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新教材2020-2021学年高中苏教版化学必修第二册教师用书:专题8 第1单元 第1课时 天然气的利用 甲烷 WORD版含解析.doc

1、第一单元化石燃料与有机化合物第1课时天然气的利用甲烷发 展 目 标体 系 构 建1.认识有机化合物的组成和结构。2.能运用化学符号正确表示甲烷的组成和反应。3.能运用结构模型描述或解释甲烷的性质。一、甲烷的存在、结构及物理性质1存在甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。2分子结构甲烷的分子式是CH4;电子式是;结构式是。实验证明,甲烷分子具有正四面体空间结构,其中四个CH键长度和强度相同,夹角相等。3物理性质颜色状态气味密度(与空气相比)水溶性无色气体无味比空气小难溶于水微点拨:有机化合物必须含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,如CO、CO2、碳酸及其盐等。二、甲烷

2、的化学性质通常状况下,甲烷比较稳定,不与高锰酸钾等强氧化剂反应,也不与强酸、强碱反应。但在特定的条件下,甲烷也会发生某些反应。1氧化反应(燃烧)(1)化学方程式:CH42O2CO22H2O。(2)现象:甲烷在空气中安静地燃烧,火焰呈淡蓝色。2取代反应实验装置与操作用排饱和食盐水法收集4/5体积的氯气和1/5体积的甲烷气体,用灯光照射瓶中的混合气体实验现象集气瓶内壁有油状液体出现,瓶中有少量白雾,且瓶内液面上升,饱和食盐水中有固体析出实验结论CH4与Cl2需在光照时才能发生化学反应,有关化学方程式:CH4Cl2CH3ClHCl(一氯代物),CH3ClCl2CH2Cl2HCl(二氯代物),CH2C

3、l2Cl2CHCl3HCl(三氯代物),CHCl3Cl2CCl4HCl(四氯代物)产物性质水溶性:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4均难溶于水状态:常温下除CH3Cl是气体,其余三种均为油状液体取代反应概念有机化合物分子中的某种原子(或原子团)被另一种原子(或原子团)所取代的反应若甲烷分子中的一个氢原子被氯原子取代,生成的CH3Cl还是四面体结构吗?提示CH3Cl中3个H和1个Cl仍位于四面体的4个顶点,仍为四面体结构,但不是正四面体结构。三、烷烃1烃由碳、氢两种元素组成的有机化合物,称为碳氢化合物,又叫烃。2烷烃(1)概念:碳原子都以碳碳单键相连,其余的价键均用于与氢原子结合,达

4、到“饱和”,这一系列化合物被称为烷烃。(2)烷烃结构上的特点微点拨:烷烃中碳碳结合成链状,链状不是“直线状”,而是呈锯齿状,链上还可分出支链,如图所示。3烷烃的命名(1)表示碳原子数(n)及表示n1012345678910甲乙丙丁戊己庚辛壬癸n10相应汉字数字(2)碳原子数n相同,结构不同时,用正、异、新表示。(3)举例:C6H14命名为己烷,C18H38命名为十八烷;C4H10的两种分子的命名:无支链时:CH3CH2CH2CH3命名为正丁烷,有支链时:命名为异丁烷。4同系物(1)概念:结构相似、分子组成相差1个或若干个“CH2”原子团的有机化合物互称为同系物。(2)实例:CH4、C2H6、C

5、3H8互为同系物。如何判断有机物之间是否互为同系物?提示同系物间的分子结构相似、属于同一类物质;同系物间的组成上相差1个或若干个“CH2”原子团。1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)在点燃甲烷气体之前必须检验其纯度。()(2)甲烷与Cl2的反应是置换反应。()(3)乙烷能与溴水发生取代反应而褪色。()(4) 分子组成符合通式为CnH2n2(n为正整数)的烃不一定是烷烃。()2下列分子式及结构式中,从成键情况看不合理的是()BC、Si能形成4条共价键,N能形成3条共价键,而O、S能形成2条共价键,可以看出B项中碳原子成键不合理。3将装有甲烷和氯气混合气体的三个集气瓶,用玻璃片把瓶口盖好

6、后,分别做如下处理,各有怎样的现象发生?(1)置于黑暗处:_。(2)将点燃的镁条靠近集气瓶外壁:_。(3)放在光亮的教室里:_。(4)甲烷和氯气发生的一系列反应都是_(填反应类型)反应,有机物中常用作有机溶剂的是_,可用作灭火剂的是_。解析由于CH4与Cl2的取代反应是在光照条件下进行的,因而在黑暗处不会发生反应;将点燃的镁条靠近集气瓶,则因光太强烈,反应较快,能发生爆炸;放于光亮的教室里,反应较平缓地发生,现象为黄绿色渐渐变浅,最后消失,瓶壁上出现油状液滴;该类有机反应是典型的取代反应,其产物有四种有机物,常作有机溶剂的是CHCl3、CCl4,作灭火剂的是CCl4。答案(1)无明显现象(2)

7、发生爆炸(3)黄绿色逐渐变浅,最后消失,瓶壁上出现油状液滴(4)取代CHCl3、CCl4CCl4探究甲烷的性质(素养养成宏观辨识与微观探析)甲烷是创造适合生命存在的条件中,扮演重要角色的有机分子。美国天文学家宣布,他们首次在太阳系外发现了甲烷,这是科学家首次在太阳系外行星探测到有机分子,从而增加了确认太阳系外存在生命的希望。问题1甲烷的结构是怎样的?甲烷具有哪些化学性质?提示甲烷是正四面体结构,甲烷能够燃烧,能与氯气在光照条件下发生取代反应。问题2甲烷和氯气发生反应时,所得的产物有几种?其反应类型是什么?提示产物有5种,分别为CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HCl;取代反应。问

8、题3能否用CH4和Cl2按11的体积比混合来制取纯净的CH3Cl?提示CH4和Cl2的反应是连锁反应,不可能只发生第一步取代反应,生成物为混合物,即CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4四种有机物与氯化氢形成的混合物,CH3Cl的产率低,因此不能用CH4和Cl2按11的体积比混合来制取纯净的CH3Cl。1甲烷与氯气的取代反应反应物甲烷与氯气(不能用氯水)反应条件漫散光照射(不用太阳光直射,以防爆炸)生成物甲烷与氯气反应生成四种有机产物CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和无机物HCl,其中HCl的产量最多反应特点连锁反应甲烷中的氢原子被氯原子逐步取代,各步反应同时进行,即第一

9、步反应一旦开始,后续反应立即进行数量关系每取代1 mol氢原子,消耗1 mol Cl2,生成1 mol HCl2.在光照条件下,烷烃与Cl2、Br2等卤素单质的气体发生取代反应,生成多种卤代产物和相应的卤化氢气体。CnH2n2X2CnH2n1XHX,CnH2n1X可与X2继续发生取代反应。1下列化学反应中不属于取代反应的是()ACH2Cl2Br2CHBrCl2HBrBCH3OHHClCH3ClH2OC2Na2H2O=2NaOHH2DCH3CH2BrH2OCH3CH2OHHBrC取代反应是指有机物分子中的某种原子(或原子团)被另一种原子(或原子团)所取代的反应。C项中的反应为置换反应,不是有机反

10、应,更不是取代反应。2某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷与氯气的反应。根据题意,回答下列问题:(1)CH4与Cl2发生反应的条件是_;若用日光直射,可能会引起_。(2)实验中可观察的实验现象有量筒内壁出现油状液滴,饱和食盐水中有少量固体析出,_,_等。(3)实验中生成的油状液滴的化学式为_,其中_是工业上重要的有机溶剂。(4)用饱和食盐水而不用水的原因是_。解析CH4和Cl2在光照条件下反应生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HCl等物质,随着反应进行,Cl2不断消耗,黄绿色逐渐消失。又由于生成的CH2Cl2、CHCl3、CCl4常温下是无色油状液体,故量筒内壁上有油滴。因

11、生成的HCl易溶于水,量筒内的压强减小;量筒内液面上升。HCl溶于水后,溶液中Cl浓度增大,使NaCl固体析出。答案(1)光照爆炸(2)量筒内黄绿色气体颜色变浅量筒内液面上升(3)CH2Cl2、CHCl3、CCl4CHCl3、CCl4(4)降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水反应(1)取代反应的特点是“上一下一,有进有出”,类似无机反应中的复分解反应,注意在书写化学方程式时,防止漏写产物中的小分子。(2)烷烃在光照条件下与溴水不反应,但由于溴易溶于有机溶剂而被从水层萃取出来,水层颜色变浅。同系物的理解与判断(素养养成宏观辨识与微观探析)问题1CH3CH2CH2CH3与是否属于同系物?为什么

12、?提示不是。因为同系物是指在分子组成上必须相差1个或若干个“CH2”原子团的有机化合物,一定具有不同的分子式。而CH3CH2CH2CH3与分子式相同,属于同分异构体。问题2 CH2=CHCH3和的组成相同,二者中哪一个与CH2=CH2互为同系物?由此判断,分子组成上相差1个或若干个“CH2”原子团的有机化合物一定是同系物吗?提示与CH2=CH2互为同系物的是CH2=CHCH3,因为CH2=CH2和CH2=CHCH3分子中都含有,结构相似,且分子组成上相差1个“CH2”原子团;分子中含碳碳单键而不含双键,化学键类型不同,结构不相似。由此可知分子组成上相差1个或若干个“CH2”原子团的有机化合物结

13、构不一定相似,故不一定是同系物。1同系物判断的三个关键点(1)同系物一定具有不同的碳原子数(或分子式)。(2)同系物一定具有不同的相对分子质量(相差14n)。2同系物判断的几个“一定”和“不一定”(1)同系物在分子组成上一定相差1个或若干个“CH2”原子团;但在分子组成上相差1个或若干个“CH2”原子团的有机化合物不一定是同系物。(2)同系物具有同一通式,但具有同一通式的有机化合物不一定是同系物。(3)同系物的化学性质一定相似,但化学性质相似的物质不一定是同系物。(4)同系物的相对分子质量一定不相同。3下列关于同系物的说法中错误的是()A同系物具有相同的最简式B同系物能符合同一通式C同系物中,

14、相邻的同系物彼此在组成上相差1个“CH2”原子团D同系物的化学性质基本相似,物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化A结构相似,必属于同一类物质,因此有同一通式,但不一定有相同的最简式,A错误,B正确;相邻同系物在组成上相差1个“CH2”原子团,C正确;因结构相似,所以化学性质基本相似,但组成上的差异使得物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化,D正确。4下列各组物质互为同系物的是()AO2和O3BCH4和C3H8CCH3CH2CH2CH3和(CH3)3CHDH和HBO2和O3互为同素异形体;H和H互为同位素;CH3CH2CH2CH3和(CH3)3CH分子式相同;只有CH4和C3H8满足同系物的概念。

15、(1)为了充分利用资源,国家大力提倡在农村建设沼气池,将粪便、垃圾、植物秸秆等转化为沼气。沼气的主要成分是什么?(素养角度宏观辨识与微观探析)提示沼气的主要成分是甲烷。(2)已知甲烷的密度在标准状况下是0.717 g/L,含碳75%,含氢25%,利用这些数据怎样确定它的分子式?(素养角度证据推理与模型认知)提示甲烷的摩尔质量为M22.4 L/mol0.717 g/L16 g/mol, 1 mol甲烷气体中含碳原子的物质的量:1 mol,1 mol甲烷气体中含氢原子的物质的量:4 mol,所以甲烷的分子式为CH4。1下列关于甲烷的叙述中不正确的是()A. 甲烷是一种无色、难溶于水的气体B将甲烷通

16、入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色C甲烷只有1种二氯代物,证明它是正四面体结构DCH4和Cl2在光照条件下能发生反应,得到多种产物B常温下,甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体, A正确;甲烷中不含有不饱和键,不能与高锰酸钾溶液反应使溶液褪色, B错误;甲烷的取代产物二氯甲烷没有同分异构体,即可说明甲烷是正四面体结构, C正确;甲烷与氯气在光照条件下发生反应可以生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷四种有机产物,另外还有HCl气体生成, D正确。2甲烷和氯气以13的物质的量比混合,在光照条件下,得到的有机产物是()CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4A只有B和的混合物C只有D的混合物D3(双

17、选)下列各组内的物质不属于同系物的是()CD虽然A项中的3种物质有的是直链结构,有的是带支链的结构,但它们通式相同,都属于烷烃,在分子组成上依次相差1个“CH2”原子团,故为同系物;B项中的3种物质均只含一个碳碳双键,在分子组成上依次相差1个“CH2”原子团,也属于同系物;C项中和分子式相同,结构简式不同,不属于同系物;D项中两种物质分子式相同,不属于同系物。4鉴别CH4、CO、H2三种无色气体的方法是()A点燃通入澄清石灰水加入溴的四氯化碳溶液B点燃罩上干燥的小烧杯加入澄清石灰水C点燃通入澄清石灰水D点燃通入酸性KMnO4溶液B根据燃烧后的产物来判断,甲烷燃烧后生成CO2和H2O,氢气燃烧后

18、生成H2O,CO燃烧后生成CO2。在燃烧的火焰上方罩一个干燥的小烧杯,出现水雾的是甲烷和氢气,没有水雾的是CO;然后在有水雾的两个小烧杯里加入澄清石灰水,出现浑浊的是甲烷,无现象的是H2。5如图是某同学利用日常用品注射器设计的简易实验装置。甲管中注入10 mL CH4,同温同压下乙管中注入50 mL Cl2,将乙管气体推入甲管中,并将该装置放在光亮处一段时间,气体在甲管中反应。(1)下列是某同学预测的实验现象:气体最终变为无色;实验过程中,甲管活塞向内移动;甲管内壁有油珠附着;产生火花。其中正确的是_。(2)甲管中发生化学反应的类型为_。(3)反应后,甲管中剩余气体能用下列试剂吸收的是_。A水

19、BNaOH溶液CAgNO3溶液D饱和食盐水(4)反应后,若将甲中的物质全部推入盛有适量AgNO3溶液的小试管中会观察到_;若再向其中滴入几滴石蕊溶液,又观察到_。解析在光照条件下,甲烷与氯气发生反应:CH4Cl2CH3ClHCl,CH3ClCl2CH2Cl2HCl,CH2Cl2Cl2CHCl3HCl,CHCl3Cl2CCl4HCl。(1)理论上,甲烷与氯气体积比为14时,二者恰好完全反应,而甲中甲烷与氯气体积比为15,说明氯气过量,反应后仍有氯气剩余。该反应进行缓慢,不会产生火花。产物中只有氯化氢和一氯甲烷为气体,所以气体的总物质的量减小,内部压强减小,甲管活塞向内移动。(2)甲烷分子中的四个氢原子可被氯原子逐一取代,故甲管中发生的是取代反应。(3)剩余气体中含有氯气和氯化氢,可用氢氧化钠溶液吸收剩余气体。(4)生成的HCl会与AgNO3溶液反应生成AgCl白色沉淀,同时因CH2Cl2、CHCl3、CCl4难溶于水而看到液体分为两层;因Cl2有剩余,若加入几滴石蕊溶液,溶液会先变红后褪色。答案(1)(2)取代反应(3)B(4)液体分为两层,产生白色沉淀溶液先变红后褪色

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