1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.32.下面哪些图形的角都是直角（ ）A. B. C. D.3.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.14.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.下图中，（ ）是角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.所有的直角都一样大。 （ ）2.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）3.小于90的角叫直角。 （ ）4.每块三角板上有2个直角。 （ ）5.左图中有三个角，它们一样大。 （
2、）6.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。2.下面图形中有_个直角。3.三角板中，有_个直角，其余的都是_。4.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个5.看图回答。6.填空。7.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。8.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？3.在方格图
3、上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.梯2.103.1；锐角4.2；8；15.46.1；2；77.（1）3 （2）48.4；6；4四.解答题1.6(个)2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.如图：4.三角形，3个角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.平角和周角，平角=180，周角=360。
