1、福建省宁德市2021届普通高中毕业班第一次质量检查历史试题(满分：100分 时间： 75分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写年本卷上无效。3.考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“公”在商代仅是商王对旁系亲属的称谓。到了西周，周王更多的将“公”作为一种尊贵称号赐予功臣，以突显他们与
2、王室之间的密切关系。“公”从“亲称”到“尊称”的演变表明，从商代到西周A.等级秩序遭到侵蚀 B.族权意识日渐式微C.贵族政治趋于完善 D.王室权力得以集中2.西汉初期，惠帝是位“宽仁之主”；文帝时“使博士诸生刺六经中作王制，谋议巡狩封禅事”，并征用文学之士为官；景帝时儒学在民间流传。这说明汉初A.统治者对“黄老之学”的推崇 B.儒家的地位在逐渐提升C.“外儒内法”治国理念的确立 D.儒学在朝野已成为显学3.西晋以前的宁镇地区(今江苏南京、镇江一带)流行的方言是纯粹的吴语；西晋永嘉之乱后，北方官话取代吴语逐渐成为该地区的主流方言。导致宁镇地区主流方言发生变化的直接原因是A.移民大量迁入 B.经济
3、得到开发C.政区进行调整 D.政权发生更迭4.“和雇匠”是唐代官营手工业作坊中由官府雇募的一类工匠，包括短期雇用的“明资匠”和长期雇用的“长上匠”。唐中后期“和雇匠”逐渐成为官营手工业的主要生产者。“和雇匠”的大量使用反映出当时A.官营手工业出现新型的生产关系B.商品经济的发展冲击官营手工业C.工匠的身份发生了根本性的变化D.官府对手工业者的束缚有所放松5.图1系制作于乾隆年间平定准部回部得胜图中的16幅战图之一。该组战图围绕“战争”“献俘”“庆功” 三个主题再现清军平定准、回两部叛乱的历史，由当时的西方传教士郎世宁等人起稿绘图后送往法国雕刻成铜版。该组战图图1平定伊犁受降图A.还原了伊犁叛军
4、受降的真实场景B.结合了西方立体派绘画创作特点C.反映了科技实力落后法国的现状D.宣示了西北边陲主权归属的事实6.表1是清末举人刘大鹏在不同时期对家乡由西赤桥村经济生活的记载，这表明该地表1时间内容1892年吾乡人众，务农者十之一，造纸者十之九。1918年里人生涯资耕作者十之一，资造草纸者十之九1932年吾里人民资适作草纸者十分之八九，资务农者十分之一二。A.近代工业发展迅速 B.经济结构相对稳定C.弃农经商现象严重 D.商品经济高度繁荣7.图2漫画刊发于1912年8月的民权画报，漫画中一只猿猴手持五色旗在地球仪上奔跑。该漫画的主旨是A.揭露袁世凯妄图复辟帝制的野心B.表达对民国初年政局走向的
5、担忧图2 环游地球C.描述当时多种政治势力博弈的情形D.揭示中国近代民主政治发展的规律8.1937年冬，国民政府军事委员会决定对日开展敌后游击战；武汉失守后，军事委员会对游击战做出具体部署，聘请一批共产党员为游击干部训练班的教官，讲授游击战术。国民政府的做法意在A.牵制日军以策应正面战场B.促成国共两党合作抗日C.谋求对敌后战场的领导权D.放弃大兵团作战的策略9.1962年，中共中央文件指出，人民公社社员可以在公社分配的自留地从事家庭副业生产，同时规定自留地一般占当地耕地总面积的5%，允许长期归社员家庭使用。这一文件的实施在当时有利于A.改变农村土地所有制性质 B.突破计划经济体制的藩篱C.适
6、应农业生产复苏的要求 D.促进农村产业结构的调整10.嫁资是女子出嫁时带到夫家的笔财产。 古罗马在法律上确立了嫁资返还制， 规定夫妻离婚时，不管有无婚前协议，男方都必须将嫁资返还给女方，且返还的财产须与嫁资等值。嫁资返还利的施行A.维系了婚姻与家庭的稳定 B.保证了妇女对婚姻的主导权C.促成古罗马私法体系形成 D.体现了公平公正的法治理念11. 15世纪，西欧早期思想家主张，要到科学中去寻找真理，到大自然中去“阅读自然之书”，依靠理性光芒照亮的真理去怀疑权威。这些主张旨在的A.倡导人与自然和谐相处B.鼓励人们摆脱天主教会的束缚C.推动近代科学继续发展 D.克服宗教改革引发的思想混乱12.19年
7、纪后期，英属印度殖民当局鼓励本国军队、传教士及教育家在印度自由地推广英式体育运动，认为“相同的娱乐爱好能确保英印国民在更重大事件上的共识”。英属印度殖民当局的这项倡仪意欲 A.提升印度国民的体育素质B.消除印度新旧教派的矛盾C.确保英印国民的平等地位D.扩大对印度殖民文化渗透13.法国于1892年与俄国缔结了对付德奥意的军事同盟，1935年与苏联签订了对付德国的互助条约，1944 年又与苏联签订了针对德国的互助同盟条约。这些事件足以表明法国A.恪守传统制约德国的政策B.维持欧洲大陆的均衡态势C.构筑法苏新型的大国关系D.放弃孤立主义的外交政策14.二战结束之初，美国对外援助的主要对象是西欧和日
8、本。从50年代中后期起，扩大到所谓“防止共产主义进攻和颠覆的关键性的前沿防卫”的国家和地区。美国这一外交战略的调整主要是基于A.海外军事基地扩建的需求B.战后西欧经济创伤的恢复C.国际社会主义力量的壮大D.亚洲新兴民族国家的崛起15.图3、图4是19631979年欧共体、美国在拉美总进出口贸易中的份额占比。这两幅统计图适合用来说明拉美地区A.加速贸易一体化的进程B.实现社会经济高速发展C.摆脱对美国的经济依赖 D.缩减与欧美之间的贸易二、非选择题:本题共4题，共55分。16.阅读材料，回答问题。(13 分)材料契丹族建立的辽朝境内既有“渔猎以食物，车马为家”的契丹人和奚人、畏兀儿人等其他游牧民
9、族，又有“宫室以居，城郭以治”的汉人和旧渤海国人。在辽太宗耶律德光统治时期，辽朝实行了一种特殊的政治制度，即所谓“以国制治契丹，以汉制待汉人”的“南北面官制”。该制度在统制机构的设置上体现为“官分南、北”，具体办法是：统治契丹族和其他游牧民族的，一律用契丹贵族，办事处所设在皇帝的牙帐之北，称为北面官，掌管“宫帐、部族、属国”和“兵机、武铨、群牧”范围内的政务。统治汉人和旧渤海国人的，杂用汉人和契丹贵族，办事处所设在皇帝牙帐之南，称为南面官，凡属于“治汉人州县、租赋、军马之事”和“文铨、丁赋之政”，都由他们负责。于是，辽朝的“因俗而治，得其宜矣”。摘编自翦伯赞主编中国史纲要等（1）根据材料，概括
10、指出辽朝“南北面官制”的主要特点。(4分)（2）根据材料并结合所学知识，分析辽朝“南北面官制”的历史意义。(9分)17.阅读材料，回答问题。(13分)材料表2 十九世纪六七十年代左宗棠关于创办近代企业的部分论述内容出处泰西巧而中国不必安于拙也，泰西有而中国不能傲以无也谓我之长不如外国，藉外国导其先，可也；谓我之长不如外国，让外国擅其能，不可也。拟购机器雇洋匠试造轮船先陈大概情形折(1866年)夫习造轮船，非为造船也，欲尽其制造、驾驶之术耳；非徒求一二人能制造、驾驶也，欲广其传，使中国才艺日进传习无穷耳。密陈船政机宜并拟艺局章程折(1866年)可用之才，正不必从士流中求之，人见西士技巧，卓绝古今
11、不知彼中均由匠人推择，并非士类中求之。 答杨石泉(1879年)表2中蕴含着现代化的若干启示，从中提炼一条启示，并结合所学的中国近现代史期知识予以论述。(13分) (要求：启示要切合题意、明确，论述要持论有据、论证充分、表达清晰）18.阅读材料，回答问题。(14分)材料19822004年“三农”工作一号文件内容节选1982年对于(农村)家庭副业和专业户，必须实行积极扶持的政策，在资金、技术、供销等各方面给予帮助和指导我国耕作制度复杂农业机械化必须有步骤、有选择地进行。1983年联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发挥。1984必须动员和组织各方面的
12、力量，逐步建立起比较完备的商品生产服务体系允许务工、经商、办服务业的农民自理口粮到集镇落户。1986年伴随着农民向非农产业转移，鼓励耕地向种田能手集中，发展适度规模的种植专业户。2004年按照统筹城乡经济社会发展的要求，坚持“多予、少取、放活”的方针引导农村集体企业改制成股份制和股份有限合作制等混合所有制企业中央和地方要支持龙头企业到城市开办农产品超市，逐步把网络延伸到城市社区。摘自人民出版社中共中央国务院关于“三农”工作的一号文件汇编（19822014）提取材料信息，从多角度说明上述材料对研究中国改革开放以来农村经济体制改革所具有的史料价值。(14分)19.阅读材料，回答问题。(15分)材料
13、一表3 近代英国火车和铁路发展大事记(部分)时间事件1760年亚伯拉罕达彼发明铁轨。1801年矿业工程师理查德德里维斯克制成一台蒸汽机车，试图用于代替马匹拉车，但在试验中失败。1814年矿业工程师乔治史蒂芬孙成功试制蒸汽机车“布鲁克”号，并在矿山投入载货运行。因运行时烟囱冒出火焰，矿山周围居民称其为“火车”。1817年史蒂芬孙受投资人皮斯之邀，建造从达灵顿到斯托克顿之间的铁路。1825年史蒂芬孙驾驶他设计建造的“旅行者”号，载客630名，在达灵顿斯托克顿铁路上试运行。1830年世界上第一列由蒸汽机车牵引的客运列车在利物浦曼彻斯特铁路线上正式运营。摘编自(英)斯拉潘现代英国经济史等材料二19世纪
14、30年代，在利物浦至曼彻斯特铁路线上出现了最早列车等级划分：一等列车为黄色车厢，车速较快，提供有舒适的软席座椅；二等列车为蓝色车厢，车速稍慢，提供硬席座椅。随后某些铁路公司开通了三等列车，其车厢几乎是密闭的空间，阴冷潮湿，不提供座位，车速也得不到保证(没有准确对刻表，并且不允许携带行李。当时在铁路建设方面，大多数干线都集中在英格兰的东南部，苏格兰交通梗阻，威尔士没有铁路。为了控制铁路事故的发生，英国议会于18401842 年通过了一系列铁路管制法案，要求铁路公司在新线路通车前接受贸易委员会的检查，并在后者确认铁路不存在安全隐患的情况下方可开通。同时规定，检查铁路情况的视察员若认为该铁路存有安全
15、隐患，可要求其推迟开通时间，并可无限期延迟。摘编自刘佳简论19世纪三四十年代英国铁路的发展及国家干预的开始(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代英国火车和铁路诞生的条件。(6分)(2)综合材料二，评析19世纪三四十年代英国的铁路交通发展状况。(9分)2021届宁德市普通高中毕业班第一次质量检查历史试题参考答案及评分细则一、选择题1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D 11.B 12.D 13. A 14.C 15.D二、非选择题16. (1)一国两制；少数民族与汉族分治；官分南北，因俗而治。(4分。每点2分，任答其中两点即可) (2)开创了一种较为成
16、熟的民族管理制度，对多民族国家的治理具有借鉴作用，巩固了辽朝疆域，有利于维护国家政权的稳定和国内的安定；缓和了民族矛盾，有益于增进契丹族、汉族等民族间的交融；传承了中华文化，有助于推动辽朝的封建化进程。(9分。每点3分，任答其中3点即可)17.评分说明与示例:说明:总项目及赋分分项目及赋分具体内容及赋分启示3分启示3分切合题意1分+启示明确2分论述10分，分三个等级(一等7-10分，二等4-6分，三等1-3分)史论结合6分表述清晰2分史实4分:至少有2个史实，每个2分，最高不超过4分史论2分:与史实相对应，至少有2个结论，每个1分，最高不超过2分史论之间、论证与总论之间表述清晰、逻辑严谨2分总
17、论2分前后呼应、总结提升2分(以下示例仅为评卷参考，务必按照上表说明，把握好评分尺度。)启示：学习世界先进技术和经验，有助于增强科技自主创新和发展能力。论述：近代以来中国科技发展与欧美列强的差距日趋加大。为摆脱此种境况，19世纪60年代以左宗棠等为代表的洋务派率先举起“自强”“求富”的旗帜，学习西方先进造船技术和人才选拔经验等，创办近代企业，走上近代化发展之路。新中国建立之初，经济凋敝、工业基础薄弱，中国在苏联政府的帮助下，新建了钢铁、机械和军工等150多个重点项目，初步建成了社会主义工业化体系。改革开放后，我国大力实施“科教兴国”战略，提高自主创新能力，在航天航空、高速铁路等高新技术领域取得
18、重大成就，向世界科技强国迈进。综上所述：在中国现代化发展道路上，既要努力学习他国先进技术、经验和科学理论，更要加强对科技的吸收、消化和研发能力。闯出一条适合我国国情、独立自主的科技发展之路。18.评分说明、项目及示例:说明:（1）信息提取5分，史料价值说明8分，角度清晰、逻辑严谨1分。（2）“材料内容”除“综述”外，“信息提取”与“说明史料价值”部分，任答其中各自对应的两点答案内容即可。角度信息提取(5分)说明史料价值(8分)材料来源材料摘自中共中央、国务院关于“三农”工作的一号文件汇编。(1分)此文件是研究中国改革开放以来农村经济体制改革的基础性史料，具有纲领性和指导性的地位。(2分)材料内
19、容联产承包责任制、统一经营与分散经营相结合的原则。（2分)可用于研究农村生产关系的调整。(2分)(综述)总之，十一届三中全会以来，我国从多方面进行农村经济体制改革，从而调动了农民生产积极性，激活了农业生产力，改变了农村落后面貌，较好地解决了“三农”问题。(2分）可用于研究农业生产专业化的规模的种植专业户。(2 分)可用于研究农业生产专业化的发展进程。（2分）农业机械化必须有步骤、有选择地进行。(2分)可用于研究耕作方式的进步。(2分）农民自理口粮到集镇落户，农民向非农产业转移。(2分)可用于研究农村劳动力的转移。(2分)建立商品生产服务体系、开办农产品超市、改制成混合所有制企业。(2分)可用于
20、研究农村新型产业结构的变化。(2分）角度清晰、逻辑严谨1分(以下示例仅为评卷参考，务必按照评分说明及上表项目，把握好评分尺度。)示例：就材料来源而言：材料本身选自中共中央、国务院关于“三农”工作的一号文件汇编，此文件是研究中国改革开放以来农村经济体制改革的基础性史料，具有纲领性和指导性的地位。就材料内容而言：文件涉及的。联产承包责任制”“统一经营与分散经营相结合的原则”等信息，可用于研究农村生产关系的调整；“建立商品生产服务体系”“开办农产品超市”“改制成混合所有制企业”等信息，可用于研究农村新型产业结构的变化。总之，十一届三中全会以来，我国从多方面进行农村经济体制改革，从而调动了农民生产积极
21、性，激活了农业生产力，改变了农村落后面貌，较好地解决了“三农”问题。19. (1)资本主义经济的发展;蒸汽机的发明和使用;蒸汽动力在煤矿开采中的应用;民间资本的注入;铁路和火车研发者的不断探索。(6分。每点2分， 答出其中3点即可)(2) 19世纪三四十年代，英国铁路交通发展利弊兼具：一方面，铁路及蒸汽机车的出现和运营，带来了交通运输的快速发展;铁路交通的发展，有效促进了人员流动和信息经济交流，推动了工业化进程；政府通过立法确保铁路交通的健康发展，维护了公众生命财产的安全。(6分。每点2分)另一方面，铁路在消除空间阻隔的同时，也带来了特权和不平等；(1分)铁路发展尚未成熟，包括存在运输安全隐患、铁路布局不均衡等问题。(2 分)