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河南省五市2020-2021学年高二下学期第三次联考(6月)政治试题 WORD版含答案.doc

1、河南省五市20202021年度下学期高二年级第三次联考思想政治考生注意:1 .本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2. 请将各题答案填写在答题卡上。3. 本试卷主要考试内容:必修3第17课。第I卷(选择题共48分)一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 在不同的企业里,我们可以感受到不同的竞争文化、合作文化、管理文化等。不同企业的文化需要一定的载体来反映与企业的发展壮大具有同步性具有个性化特征,体现企业的人文环境为企业发展提供方向性保证A.B.C.D.文化是民族的血脉,是人民的精

2、神家园。据此完成23题。2. “文运同国运相牵,文脉同国脉相连。”中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂气传承好中华优秀传统文化 能将精神的力量转化为民族复兴的物质力量 能不断提升我国文化软实力和民族凝聚力 需要反对民族虚无主义,阻止外来文化传播 是由于传统文化是兴国运、强民族的基础A.B.C.D.3. 要铸造各族人民共有的精神家园,实现“两个一百年”奋斗目标,必须推动社会主义文化大发 展大繁荣。这是因为我国的文化建设是我国社会主义文化创造力的重要源泉 能为社会发展提供精神动力和智力支持 是社会主义现代化建设的重要战略任务 是政治文明建设的直接动力A.B.C.D.4.2020年上海文化创意产

3、业发展稳健,全年实现总产出20 404.48亿元人民币。其中,互联网 和相关服务业、软件和信息技术服务业逆势上扬,分别同比增长18%和12. 5%。移动游戏、 网络视听、数字阅读等新业态纷纷实现“井喷式”增长。可见,发展文化创意产业是因为文化消费是文化创新的目的巩固了人民在文化创新中的主体地位可以增强文化创新的活力可以促进文化与经济的深度融合A.B.C.D.5.当今时代,不少青少年患上了情感冷漠症。情感冷漠症患者对外界的刺激往往缺少相应的情感反 应,严重时甚至任何事情都无法让他们的情感发生改变。专家指出:“治疗情感冷漠症患者,可以让 他们多听悦耳的音乐,到人群中去转一转。”这一治疗方案是基于

4、性格孤僻是患情感冷漠症的主要原因 优秀文化能激发内心隐藏的情感 特定的文化环境可以影响人的交往方式和心理状态 参加特定的文化活动是提高文化素养的主要途径A.B.C.D.6. 近年来,国产重大现实题材、重大革命题材、重大历史题材的影视作品层出不穷,出现了觉醒 年代跨过鸭绿江山海情我和我的祖国我和我的家乡金刚川等优秀作品,都取得 了较好的收视率和不俗的票房成绩,实现了经济效益与社会效益的统一。这些优秀的作品 共同点在于找到了主流价值观与观众需求的有机融合点 集中体现了中华传统文化在当今时代的价值和意义 引领了传统文化的发展方向,推动了主流价值的回归 能够丰富人的精神世界,增强人们对社会主流价值的认

5、同感12A.B.C.D.7. 音乐是没有国界的语言。一方面,音乐用声音传承民族文化的思想特质,带着民族精神的特 定代码跨越时空,汇成一条民族历史的悠悠长河;另一方面,音乐挣脱了多样化语言的束缚, 是不同民族共享的艺术。这说明 音乐可以成为不同民族进行文化沟通的桥梁 不同民族具有共同认可的价值追求和艺术理念 音乐既有民族的特质,又有世界文化的共性特征 文化的世界性逐渐消融了文化自身的民族性.A.B.C.D.年来,某地大力推动“非遗进校园”,将本地的泥塑项目引入学校课程中,通过特色课堂、作 品展览、培训体验和教育传习等活动,推动该非遗泥塑项目与学校教育有机结合。该地的这一举措 能让学生在实践中体验

6、泥塑技艺、感受非遗魅力 能够促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观 拓展了文化传播的途径,创新了文化传播的形式 发挥了教育在传承中华优秀传统文化中的作用A.B.C.D.8. 如果把传统文化比作一棵大树,那么孝就是这棵大树最重要的“根”。把“根”留住,需要 在继承传统的过程中恢复古代孝文化的本色 在改革开放的背景下吸收西方国家的“家风” 保留并弘扬传统“孝”文化的基本内涵 摒弃“愚孝”并赋予孝文化新的时代内涵A.B.C.9. 右图是土家吊脚楼。土家族上梁仪式歌:“上一步,望宝梁,一轮太极在中央,一兀行始呈瑞祥。上二步,喜洋洋,6乾坤二字在两旁,日月成双永世享”下列对材料信息解读正 确的是 吊脚

7、楼上梁仪式是土家族文化的集中表达 吊脚楼是承载土家族人宇宙观的物质载体 传统建筑是展现传统文化的凝固的艺术 土家族的风俗习惯蕴藏在土家吊脚楼的造型中A.B.C.10. 几何原本是古希腊著名数学家欧几里得的著作。1607年,意大利传教士利玛窦与我国数 学家徐光启将拉丁文本的几何原本翻译成汉语文本。几何原本全新的思维方法,极大 地促进了我国数学学科的发展。徐光启在翻译过程中创造的点、线、面、平面、曲线、钝角、锐角等中文数学术语十分贴切,至今还为我国现代数学所沿用。可见 西方数学的传入开拓出中国数学发展的新天地 文学艺术的多样性是文化发展的必要条件 传统文化需要借鉴西方文化才能百花齐放 不同数学思想

8、的碰撞有助于数学的创新与发展A.B.C.D.11. 唐宫夜宴围绕黄河文化、中原精神和民族文化以一组黄色、绿色为主色调的唐三彩 乐俑为原点,加入了水墨画、国宝、VR等特效,配以“千里江山图”“青铜牛尊”等八件国宝, 对唐代服饰、色彩、形态以及文化之美进行了高度还原,充分彰显了令人震撼的黄河文化之美,为观众呈现了一个活起来的博物馆奇妙夜。 传统文化是维系民族生存的精神纽带传统文化蕴含的精神具有相对稳定性创新使传统文化焕发了生机和活力A.B.C.D.公元前221年,秦灭六国,实现了大一统。同年,秦始皇接受丞相李斯“书 同文字”的建议。据此完成1314题。12. 李斯奉诏“罢其不与秦文合者”,实现了“

9、书同文”。上图是秦与六国“马”字的不同写法,但他们都有一个共同的源头甲骨文“马气 这从一个角度说明 中华文化源远流长“书同文”促进了文化发展 汉字文化内涵丰富,独树一帜“书同文”实现了文化融合A.B.C.D.13. 我国在2 000多年前就实现了书同文字,但一直没有实现语同音。现在国家大力推广普通话,规范使用语言文字。大力推广普通话,实现语同音旨在增强我国文化国际传播力有利于维护国家统一和民族团结是因为语言是进入文明时代的标志有利于不同地区之间的沟通交流A.B.C.D.15.三星堆遗址是一处距今5 000年至3 000年左右的古蜀文化遗址,延续时间近2 000年,即 从新石器时代晚期延续至商末

10、周初,是20世纪我国最重大的考古发现之一。新发现的6座 三星堆文化祭祀坑内现已岀土金面具残片、鸟形金饰片、巨青铜面具、青铜神树、象牙、精美牙雕残件、玉石器等重要文物500余件。由此可见,三星堆遗址 可以展现世界文化发展路径的多样性能够增强世界人民对中华文化的认同感可以反映中华文明演进的历史进程展现了我国古代劳动人民创造的历史成就A.B.C.D.16. 李约瑟的专著中国的科学与文明(即中国科学技术史)对现代中西文化交流影响深远。 此书共七卷三十四册,内容涉及天文、地理、物理、化学、生物等各个领域;用大量的历史资 料,第一次全面系统地向全世界展示中国古代科技成就。该书用大量的史实 证明中华民族为人

11、类文明与进步作出了不可磨灭的贡献 说明中国古代科技注重实际运用,有逻辑严密的理论体系 证明中国古代文明的辉煌,中华民族富有生命力、创造力 说明中华民族是古代世界文明的中心、科技创造的发源地A.B.C.D.17. 对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联等,是一种对偶文学,起源于桃符。对联 是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句;言简意深,对仗工整,平仄协调,字数 相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。从对联的上述特征中,我们可以感悟到 中国对联文化独树一帜的艺术风釆 中华文化深厚的历史底蕴和优美的表达形式 传统文化始终与时代发展的要求遥相呼应 中华民族具有深沉的伟大梦

12、想精神和创造精神A.B.C.D.18. 戏曲是中国传统的戏剧形式。据不完全统计,我国各民族、各地区的戏曲剧种有三百六十多 种,传统剧目数以万计。比较流行的著名剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川 剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、祁剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等五十多个剧种。 这些戏剧形式是中华文化多样性的主要形式展现了中华文化的地域性和博大精深集中体现了中华传统文化的力量是民族文化的瑰宝和传统文化的重要内容A.B.C.D.19. 民族精神是一个民族与其他民族相区别的重要特征,对一个民族的生存和发展具有巨大的 作用。下列关于中华民族精神的观点正确的是 以改革创新为核心 是

13、维系中华各族人民共同生活的精神纽带 其核心具有抽象性 体现了中华民族的精神品质A.B.C.D.20. 诗人艾青在诗中写道,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。下列名言与 艾青的诗歌蕴含的文化生活道理相同的是 回国不需要理由,不回国才需要理由 近乡情更切,不敢问来人 人民不仅有权爱国,而且有义务爱国 烽火连三月,家书抵万金A.B.C.D.丰富和发展了中华民族精神传承了永恒不变的精神品质C.D.22. 120年前,清政府与英、美等十一国外交代表签订了丧权辱国的辛丑条约。120年后的今21 .“一船红天下,万众跟党走严红船精神”形成于中国共产党早期革命实践,已深深融入中华民 族的血脉和灵

14、魂,其丰富的精神内涵是新时代我们党不断砥砺前行的强大精神动力。由此可 见,“红船精神”具有鲜明的时代性和先进性形成于中国特色社会主义事业之中A.B.天,我们以“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发,同中国谈话”和“中国人 不吃这一套,简洁地向全世界说明:“时代变了,中国早已不是120年前的那个中国了!这 变化 有利于增强民族自信 凸显了文化对国家安全的维护 有力地促进了中华文化在世界的传播 彰显了我国综合国力的提升A.B.C.D.23. “白匪围剿来势凶,红军被迫去西征”2021年3月31日,大型红色革命题材花鼓戏红 荷在曹禺大剧院首次公演。红荷是湖北省花鼓戏艺术研究院结合时代主题

15、,为庆祝中国 共产党成立100周年而精心创作的大型红色革命题材花鼓戏。该剧的创作是对传统戏剧艺术风格的颠覆式创新反映了中国共产党人的革命实践能够重塑中国共产党人的革命初心有利于弘扬中国精神,激发中国力量A.B.C.D.24. 中共中央、国务院印发的新时代爱国主义教育实施纲要指岀,新时代爱国主义教育“要聚 焦青少年,“培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀”。使青年走好、走 正、走实长征路,在爱国奋斗中找到立身之本、成才之基。由此可见 教育是凝心聚力的强国之魂,具有创造文化的功能 爱国情怀是每个公民都有的对国家的不可磨灭的情感 爱国主义教育能延续中华儿女的精神命脉与历史传承 要让青

16、年在砥砺奋斗中扛起爱国主义的责任与担当D.A.B.C.第II卷(非选择题共52分)二、非选择题:共52分。25. 阅读材料,完成下列要求。文学革命是新文化运动最重要的一部分。100多年前,在中国新文化运动的史册上, 新青年向封建壁垒发起了猛烈冲击,在革命知识分子中赢得了很高的威望。新青年创刊前后,腐朽的封建文学和僵化的文言文仍然统治着中国文学界,严重阻碍 着新文化运动的发展。新青年倡导“人的文学”“平民文学”和“写实文学”,自1917年2月 起,又提出了提倡白话文、提倡新文学、反对旧文学的口号,从而举起了 “文学革命的大旗。 陈独秀在新青年第2卷第6号上发表了文学革命论一文,旗帜鲜明地提出文学

17、革命的 三大主义,“推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的国民文学“推倒陈腐的铺张的 古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学“推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通俗的社 会文学。这篇文章成为文学革命真正的宣言书。此后,钱玄同、刘半农等人相继响应,而鲁迅 则更以其文学创作表现了文学革命的最高成就,为中国新文学的诞生奠定了理论基础。结合材料并运用文化生活知识,分析新文化运动对中国文学转型的历史作用。(12分) 26 .阅读材料,完成下列要求。云冈石窟始建于1 500多年前,是中外文化、中国少数民族文化和中原文化、佛教艺术 与石刻艺术相融合的一座文化艺术宝库。2020年5月,习近平到云冈石窟考察。

18、习近平仔 细察看雕塑、壁画,不时向工作人员询问石窟历史文化遗产保护等情况。他强调,历史文化 遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源,要始终把保护放在第一位;要深入挖掘云冈石窟蕴 含的各民族交往交流交融的历史内涵。对相关历史文化遗产进行挖掘研究、阐释宣传是增强和铸牢中华民族共同体意识的一 种重要形式。古代不同部族、民族之间的交往交流交融是中华民族得以形成和发展的重要 动力。在互动和融合的过程中,各民族在文化上取长补短,在经济上互通有无,在宗教信仰 上兼容并包。结合材料,运用“我们的中华文化”的知识,分析研究、宣传历史文化遗产是如何增强和 铸牢中华民族共同体意识的。(12分)27 .阅读材料,完成下列

19、要求。据解密文件,当年“东风一2A”导弹试射准备就绪之后,工作人员在给火箭加注燃料时, 发现准备好的燃料还没加够量,储气瓶就满了。其原因是温度问题被忽略了,试射基地在沙 漠深处,白天的气温超过40度,预定好的燃料装不下会影响导弹的射程和高度,难以有效击 中目标。基地的专家们立刻开始研究对策。有人说扩大火箭的燃料箱,但这会增加导弹的负载, 从而产生很大的安全隐患;还有人说对燃料进行处理,但基地并没有相关设备。在这关键时 刻,年轻的王永志(现中国载人航天工程总设计师)提出卸下部分燃料的方案,但被专家们否 决了,他们认为按常理来说,本身火箭的推动力就不够,如果再减燃料岂不是会更不够。王 永志却认为,

20、卸掉了部分燃料,可以在节省空间的同时减轻导弹的自重,从而保证导弹的射 程不受影响。于是他找到了钱学森,将自己的方案和想法全部告诉了他,钱学森听完王永志 的陈述后沉思了一会儿说道:“那就按你的来。”结果给火箭放掉了 600公斤的燃料之后,火 箭不仅成功发射,而且导弹也成功命中目标。(1)运用中华民族精神内涵的相关知识,简要说明材料蕴含的文化生活道理。(8分)(2)结合材料并运用文化生活知识,分析王永志的事迹对我们进行文化创新的启示。(6分)28 .阅读材料,完成下列要求。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八 大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革

21、,中国共产党的一百年,是开创历史、 奠定基业、开辟未来的一百年。恩格斯说:“历史就是我们的一切。历史之中有营养,历史之 中有智慧。对中国共产党人来说,党的历史是丰富生动的教科书,全党同志要做到学史明 理、学史增信、学史崇德、学史力行,以优异成绩迎接建党一百周年。(1)结合材料,运用文化生活知识,说明中国共产党为什么要开展党史学习教育。(8分)(2)为了使党史入脑入心,某校以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为主题召开入 党积极分子学习会。请在该校主题中任意选取一个要点撰写一篇发言稿。(6分)要求:观点明确,论述合理,150字左右。思想政治参考答案1. B 2. A 3. C 4. D 5

22、. C 6. B 7. A 8. B 9. D 10. C 11. B 12. D 13. A 14. C 15. D 16. A17. A 18. C 19. D 20. B 21. A 22. B 23. C 24 . D25. 思想运动是影响文化发展的重要因素,往往会催生社会变革,促进文化的发展。(4分)我国的新文化运动 是思想启蒙运动,是我国社会变革的先导,大大促进了文化自身的发展。(2分)新青年推动的文学革命 瓦解了腐朽的封建文学,清除了文化发展的思想障碍,推动了中国传统文化的现代化进程,促进了文言文向 白话文的转变和贵族文学向平民文学的转型;#分)推动了新文化的传播与应用,催生了中

23、国新文学的出 现和发展,促进了中国新文化的繁荣与发展。(2分)26. ( 1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。研究和宣传历史文化遗产中的 民族交往交流交融的历史印迹,使各族人民认识、了解中华民族的历史,进而促进共同体意识的形成与发 展。#分)(2)中华各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。研究和宣传历史文化遗产中的 各民族文化,能搭建各民族交流的桥梁,增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感。(4分)(3)中华文化具有包容性,各民族文化在交流过程中能做到求同存异和兼收并蓄,这种文化特征促进了中华 各民族文化在和睦关系中交流,不断增强中华

24、民族的共同体意识,促进中华民族的伟大复兴。#分)27. ( 1)中华民族是具有伟大梦想、伟大创造、伟大团结、伟大奋斗精神的民族。这些精神与爱国主义息息相关。 (4分,如从“民族精神的作用”角度答题亦可酌情给分)为维护国防安全,中国科学家特别是王永志积极奋 斗、勇于创新,保证了“东风一2A”导弹试射成功。(2分)爱国主义是具体的,科学家的爱国主义就是通过自 身的努力寻找解决问题的科学办法,积极发扬创新精神,在奋斗中完成导弹试射使命。#分)(2)创新要立足于实践的需要,通过有效解决实践中遇到的问题来实现创新性发展;(2分)科技创新要正确 对待传统,不能脱离历史和现实条件空谈创新,要正确分析各种条件

25、,提出符合实际的创新方案;#分)要 反对守旧主义,敢于推陈出新,创造性地解决问题。(2分)28. ( 1)文化与政治相互交融。文化对个人具有重要的影响(或“文化塑造人生”)。开展党史学习教育可以丰富 党员的精神世界,增强党员的精神力量,全面提高党员的综合素质,增强党员的历史责任感和使命感,永葆 党员的本色;(分)有利于继承和弘扬中国共产党的革命文化,(1分)弘扬爱国主义精神,促进中华民族精 神的继承与发展,(1分)发挥红色文化的作用,维护文化安全,促进党的思想建设,巩固党的执政地位,提高 党的执政能力。(2分)(2)答案不唯一。示例1:学史明理。不忘本来才能开辟未来。(2分)通过学习党史,我们

26、可以真正理解没有共产党就没 有新中国;(2分)能够真正懂得党领导人民推翻了三座大山,取得了新民主主义的胜利,建立新中国,取得 社会主义革命的胜利,建立社会主义制度;能够真正明白中国人民选择党的领导、选择社会主义道路、进行 改革开放的必然性。(2分)示例2:学史增信。理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭;信仰灯塔照亮民族未来,将始终闪耀火 热光芒。(3分)学史增信,就是要增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,增进对马克思主义的真诚 信 、对中国 色社会 的 信念、对中华民族 大 的 信 、对建设社会 现代化的执着信 守。(3分)示例3:学史崇德。中国共产党人以中国革命事业为重,严于律己,谦虚谨慎;淡泊名利,清正廉洁;襟 怀坦白,光明磊落;始终保持高风亮节,展现出高尚的人格魅力和不屈不挠的革命精神。(3分)要以主流价 值建构道德规范、强化道德认同、指引道德实践,引导人们明大德、守公德、严私德。(3分)示例4:学史力行。学习党史,重在力行。(2分)学得深、悟得透,干工作才有底气;结合所学抓实工作, 才能检验学的成效,进而推动学习教育往深里走、往实里走。学习教育效果如何,关键在用。(分)要通过 党史学习教育,党 , 政治 ,行合一,增 学习能 , 学习转化的强大动力和智慧经验。(2分)

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