1、福州市20142015学年第一学期高三期末质量检测语文试题参考答案及评分标准一、古代诗文阅读(27分)（一）默写常见的名句名篇（6分）1（6分） （1）余独好修以为常 （2）穷岛屿之萦回 （3）黄鹤之飞尚不得过（4）故国不堪回首月明中 （5）虽一毫而莫取 （6）枯藤老树昏鸦（二）文言文阅读（15分）2（3分）D（矫：伪造） 3（3分）C（排除） 4（3分）C（叶向高并不认为这是决胜的时机） 5（6分）（1）魏忠贤虽然气愤,但因为外廷势力还很强大,不敢加害叶向高。（得分点：“以”1分，补出“叶向高” 1分，通顺1分） （2）占据朝廷要职的都是些小人，清廉的士大夫们没有值得倚靠的人。（得分点：居、
2、清流各1分，通顺1分） 【参考译文】熹宗执政之初，全国人民都高兴地希望国家得到治理。然而皇帝本来就很年轻，不能够辨别忠臣和奸臣。魏忠贤、客氏逐渐窃取了国家大权，阴谋杀害太监王安，逐步赶走了吏部尚书周嘉谟和言官倪思辉等人。大学士刘一燝也极力请求离职。叶向高进谏说：“客氏出宫又进宫，而顾命大臣刘一燝还赶不上一个保姆，会致使大臣们在深不可测之地无法揣摩，这样的兆头应当防止。”魏忠贤看到叶向高的奏疏指责自己，十分恨叶向高。叶向高为人光明磊落，品性有高尚品德且宽宏大量，喜欢扶持培养好人。第二次当宰相，侍奉年幼的皇上，不能像神宗时忠诚直谏，但还是有多次匡正补救。给事中章允儒请求减少上供的袍服。太监激皇帝发
3、怒，命令廷杖章允儒。叶向高两次上疏营救，于是剥夺章允儒俸禄一年。御史率众指责宫廷事务，太监请求皇帝把他派往外地，御史因为叶向高的营救而得以幸免。给事中陈良训上疏指责有权势的太监，魏忠贤摘取奏疏中“国运将终”的话，命令将他下狱，叶向高以辞职相争，于是只剥夺陈良训的俸禄而已。熊廷弼、王化贞获罪当死。言官劝皇帝尽快处决他们。叶向高请求等待司法部门复核之后再决定。皇帝同意了。魏忠贤虽然已经暗恨叶向高，但是当时朝臣跟魏忠贤对抗的全部依附着叶向高。到了六月，杨涟上疏弹劾魏忠贤的二十四大罪状。叶向高认为事情将要到了决裂的份上，是极不妥当的。廷臣先后上疏数十次，有人劝叶向高颁布这事，可以击败魏忠贤。叶向高考虑
4、到魏忠贤并不能轻易铲除，阁臣从中斡旋，还希望不至酿成大祸。于是上疏称颂魏忠贤勤劳，朝廷太宠爱他，盛名之下难免招致非议，应该解除他的权力，让他回老家，保全他的始终。魏忠贤不高兴，伪造圣旨为自己表功，累计一百多字。叶向高吃惊地说：“这不是太监所能够干的，一定是有人代替他起草的。”侦察后得知，此人是徐大化。魏忠贤虽然气愤，但因为外廷势力还很强大，不敢加害叶向高。他的党徒中有人劝导他制造大案，魏忠贤这才下定决心。在这之后，工部郎中万燝因弹劾魏忠贤而遭受廷杖刑罚，叶向高极力营救，无效，万燝死于棍下。不久，御史林汝翥也因为冒犯太监而遭受廷杖。林汝翥很害怕，投奔遵化巡抚驻所。有人说林汝翥是叶向高的外甥，众太
5、监包围叶向高的住宅大声喧闹。叶向高认为自己对国家的时事已无能为力，乞求离职已达二十多次，到这时请求离职更加坚决。皇帝于是命令加封叶向高为太傅，派行人护送他回家。叶向高罢官后，韩爌、朱国祯相继成为首辅，没多久都被罢免了。占据要职的都是些小人，清廉的士大夫们没有值得倚靠的人。魏忠贤首先诬陷杀死了杨涟，然后是左光斗等人一个一个地被杀害、侮辱，贬除朝廷中的异己分子，好人都被赶走了。熹宗去世，叶向高也在当月去世，终年六十九岁。崇祯初年，追赠为太师，谥号文忠。（三）古代诗歌阅读(6分)6（1）作者实写“秋色”、“湖光”、“斜阳”、“细浪”，以及泊船后听到的涛声。作者想象与水神“看斜阳”；想象听到“水晶宫”
6、奏乐；想象明日抵“岳阳楼”。这些积极奇特的想象为虚写。（要点：写出实景，1分；写出想象之景，1分。意思对即可）（2）答：词的上阕描绘了行船受阻前后作者所见和感受，（1分）词的下阕写停船后作者的心理活动，露宿江边却设想着美好的明天，（1分）。流露出作者对山水美景的钟爱，以及作者随遇而安、旷达乐观的胸襟。（2分）（要点：写出上下阕内容各1分；写出作者情感2分。意思对即可）二、文学名著、文化经典阅读(16分)（一）文学名著阅读（10分）7(5分)B E（解析：B梅出嫁不到一年便守了寡回到了娘家，并不是“终身未嫁”。E 葛朗台便说不上一句连贯的话，搞得别人头脑发昏。）8(5分)（1）情节要点：这个人是
7、鸳鸯。贾赦想纳鸳鸯为妾。她用沉默来回应邢夫人。她骂退了嫂子。她在贾母面前绞发明志。（2）情节要点：“他”是聂赫留朵夫。 正在读大学的聂赫留朵夫到姑姑家，结识了卡秋莎。两个年轻人互相倾慕。聂赫留朵夫要离开了，面对卡秋莎觉得不舍，感到很凄凉。（二）文化经典阅读（6分）9(6分)（1）(2分)两个选段都强调了人要知耻。（意思对即可）（2）(4分)要点：论语选段,孔子的话从正面切入，指出要以羞耻心来规范自己的行为，从而才能为君分忧，实现个人价值。孟子选段,孟子的话从反面切入，指出人若不知耻往往会耍一些阴谋诡计，并且落后于别人而不自知。（意思对即可）【参考译文】孔子说：“对自己的行为能保持羞耻之心，出使
8、四方，能不辱没君命，可算是士了。”孟子说：“羞耻之心对于人至关重要！搞阴谋诡计的人是到处不讲羞耻的。不以自己不如别人为羞耻，怎么赶得上别人呢？”三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分）10(3分) A （“拉开了国家部委加入冰桶挑战的序幕 ”不准确）11(3分)要点：跟传统印象中的慈善不一样；（1分）娱乐圈人士大量加入；（1分）因为慈善丑闻频发，人们对慈善行为有了洁癖，不够宽容。（1分）（意思对即可。其他看法，言之成理亦可。）12. (3分) 要点：影响中国慈善文化未来的发展方向：可以唤起公众参与的热情。使民间慈善与官方有了互动。（意思对即可。其他看法，言之成理亦可。）（二）文学类
9、、实用类文本阅读（选考）（15分）（甲）文学类文本阅读（15分）13.（5分）B E（B没有对他身处环境的无奈与同情；E作品中的老板没有撒谎）14.（4分）要点：周文祥认为小春、太太、医生都在说谎，只有自己是诚实的。（2分）然而人难以认识自己，他没有意识到自己也在说谎，表达了对周文祥不自知的讽刺。（2分）15.（6分）示例一：要点：可从伏笔（铺垫）的角度来作答。例如：周文祥在对经理说谎后有微妙的心理挣扎，这与文章倒数第二段周文祥认为自己是诚实的人有巧妙的呼应，这一认识与事实的反差使得小说横生趣味。示例二：要点：可从情节反转（出人意料的角度作答。）例如：周文祥认为医生不会给没有生病的孩子开药方，
10、但是下文可靠的老儒医却认为孩子病得不轻并开出了药方，具有讽刺意味，这一情节的反转使得小说横生趣味。（也可从情节环环相扣等其他情节设置的角度来作答，言之有理亦可。评分标准：手法明确2分，结合文本举出实例2分，简要分析2分。）（乙）实用类文本阅读（15分）13.（5分）A E （A没有介绍背景；E作者认为奥斯卡不只是一个豪华的秀场）14（4分）要点：对于电影产业而言，多年来一直保持着双向标准，关注社会热点，这就是“艺术源自生活”，肩负起指引时代精神的重任指引，这就是“高于生活”。（评分标准：明确对象“电影产业”，1分；双向标准，1分；关注社会热点，1分；指引时代精神，1分。意思对即可。其他看法，言
11、之成理亦可）15（6分）示例一：不完美。“该猜中的都猜中了”，但是奥斯卡的预测也越来越没有难度和意义；“该照顾的都照顾了”，学院虽然巧妙地完成了对内对外的多重任务，但是兼顾太多也失去了电影奖项的纯粹性；“该补偿的都补偿了”也意味着学院越来越懂得圆滑人情。示例二：完美。“该猜中的都猜中了”，观众几乎都猜中了今年获奖名单的七八成，能获得极大的心理满足；“该照顾的都照顾了”，保证了奖项的公正又达成收视的诉求，达成双赢；“该补偿的都补偿了”让真正有才华的电影人都能在奥斯卡奖中有所斩获。（评分标准：观点明确，1分；文本依据，2分；简要分析，3分。意思对即可。其他看法，言之成理亦可）四、语言文字运用（13
12、分）16（2分）如饥似渴（“手不释卷”、“迫不及待”等成语，符合句意亦可。）17（1）（1分）滥 (2）（1分）把“共识”改为“制度”或“保障”（其他改法合乎文意亦可。）18（2分） C19.（7分）【示例一】为了适应社会发展，应拆除重建黄洲桥。黄洲桥是交通枢纽，但是清朝时期的设计已经不能满足现在的需求。每天交通堵塞，已严重影响了百姓的生活和社会的发展。黄洲桥修建时间早，承载量极大。虽经多次修缮，但黄洲桥依然损毁严重，这就存在安全隐患。原址重建成现代化的仿古廊桥，既可以传承历史又可以适应社会的发展。 【示例二】为了保护历史文化遗产，不宜拆除黄洲桥。黄洲桥建于清朝，是样式美观的八墩九孔石拱桥。它承载着祖先的智慧，经历了历史的沧桑，是具有保护价值的古建筑。为了适应社会发展的需要，可以再次修缮、加固黄洲桥，也可以选择在附近建现代化的新桥。不是非要拆除黄洲桥不可。拆除黄洲桥不利于对历史文化遗产的保护，是不妥当的。(看法合理2分，表达简明连贯5分。其他看法，言之成理亦可。) 五、写作（70分）20（70分）参见2014年福建高考作文评分标准。
