动物乐园(建议一课时完成）一 生活中的数 BS 一年级上册 课后作业探索新知当堂检测课堂小结“”“”“”的认识与书写1课堂探究点2课时流程4235探究点“”“”“”的认识与书写比一比，认一认44等号读作：4等于4比一比，认一认45小于号读作：4小于5比一比，认一认32大于号读作：3大于2看一看，写一写说一说，填一填422 41认一认，写一写。答案略小试牛刀2圈一圈，填一填。(1)(2)3多的画“”，少的画“”。(1)(2)归纳总结：1.两个数一样大，用等号“”；小数在前，大数在后，用小于号“”；大数在前，小数在后，用大于号“”。2.书写时都占一个田字格，上下要对称。说一说，填一填夯实基础多的画“”，少的画“”填一填15784在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。967510203544把下列数按从大到小的顺序排列。1098742易错辨析辨析：不能正确理解题意按要求来排列。题目中要求的是按从大到小的顺序排列。
