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新时代好少年推举事迹材料(简短多篇).pdf

1、新时代好少年推举事迹材料(简短多篇)新时代好少年推举事迹材料范文(简短多篇)该同学作风优良,勤奋好学,扎实能干,对 学习认真负责,一丝不苟,善于发问,善于思量,坚持努力为了 心 中梦想而奋斗,成绩始终名列前茅,5次被级部评为 学习标兵。她行为举止优雅得体,礼貌文明,敬爱师长,友爱同学,经常能看到她热心为同学讲题的身影,帮助同学们共同进步。校园生活中,她积极参加学校各项活动,踊跃报名,认真打算,以扎实功底和出众才华夺得“好书推举”演讲赛冠军,校园辩论赛“最佳辩手”等荣誉。她谦虚诚恳,开朗活泼,是同学们心 中的好模范,激励同学像她一样拼搏时代青春,奋斗出色,是一位优秀的文明标兵。该生成绩优异,多次

2、在 考试 中取得 学习标兵称号,秉持着“比优秀更优秀”的 学习态度,自觉自律,争取做到 学习的最大化。在 文明规范月 中,他积极参加了 班级辩论赛 班级板报绘制等工作,取得了 优异的成绩,与此同时,该生能做到合理安排时间,学习与工作两不误。在 班级工作 中,他担任学习委员的职务,团结班内的同学,听取同学的意见,反映学生的心声,而且主动解决同学们的艰难。该生以其认真的态度,开朗的性格受到学生老师的喜爱和赞扬。该同学是一个活泼开朗 积极向上 的女孩,在 丰富多彩的校园活动 中,她都能积极参与。她期望在 各个领域都能留下拼搏的身影。在 校园文化艺术节活动 中,她获得“硬笔书法一等奖”“英语书法三等奖

3、”的好成绩。在 学习方面,作为班级的 学习委员,她勤奋努力 不断超越自我,帮助同学,为班级做好模范。她愿做老师与同学之间的桥梁,协调班级与 学习上 的问题。在生活上,她乐于助人,愿意默默付出从点滴做起。她礼貌待人,尊敬师长,孝敬父母。她有 广泛的爱好爱好:书法,美术,短跑,声乐,爵士舞等。她想在时代青春最美时,做最好的自己。该生热爱 学习,积极上 进,乐观开朗,是一名品学兼优的优秀学生。身为班长,他始终严格要求自己,努力发挥模范带头作用:尊敬师长,团结同学,自觉遵守 中学生行为规范和社会公德,严格遵守学校的各项规章制度,深得老师和同学们的好评。在 家里,尊敬长辈,对待邻里,文明礼让 与人为善,

4、深得邻居喜爱。在 学校,他有 一颗真诚的爱心,对于艰难同学,他总是乐于伸出援助之手,从不计较个人的得失。对待 学习,他态度端正,一丝不苟,并有 良好的 学习习惯,课前能主动预习,课上 认真听讲 记笔记,踊跃发言;课后积极思量,按时按量完成作业,成绩名列级部前茅,上 学期四次被学校表彰为 学习标兵。他勤于动手,敢于大胆实践,勇于开辟创新,在 德 智体 美 劳等方面都有 突出的表现,是同学们 学习的模范。该生积极向上,遵守校规校纪,在 文明行为规范月 中表现优秀。在 学习 中,她勤思量 爱钻研 求知欲强 热爱知识,有 不会的问题她便向老师请教或是和同学讨论。身为班级的 学习委员,她总是严格要求自己

5、,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,为树立良好的班风做出自己的努力。天天她总是最后一个走,确保关好门窗水电才离开教室。同时,她关怀同学,待人真诚,总是竭力去帮助身边的同学解决问题。在 学习之余,她热爱生活,爱好广泛,积极参加体育锻炼,定时参加社团活动。她用自己的行为影响着四面的同学,期望能努力向上,取得大的进步,不辜负最好的时光。作为副班长,该生思维严密,有 强烈的求知欲,热爱生活,积极进取,富有 创新精神。严于律己,关怀同学,与同学和睦相处;积极参与集体活动,遵守纪律;为人热情,性格开朗,能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见,不断完善自我。师生关系方面,尊敬师长,面对 学习和

6、生活上 的艰难与烦恼,常与老师谈心交流,班级荣誉感很强;日常 学习非常认真,刻苦钻研,经常与同学讨论问题;上 课能够集 中精力,积极回答老师问题;同学关系方面,乐于助人,同学若有 难题,积极主动地帮助别人解决,得到了 老师和同学们的一致好评。该生能在 日常生活 中坚持体育锻炼,磨砺意志品质,具有 良好的审美情趣,在 德智体美劳等各个方面全面发展。该生在 学习上 严格要求自己,在 日常生活 中热情开朗。在 她的人生信条里,“理想”与“现实”从不冲突,她积极参加各项活动,多次获得校园活动“优秀组织者”称号;她 学习成绩名列前茅,多次获得“学习标兵”“学习之星”称号。她将高 中有 限的时间在 这两者

7、间建立了 完美的平衡。在 三月份的文明规范月活动 中,她积极参与,荣获好书推举活动高二年级组一等奖。她的希冀,正像在 好书推举演讲 中说的那样:“永恒年轻 永恒新奇 永恒清醒 永恒不熄灭理想!”作为班长,该生勤奋刻苦,品学兼优,在 文明行为规范月 中表现优秀。在 学习上,一丝不苟,多次取得优异成绩,并获得“学习之星”的称号;课堂上,勤于思量,积极回答老师提出的问题,活跃课堂气氛;课后,积极与同学讨论,解决留下的疑惑,并认真完成作业,做好预习与复习。在 生活 中,乐观向上,总是以微笑面对艰难;关爱同学,主动向同学提供帮助;尊敬师长,认真履行好自己的职责,成为老师的得力助手。爱好广泛,热爱生活,加

8、入机器人社团,并在 NOC 大赛 中获奖。在 文明行为规范月 中,该生以身作则,积极组织,认真负责,带领班集体取得优异成绩,获得“先进班级”称号。生在 校期间遵守校规校纪,尊敬师长,关怀同学,积极协助其他班委的工作,同时也是老师的得力助手。她性格开朗 稳重 有 活力,待人热情 真诚,乐于助人。在 工作上,她认真负责,积极主动,吃苦耐劳,有 较强的组织能力以及高度的责任感和集体荣誉感;在 学习上,她勤于思量 肯钻研,态度认真,学习主动性强,学风踏实,学习目标明确,且能带动四面同学 学习。她坚信“有 一分热,发一分光”,愿尽自己的能力帮助身边的人,并不断地提升自己,努力成为更好的自己!作为团支书,

9、该生在 学习 生活 工作上 都能起到模范带头作用。在 学习方面,他刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入 学习之 中,慎思善问,真正把知识吃透弄懂;在 班级工作 中,他热心为同学服务,在 各方面以身作则,积极组织同学开展各项活动,工作态度严谨,生活上 温馨提示,从小事切实为班级服务;在 生活上,他自觉遵守学校的规定,养成了 良好的生活习惯;他团结同学,友善地对待每一位同学,和同学共同探讨生活和 学习上 的问题,不断提高和完善自我。总之,他身为一名 x 中学子,坚持勤奋努力的优良作风,在 学习 中求进步,在 活动 中求积极,认真而努力地做好每一件事,带着责任感对待自己的 学习生活,不辜负他人的期望。

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