主要是P含量超标

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