1、-1-太原市 20192020 学年高二年级阶段性测评 生物参考答案与评分标准一、单项选择题:(本题共 20 小题,每小题 1.5 分,共 30 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B D D D A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C B D C B D D C 二、多项选择题:(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)题号 21 22 23 24 25 答案 BD ABD ABCD BCD ABC 三、非选择题(本题共 5 小题,每空 1 分,共 55 分。)26(6 分,每空 1 分)(1)
2、一批体重相同(生长发育状况相似)等量的生理盐水 对照组(B 组)血糖浓度不变,实验组(A 组)血糖浓度下降 (2)一定量的 X 溶液(或 X 溶液)等量的生理盐水 正常 27(10 分,每空 1 分)(1)下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 (2)负反馈(或反馈)(3)升高 升高(4)微量高效 28(12 分,每空 1 分)(1)体液免疫 (2)抗体 1 核糖体 2 内质网 4 高尔基体 (3)B 细胞 快 多 多 29(12 分,每空 1 分)(1)突触后膜 线粒体 突触小泡 突触前膜 从右向左(或)(2)突触小泡 神经递质 (3)电 双向 电信号化学信号电信号 单向 都能引起膜电位发生变化 -2-30A(除标注外,每空 1 分,共 15分)(1)淋巴 毛细淋巴管 毛细血管 血浆 红细胞 组织液 组织细胞 (2)和(2 分)和(2 分)(3)组织液(或)(4)红细胞(或)(5)内环境 内环境稳态 30B(15 分,除标注外,每空 1 分)(1)呼吸 消化 泌尿 循环 组织液 内环境(2)组织细胞内的 C02浓度高于组织液(3)降低 NaHC03(4)如图:(6 分,每个箭头 2 分)附注:其他答案合理即给分。