1、二年级上册语文同步练习-12看雪(人教新课标)第一课时1我会给加点的字选择正确的读音。银装（ ） 雪景（ ）堆雪人（ ） 商店（ ）橱窗（ ） 惊奇（ ）2读拼音，写词语。 3比一比，组词语。 故（）惊（）讲（） 做（）凉（）进（）候（） 猴（）4选词填空。惊奇奇怪（1）孩子们（）地问老师：“您是在哪儿见过雪的？”（2）我放在桌子上的东西，怎么不见了，真（）呀！5我会连线。飘着银装美丽的光芒堆着雪花洁白的积雪披着雪毯厚厚的台湾铺着雪人耀眼的棉花6我会把词语排成句子，并加上标点。（1）我们老师带公园玩去（2）堆在小伙伴雪地上雪人（3）首都中国的北京是7给下面的句子加上标点。（1）孩子们问老师（）
2、您看见过真的雪吗（）（2）在我国台湾省（）是很难看到雪的（）第二课时课内阅读冬天，天上飘着（），（）铺着雪毯，（）披着银装，到处一片（）。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可（）了！1把短文补充完整。2这段话共有_句话。3在选段中用“_”画出描写雪景的句子。课外阅读小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中冻得缩起弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了他：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下激动的泪珠；“谢谢你，亲爱的小雪花，你总是在我需要的时候带来温暖。”一
3、会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，他甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔。她要飞向很远很远的地方。4给多音字组词。转 （）（）着（）（）5选词填空。温柔温暖（1）小雪花（）地拥抱小麦苗。（2）小雪花给小麦苗带来了（）。6小雪花是什么样的？从短文中找出相应的句子，用“_”画出来。7“雪白的棉被”指的是_。智慧摩天轮8写一写。假如台湾小朋友到你们学校来做客，你想对他们说些什么？答案：第一课时1. 2. 略3. 略4. （1）惊奇（2）奇怪5. 略6.（1）老师带我们去公园玩。（2）小伙伴在雪地上堆雪人。（3）中国的首都是北京。7.（1）：“？”（2），。第二课时1.雪花地上树上洁白高兴2.23. 略4. 略5.（1）温柔（2）温暖6.小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣。7.雪8.略
