1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.3.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.5.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.6.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.钝角一定比直角大。 （ ）2.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）3.直角比所有的角都大。 （ ）4.一块三角板有两个直角。 ( )5.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )6.一张圆桌面有4个直
2、角。 ( )三.填空题(共8题，共21分)1.在图中有_个钝角。2.如图，这个三角尺上有_个直角，_个锐角。3.在横线上写出角的各部分名称。4.下面的图形中各有几个角？（1） _个；（2） _个。5.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角6.数一数。下面图形有_个角？7.找一找。 _个角。8.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.看一看，
3、填一填锐角有：直角有：钝角有：5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.22.1；23.边；顶点；边4.（1）4 （2）65.钝；锐；直；钝6.67.108.3；6；4；2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，65.三角形，3个角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
