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2017人教版高中化学必修1第四章 第二节《富集在海水中的元素 氯》(第一课时)课件 (共51张PPT) .ppt

1、富集在海水中的元素_氯图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场长芦盐场图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场长芦盐场图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场长芦盐场学生活动请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。学生活动请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。学生活动+17 2 8 7+17 2 8 7请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。氯原子很容易得到一个电子达到稳定结构,形成氯离子,

2、呈现-1价,表现为典型的非金属性。学生活动+17 2 8 7+17 2 8 7请大家画出氯原子的原子结构示意图,并简单推断它的性质。氯原子很容易得到一个电子达到稳定结构,形成氯离子,呈现-1价,表现为典型的非金属性。学生活动自主学习+17 2 8 7+17 2 8 71.氯气的制备2.氯气的物理性质实验操作实验室闻气体的方法实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,那我们如何闻氯气的气味?实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,那我们如何闻氯气的气味?三闻二飘实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,那我们如何闻氯气的气味?方法:一扇在瓶口轻轻扇动,三闻二飘实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,

3、那我们如何闻氯气的气味?方法:一扇在瓶口轻轻扇动,三闻二飘使极少量气体飘入鼻孔,实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,那我们如何闻氯气的气味?方法:一扇在瓶口轻轻扇动,三闻二飘使极少量气体飘入鼻孔,仔细辨别气味.实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,那我们如何闻氯气的气味?方法:一扇在瓶口轻轻扇动,三闻二飘使极少量气体飘入鼻孔,仔细辨别气味.小结:实验室无论闻什么物质的气味都是采用这个方法。实验操作实验室闻气体的方法氯气既然有毒,那我们如何闻氯气的气味?方法:一扇军事史话伊普尔毒雾更多“伊普尔毒雾”视频军事史话伊普尔毒雾学以致用如果你是一名士兵遇到这样的情况或者遇到氯气泄漏应该怎么自救和逃

4、生?更多“伊普尔毒雾”视频氢气和氯气反应的视频氯气会不会与水发生化学反应?设疑探究氯气会不会与水发生化学反应?提示:1.H、O、Cl元素常见稳定化合价.设疑探究氯气会不会与水发生化学反应?提示:1.H、O、Cl元素常见稳定化合价.2.如果氯气和水反应,氯元素呈现什么化合价?设疑探究氯气会不会与水发生化学反应?提示:1.H、O、Cl元素常见稳定化合价.3.纯水的酸碱度如何?溶有Cl2呢?2.如果氯气和水反应,氯元素呈现什么化合价?设疑探究氯气会不会与水发生化学反应?提示:1.H、O、Cl元素常见稳定化合价.3.纯水的酸碱度如何?溶有Cl2呢?2.如果氯气和水反应,氯元素呈现什么化合价?列举可行的

5、实验方案:设疑探究学生活动实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸新制氯水、酸化硝酸银实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸新制氯水、酸化硝酸银将新制氯水滴入到石蕊试纸实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊

6、试纸新制氯水、酸化硝酸银将新制氯水滴入到石蕊试纸将新制氯水加入到硝酸酸化的硝酸银中实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸新制氯水、酸化硝酸银将新制氯水滴入到石蕊试纸将新制氯水加入到硝酸酸化的硝酸银中石蕊试纸变红实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸新制氯水、酸化硝酸银将新制氯水滴入到石蕊试纸将新制氯水加入到硝酸酸化的硝酸银中石蕊试纸变红产生白色沉淀实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸新

7、制氯水、酸化硝酸银将新制氯水滴入到石蕊试纸将新制氯水加入到硝酸酸化的硝酸银中石蕊试纸变红产生白色沉淀新制氯水有H+实验探究实验验证氯气与水是否反应化学实验方案1方案2实验药品 实验过程 实验现象 实验结论新制氯水、石蕊试纸新制氯水、酸化硝酸银将新制氯水滴入到石蕊试纸将新制氯水加入到硝酸酸化的硝酸银中石蕊试纸变红产生白色沉淀新制氯水有H+新制氯水有Cl-实验探究设疑探究氯气与水反应生成什么?设疑探究氯气与水反应生成什么?Cl2+H2O=HCl疑问:1.此反应是否遵循质量守恒定律;设疑探究氯气与水反应生成什么?Cl2+H2O=HCl疑问:1.此反应是否遵循质量守恒定律;2.此反应是否遵循氧化还原反

8、应中电子得失守恒;设疑探究氯气与水反应生成什么?Cl2+H2O=HCl疑问:1.此反应是否遵循质量守恒定律;2.此反应是否遵循氧化还原反应中电子得失守恒;3.实验过程中发现石蕊试纸先变红后褪色。设疑探究氯气与水反应生成什么?Cl2+H2O=HCl氯气和水反应是否还有另一产物?化学实验验证氯水中具有漂白性的微粒实验药品 实验过程 实验现象 实验结论实验探究氯气和水反应是否还有另一产物?化学实验验证氯水中具有漂白性的微粒实验药品 实验过程 实验现象 实验结论干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水、红纸实验探究氯气和水反应是否还有另一产物?化学实验验证氯水中具有漂白性的微粒实验药品 实验过程 实验现

9、象 实验结论干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水、红纸分别将干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水加入到有红纸的容器内实验探究氯气和水反应是否还有另一产物?化学实验验证氯水中具有漂白性的微粒实验药品 实验过程 实验现象 实验结论干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水、红纸分别将干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水加入到有红纸的容器内只有新制氯水使红纸褪色实验探究氯气和水反应是否还有另一产物?化学实验验证氯水中具有漂白性的微粒实验药品 实验过程 实验现象 实验结论干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水、红纸分别将干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl、新制氯水加入到有红纸的容器内只有新制氯水使红纸褪色

10、干燥Cl2、蒸馏水、稀HCl都没有漂白性,新制氯水中还有一种具有漂白性的物质。实验探究课堂反馈1.关于氯气的叙述,下列正确的是A.氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气;B.氯气在自然界中以化合态存在,又以游离态存在;C.氯气是一种黄绿色、有毒的气体;D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,都属于纯净物。课堂反馈1.关于氯气的叙述,下列正确的是A.氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气;B.氯气在自然界中以化合态存在,又以游离态存在;C.氯气是一种黄绿色、有毒的气体;D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,都属于纯净物。C课堂反馈2.自来水可以用氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水,可以用自来水配制某些急需的药品,但有些药品若用自来水配制,则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制A.Na2SO4B.NaClC.AgNO3D.AlCl3课堂反馈2.自来水可以用氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水,可以用自来水配制某些急需的药品,但有些药品若用自来水配制,则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制A.Na2SO4B.NaClC.AgNO3D.AlCl3C

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