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本文((新教材)2019-2020学年鲁科版高中化学必修第一册课时跟踪检测(十九)3-3 第三课时 硝酸的性质 人类活动对氮循环和环境的影响 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(新教材)2019-2020学年鲁科版高中化学必修第一册课时跟踪检测(十九)3-3 第三课时 硝酸的性质 人类活动对氮循环和环境的影响 WORD版含解析.doc

1、课时跟踪检测(十九) 硝酸的性质 人类活动对氮循环和环境的影响A级学业水平考试达标练1导致下列现象的主要原因与排放氮氧化物无关的是()A酸雨 B光化学烟雾C雾霾 D温室效应解析:选D氮氧化物的排放可以引起酸雨、光化学烟雾、雾霾等,但是不能引起温室效应。2有关硝酸化学性质的叙述中正确的是()A硝酸能与Na2CO3、Na2S、Na2SO3等盐反应,产生CO2、H2S和SO2B硝酸与FeO反应生成Fe(NO3)2和水,与Fe反应生成Fe(NO3)2和H2C浓硝酸、稀硝酸都只能使蓝色石蕊试纸变红D浓硝酸因分解放出的NO2又溶解于硝酸而使之呈黄色解析:选DHNO3具有强氧化性,与Na2S、Na2SO3反

2、应生成Na2SO4,与FeO反应生成Fe(NO3)3,与Fe反应不产生H2,故A、B错误;浓硝酸使石蕊试纸先变红后褪色,C错误;HNO3不稳定,分解生成的NO2溶于浓硝酸而使之呈黄色,D正确。3下列反应中硝酸既表现出氧化性又表现出酸性的是()A氧化铝和硝酸 B碳和硝酸C硫化氢和硝酸 D铜和浓硝酸解析:选DA项,Al2O36HNO3=2Al(NO3)33H2O,复分解反应,只表现酸性;B项,碳与硝酸反应仅表现硝酸的氧化性;C项,H2HNO3NOxH2O,HNO3只表现氧化性;D项,C4HNO3(浓)=C (NO3)22NO22H2O,HNO3表现了氧化性和酸性。4为除去镀在铝表面的铜镀层,可选用

3、的试剂是()A浓H2SO4 B稀硝酸CNaOH溶液 D浓HNO3解析:选D浓H2SO4只有在加热的条件下才能与铜发生反应,且加热的时候也可与铝反应,A错误;稀硝酸既可与铜反应也可与铝反应,B错误;NaOH溶液可与铝反应,但是不能与铜反应,C错误;浓HNO3在常温下能与铜反应,与铝可发生钝化,从而除去铝表面的铜而不溶解铝,D正确。5(2018山东合格考)下列关于氮及其化合物的说法错误的是()AN2化学性质稳定,可用作保护气BNO、NO2均为大气污染气体,在大气中可稳定存在C可用浓盐酸检测输送NH3的管道是否发生泄漏DHNO3具有强氧化性,可溶解铜、银等不活泼金属解析:选BNO能够与空气中的O2发

4、生反应生成NO2,在大气中不能稳定存在。6将铜粉放入稀硫酸中,加热无明显现象发生,当加入下列一种物质后,铜粉的质量减少,溶液呈蓝色, 同时有气体逸出,该物质是()AFe2(SO4)3 BNa2SO4CKNO3 DFeSO4 解析:选C“溶液呈蓝色”说明铜被氧化。A项,在原稀硫酸中已含有H,当加入Fe3,虽然也可以氧化Cu,但此时并没有气体放出,错误;C项,若加入KNO3(提供了NO),相当于Cu在稀硝酸的环境中,会被氧化并放出NO气体;B、D项,加入后铜不溶解,错误。7.如图所示,向一定量的铁粉中加入一定体积12 molL1 的HNO3,加热充分反应后,下列微粒在体系中一定大量存在的是()NO

5、Fe3HNONO2A BC D解析:选B开始反应生成NO2,随反应的进行,硝酸浓度会变低,铁与稀硝酸反应生成NO,硝酸过量时生成Fe3,铁过量时生成Fe2,若铁粉过量,体系中大量存在NO、Fe2、NO2、NO;若HNO3过量,体系中大量存在NO、Fe3、H、NO2。8硝酸铜是一种重要的工业原料,制取硝酸铜现有三种设计方案可供选用:Cu与稀硝酸反应制取;Cu与浓硝酸反应制取;通氧气于铜屑与稀硝酸的体系中制取:2Cu4HNO3O2=2Cu(NO3)22H2O。下列说法正确的是()A制取相同量的硝酸铜需硝酸的量最多B制取相同量的硝酸铜产生的有毒气体比多C三种方案中硝酸的利用率D三种方案的反应都可以在

6、铁制容器中进行解析:选C有关反应为:3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O;Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O;2CuO24HNO3(稀)=2Cu(NO3)22H2O。分析以上三个反应,可以看出:生成相同质量的Cu(NO3)2,消耗相同质量的铜,但消耗硝酸的质量(或物质的量)不相同,途径消耗HNO3最多,途径次之,途径消耗HNO3最少,A错误;产生的有毒气体比多,B错误;通过比较可以看出,生产Cu(NO3)2,途径效果最佳,既不造成污染,又能提高HNO3的利用率,C正确;稀HNO3可与铁反应,、不能在铁制容器中进行,D错误。9下列气体的制备可采用如图装置的

7、是()A铜与浓硝酸反应制NO2B铜与稀硝酸反应制NOC氯化铵与熟石灰反应制NH3D氯化钠与浓硫酸反应制HCl解析:选B二氧化氮可以与水反应,氨气和氯化氢均极易溶于水,三者均不能用排水法收集。10将0.1 mol铜与40 mL 10 molL1 HNO3充分反应后,溶液中含a mol H。由此可知()A生成的气体在标准状况下的体积为4.48 LB生成的气体在标准状况下的体积为1.49 LC被还原的硝酸的物质的量为(0.2a)molD反应后溶液中所含NO的物质的量为0.2 mol解析:选C溶液中含有H,则HNO3过量,在反应过程中变稀,实际上发生了两个反应,反应消耗的HNO3包括起酸的作用和氧化剂

8、作用两部分,前者反应后以Cu(NO3)2形式存在,后者被还原后生成NO2、NO气体,Cu2HNO3(酸)Cu(NO3)2,HNO3(氧化剂)NO2(或NO),作酸用的硝酸为0.2 mol,生成的气体为NO、NO2的混合气体,溶液中有a mol的HNO3过量,则被还原的HNO3为(0.4a0.2)mol,即生成的气体的物质的量为(0.4a0.2)mol,溶液中的NO由过量的HNO3和Cu(NO3)2中NO组成,为(a0.2)mol。11将黑色固体单质甲加热至红热,投入黄色的溶液乙中,剧烈反应产生混合气体A,A在常温下不与空气反应,根据下列变化填空: (1)甲是_,乙是_,丙是_。(2)混合气体A

9、的主要成分是_。(3)丙与溶液D反应的化学方程式是_。(4)若将32.0 g 丙跟一定量的D的浓溶液反应,丙消耗完时,共产生13.44 L (标准状况)气体。则所消耗D的物质的量为_。解析:由反应可推测单质丙为单质铜,则溶液D中存在硝酸,进一步结合反应以及黑色固体单质甲加热至红热,投入黄色的溶液乙中,剧烈反应产生混合气体A,得知A为CO2与NO2的混合气体,B为NO,甲为C,乙为浓硝酸。(4)n(Cu)0.5 mol,n(气体)0.6 mol。利用氮原子守恒,消耗硝酸的物质的量为n(HNO3)2n(Cu)n(气体)20.5 mol0.6 mol1.6 mol。答案:(1)C浓硝酸Cu(2)CO

10、2和NO2(3)3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O(4)1.6 mol12在浓硝酸中放入铜片:(1)反应开始的化学方程式为_。(2)若铜有剩余,则反应快要结束时的化学方程式是_。(3)待反应停止后,再加入少量25%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,其原因是_。(4)若将12.8 g铜跟一定质量的浓硝酸反应,铜耗完后,共产生气体5.6 L(标准状况),则所消耗的硝酸的物质的量是_。解析:该题综合了铜跟硝酸反应的多种情况。过量的铜跟浓硝酸反应时,随着反应的进行,硝酸的浓度逐渐变小,所以反应到后期,主要为铜跟稀硝酸反应;反应停止后,溶液中还有NO,当加入强酸后,H跟NO构成硝酸

11、,使铜继续溶解。从定量的角度来看,硝酸跟铜的反应表现了硝酸的酸性和强氧化性,且表现酸性的硝酸的物质的量等于铜的物质的量的2倍因生成了Cu(NO3)2,表现氧化性的硝酸的物质的量等于生成气体(NO或NO2)的物质的量,根据原子守恒,可求消耗硝酸的物质的量。答案:(1)Cu4HNO3(浓)=Cu(NO3)22NO22H2O(2)3Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O(3)加入稀硫酸后,硫酸电离的H与原溶液中的NO又组成了具有强氧化性的稀硝酸,稀硝酸又跟过量的铜反应产生气体(4)0.65 mol13(2018山东合格考)如图所示为实验室常用装置。回答下列问题:(1)仪器a的名称为_

12、。(2)利用二氧化锰与浓盐酸反应制备并收集Cl2时,依次连接装置A、B、C、D、E并加入适当的试剂。装置 B 中饱和食盐水的作用是_;利用装置C干燥 Cl2,选用的试剂是_; 装置E的作用是_。(3)利用铜和稀硝酸反应制备并收集 NO 时,连接装置 A、B、E 并加入适当的试剂。A中反应的离子方程式为_,A中导气管应连接B的_(填“b”或“c”)端。实验过程中观察到A中出现了红棕色,但收集的气体为无色,原因是_(用化学方程式表示)。解析:(1)仪器a的名称为分液漏斗。(2)装置B中饱和食盐水的作用是吸收HCl气体;利用装置C干燥Cl2,选用的试剂是浓硫酸;装置E的作用是吸收尾气中的Cl2,防止

13、污染空气。(3)利用铜和稀硝酸反应制备并收集NO时,连接装置A、B、E并加入适当的试剂。A中反应的离子方程式为3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2O,A中导气管应连接B的c端,利用排水法收集NO。实验过程中观察到A中出现了红棕色,但收集的气体为无色,原因是3NO2H2O=2HNO3NO。答案:(1)分液漏斗(2)吸收HCl气体浓硫酸吸收尾气中的Cl2,防止污染空气(3)3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2Oc3NO2H2O=2HNO3NOB级选考等级考试增分练1某元素的单质与足量浓HNO3反应时,参加反应的单质与HNO3的物质的量之比为14,则反应后的产物中,该元素的价态可能为()A1 B

14、5C3 D4解析:选DHNO3被还原生成NO2。(1)若为金属单质M:M4HN2eO3(浓)=M(NO3)22NO22H2O反应后M为2价。(2)若为非金属单质M:M4HN4eO3(浓)=MO24NO22H2O反应后M为4价。2足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 molL1 NaOH溶液至Cu2恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是()A60 mL B45 mLC30 mL D15 mL解析:选A根据得失电子守恒,可以知道铜在反应中失去的电

15、子与O2得到电子的物质的量相等:n(O2)0.075 mol,n(e)4n(O2)40.075 mol0.3 mol,n(Cu2)n(e)0.15 mol,n(NaOH)2n(Cu2)0.3 mol,则消耗NaOH溶液的体积0.06 L60 mL。3某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。请回答下列问题:(1)设计装置A的目的是_;为达到此目的,应进行的操作是_。(2)在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是_。(3)

16、装置E和F的作用是_。(4)装置D的作用是_。解析:(1)利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽,避免NO和氧气反应生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰。当观察到装置C中产生白色沉淀时说明CO2已充满装置。(2)铜与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu8HNO3=3Cu(NO3)22NO4H2O,可以观察到铜丝上有无色气体生成,溶液逐渐变蓝色。(3)将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入到注射器中会有红棕色NO2生成。(4)NaOH溶液可以吸收氮氧化物防止污染,球形干燥管兼有防倒吸功能。答案:(1)排尽装置内空气防止干扰打开K,且打开分液漏斗活塞,当装置C中产生白色沉淀时,关闭K(2)铜丝表面产生气泡,稀硝酸液面上方仍为无色,溶液变为蓝色(3)验证反应生成的无色气体为NO(4)吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有防倒吸的功能

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