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小学数学二年级 角的初步认识 练习题汇编.docx

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比哪个角大?( )A. B.2.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下图中“锐角”是( )。A. B. C. D.4.一个角, 有( )个顶点。A.1 B.2 C.35.下图中,( )是角。A. B. C. 6.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题,共12分)1.所有的锐角都一样大。 ( )2.这些图形都是角。( )3.小于90的角叫直角。 ( )4.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。 ( )5.角的两条边越长,角越大。( )6.小英说的对吗?( )三.

2、填空题(共8题,共18分)1.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。2.数一数。下面图形有几个角?_个角_个角_个角。3.图 中有_个角,有_个直角。4.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。5.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。6.下面图形中有_个直角。7.下面图形中,最大的角是_,最小的角是_。A、 B、 C、8.填一填。_角;_角。四.解答题(共6题,共30分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个

3、钝角? 3.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.A6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;2;102.5;7 ;43.6;14.B,A5.锐角;钝角6.107.C;B8.锐;钝四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,64.8个直角,8个钝角,8个锐角5.8 个;如:“目”有12个直角。6.三角形,3个角。

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