1、必修部分 第八章 第二节 种群和生物群落一、选择题1.(2009广东理基)太平洋一个小岛上的某野兔种群数量变化如下表：年份(年)1920192519301935194019451950数量(百只)130200398990135012901190该种群变化率最大的时期为 ()A.1925年1930年 B.1930年1935年C.1940年1945年 D.1945年1950年解析：由表中数据变动量可得出1930年1935年种群数量由398升至990，其5年变动率最大，其余各个5年中变动数据均低于此。答案：B2.下列关于种群的说法，错误的是 ()A.种群是生物进化的基本单位B.一个池塘中全部的鱼是一
2、个种群C.一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库D.生物进化的实质是种群基因频率的改变解析：一个池塘中全部的鱼分属于多个物种，不是一个种群。答案：B3.威海市水产研究所有八个池塘，其中六个池塘养的是鲫鱼，另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么，这八个池塘里的鱼可以看作 ()A.一个群落 B.一个生态系统C.八个物种 D.八个种群解析：生活在同一地点的同种生物的一群个体叫做种群。八个池塘，其中六个池塘养的是鲫鱼，另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。生活在同一池塘中的鲫鱼为一个种群，生活在同一个池塘中的地中海鳎鱼为一个种群。鲫鱼为一个物种，地中海鳎鱼为一个物种。因此，题中八个池塘的鱼可看作是两个
3、物种，八个种群。答案：D4.下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是 ()A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C.B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率解析：BC段虽然种群增长率逐渐下降，但是，种群的数量仍在不断增加，因此，出生率大于死亡率。答案：B5. 分析右图，下列选项错误的是 ()A.进行海洋渔业捕捞的最佳时期是C点B.CD段种群数量仍在增长C.该种群数量在E点达到K值D.B时期是种群增长率最快的时期，种群数量在K/2值左右解析：C点是种群增长率最快的时期，种群数量在K/2值左右，也是海洋渔
4、业捕捞的最佳时期。答案：D6.(2010龙岩质检)一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个非常稳定的生态系统。该生态系统在此演变过程中，相关变化趋势正确的是 ()解析：该生态系统在此演变过程中，群落结构越来越复杂，演变成森林后趋于稳定。物种丰富度、净光合产量、固定太阳能总量都是不断增多，最后趋于稳定。恢复力稳定性不断降低。答案：B7.如图为有关种群增长的曲线，下列有关说法不正确的是 ()A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B.呈现“S
5、”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C.在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线D.种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来解析：种群增长的“J”型曲线没有K值。答案：D8.科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养，一段时间后，检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表。下列叙述正确的是 ()饲养方式植丛中的动物底栖动物浮游动物其他鱼种1来源:高&考%资(源#网来源:K单养0.42来源:高&考%资(源#网KS5U.COM来源:高&考%资(源#网0.120.010.45混养0.050.350.050.55鱼种2单养0.430.230.010.33混养
6、0.400.120.040.44单养时两种鱼多出没在植丛中混养时两种鱼多出没在植丛中两种鱼对浮游动物捕食最少混合放养有利于资源和空间的利用A. B.C. D.解析：单养时两种鱼都主要捕食植丛中的动物，说明两种鱼主要出没在植丛中。混养时鱼种1捕食底栖动物较多，多出没在池底，鱼种2仍然以捕食植丛中的动物为主，主要出没在植丛中，故混合放养有利于对资源和空间的利用。两种鱼对浮游动物捕食都最少。答案：D9.(2010福建八校联考)某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了值变化曲线。以下叙述正确的是 ()A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B.第5年起野兔种群
7、数量开始下降C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0解析：由图示可知，值为当年种群数量与一年前种群数量的比值，增长率1，值越大，种群增长率越大，第20年至第30年间，值为1，野兔种群数量增长率为0；第1年至第5年间，值大于1，野兔种群数量逐年递增，第5年起，值减小但仍大于0，增长率下降，野兔种群数量增加幅度减小，但不会下降；种群增长的“J”型曲线增长率不变，第15年至第20年间野兔种群增长率先增加后减小，呈“S”型增长。答案：D10.如图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线。下列有关叙述，正确的是 ()K值是环境条件所允许达到的种群数量
8、的最大值在K值时，种群的增长率最大如果不考虑迁入迁出等其他因素，在K值时出生率等于死亡率假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A. B. C. D.解析：在K/2值时，种群的增长率最大。“S”型曲线中种群数量为K/2时斜率最大，所以在捕捞鱼群时，种群数量超出K/2一定范围时就可以猎取一定数量的该生物资源，而且获得量大且不影响资源再生。答案：C11.下列有关种群的叙述，错误的是 ()鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖，有可育的后代，则它们属于同一物种青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库南海中的海马各年龄个体数目比例适中，则该种群正处于发展壮大阶段
9、海南岛的气候适合种植高产杂交水稻，合理密植水稻时，其数量可以大于K值A. B.C. D.解析：青海一片草原中所有藏羚羊个体属于一个种群，所含有的全部基因组成了这个种群的基因库；南海中的海马各年龄个体数目比例适中，则该种群应处于稳定阶段；海南岛的气候适合种植高产杂交水稻，合理密植水稻时，其数量也不能大于该环境的最大容纳量即K值。答案：B12.下列关于种群增长规律方面的知识应用于生产实践中的说法，正确的是 ()在池塘养鱼中，最好当鱼的数量达到K值时再进行捕获尽量限制家鼠的生存条件以降低家鼠的K值适当降低淡水蟹的放养密度可以使蟹的体重增大，提高价格档次为了控制害虫的数量，可以增大农药使用量A. B.
10、C. D.解析：在池塘养鱼中，使捕获之后鱼的剩余量处于K/2时，种群增长率最大，有利于鱼种群数量的恢复。限制害虫的密度可以采用科学引进害虫的天敌等方法进行生物防治，因为农药的大量使用虽然在短期内效果明显，但同时会污染环境，不利于农业的可持续发展。答案：C二、非选择题13.(2010潍坊质检)在某一片小麦田中，长有许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，根据所学的知识回答相关问题：(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用法；在取样时，关键要做到 。(2)此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出
11、种群在B点后死亡率明显增加的原因： (答两点)。(3)请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将A、D标在纵坐标的合适位置上)。解析：画曲线时要特别注意横坐标、纵坐标的含义，从图甲可以看出A是起点，但种群数量不是0；D点出生率和死亡率相等，对应的是K值。答案：(1)样方随机取样(2)生活资源和空间有限、天敌增多(其他合理答案亦可)(3)要求：画成“S”型曲线；纵坐标上A点对应起点，D点对应K值。14.如图中甲表示某森林植物的景观，乙表示物种数与样方面积的关系。请分析回答：(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机法取样，首先要
12、确定样方面积。系列取样统计结果如图乙。试写出该研究的课题名称：。这种研究方法叫做 。图乙显示：在一定范围内，随样方面积的增大，。调查该森林物种数的样方面积最好是m2。若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为株/m2。(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的结构。若要调查景观图中森林群落的结构，请写出主要的调查项目(调查设备略)：垂直结构：动植物的分层， ； 。解析：(1)群落中物种组成的丰富度是决定群落的最重要因素。要探究某群落中植物物种的丰富度，要用样方法，从乙图曲线中看出在S0之前随着
13、样方面积的增大，物种数增多。所以当S0时样方面积是最合适，既能保证物种数较全，又能保证面积最小，取样方便，求种群密度时应取平均值。(2)图甲的景观为上方乔木，下为灌木、草地，造成这种分布的原因是不同植物对光的需求度不同所致，这种分布有利于充分利用光能，群落的结构主要有垂直结构上的分层现象和水平结构上的差异。答案：(1)某森林物种数与样方面积的关系研究样方法物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持恒定S0(n1n2n3)/3S0(2)光垂直不同层次上生物的种类和种群密度水平结构：水平方向上不同地段的群落物种组成和种群密度等15.一科研小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，结
14、果如下表所示(单位：株/m2)。 年份种类2005年2006年2007年2008年2009年豚草0.30.61.01.62.3龙葵6.23.81.50.30.1狗尾草10.09.28.06.85.5(1)在对植物种群密度进行取样调查时，常采用法。某同学调查狗尾草种群密度时，随机选择了2 m2 m的五个区域，各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23，则该种群的种群密度为株/m2。(2)一个物种的及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。(3)据调查发现，在2003年前当地并无豚草分布。以上数据表明，豚草在20052009年间其种群数量呈型曲线增长，这样增长的原因可能包括气候适宜
15、、空间条件充裕及等。(4)调查结果表明：豚草存在着明显的生存优势，对于豚草的这种生存优势的形成原因，有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具，设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤，预期实验结果并分析得出实验结论。材料及用具：完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。方法步骤：第一步：取一洁净的锥形瓶，编号为甲，加入适量的完全营养液，取长势较好的豚草植株种植于瓶中。第二步：将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。第三步：另取两只洁净的锥形瓶，编号为乙、丙，分别加入适量且等
16、量的完全营养液。第四步： 。第五步： 。结果预期及结论： 。解析：(1)植物种群密度的调查方法采用“取样调查法”，该方法的关键是“随机取样”，最后通过计算所有样方取平均值，得出该植物种群的种群密度。(2)一个种群的出生率和死亡率、迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。(3)在一个种群刚刚进入一个新环境中时，食物和空间条件充足、气候适宜、没有敌害，种群的数量会呈“J”型增长。(4)本题的实验目的是为了探究是不是豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长，因此，实验应控制的唯一变量为培养过豚草的营养液的有无。在实验中，应注意科学性原则和单一变量原则。答案：(1)样方5.4(2)出生率和死亡率(3)“J”没有天敌(4)第四步：取长势相同的龙葵植株随机均分为两组，并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液，向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液第五步：将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间，观察并比较乙、丙两瓶幼苗的长势结果预期及结论：若乙瓶幼苗的长势与丙瓶没有显著差别，说明豚草根部未分泌抑制龙葵生长的某种物质；若乙瓶幼苗的长势显著差于丙瓶，说明豚草根部分泌抑制龙葵生长的物质w.w.w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m