1、苦斋记限时练习题（1）时间：50分钟 班级：_ _组_号 姓名：_ 分数：_ 第部分一、写出苦斋记中的相关文学常识及本文的重点字词。（15分） 第部分一、指出下列句式并翻译（每空5分，共4空，20分）室十有二楹，覆之以茆，在匡山之巅。今夫膏粱之子，燕坐于华堂之上。苦斋者，章溢先生隐居之室也乐与苦，相为倚伏者也二、基础知识（每个5分，共35分）1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ） A岸外而臼中 臼：低凹 B 茹啖其草木之荑实 茹啖：吃 C运穷福艾 艾：停止 D寝必重褥，食必珍美 寝：卧室2对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（ ） A初食颇苦难 苦难：很苦以至难以下咽 B茹
2、啖其草木之荑 茹啖：吃 C燕坐于华堂之上 燕坐：安坐 D出入必舆隶 舆隶：驾车马的仆役3、 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A故植物中之 中：中间。 B味苦而微辛 辛：辣。 C山去人稍远 去：距离。 D颠沛生于不测 不测：意外。4、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A则乐与苦，相去能几何哉 风之积也不厚，则其负大翼也无力 B而不知苦生于乐 则无望民之多于邻国也 C剑溪之水出焉 焉用亡郑以陪邻 D吾闻井以甘竭 暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地5、下列各句中，加点词不属于词类活用的一项是 （ ） A野蜂巢其间 B从者多艰其昏晨之往来 C倚修木而啸 D必先苦其心志6、下列句
3、子中加点字的活用与其它三项不同的一项是A故遂择其窊而室焉。 B人知乐其乐，而不知苦生于乐。C左右欲刃相如 D野蜂巢其间7、下列各组句子中，能分别说明“苦之为乐”和“苦生于乐 的道理的一组是A植物之苦者，亦乐生焉倚修木而啸，或降而临清泠B井以甘竭，李以苦存醉醇饫肥之肠，不可以实疏粝C 初食颇苦难，久则弥觉其甘，能已积热，除烦渴之疾 夫差以酣酒亡D燕坐于华堂之上，口不尝荼蓼之味 虽欲效野夫贱隶偷性命于榛莽而不可得三、阅读下面的文言文，完成后面题。（30分）伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌
4、善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟。隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。由此观之，怨邪非邪？或曰：“天道无亲，常与善人。”若伯夷、叔齐可谓善人者非邪？积仁洁行如此而饿死！且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖
5、日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人，横行天下，竟以寿终，是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世，操行不轨，专犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝；或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。余甚惑焉，傥所谓天道，是邪非邪？子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？(节选自史记伯夷列传)【注】木主：木制的灵牌。号为文王，尊称西伯昌为周文王。傥：假如。一、选择题（每题5分，共4空，共20分）8对下列句子中加点词语的解释，不正确
6、的一项是()（5分）A左右欲兵之 兵：士兵B扶而去之 去：离开C及至，西伯卒 卒：去世D是邪非邪 是：代词，指天道9下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()（5分）A.B.C.D.10下列句子分别编为四组，全都说明伯夷积仁洁行的一组是()（5分）伯夷曰：“父命也。”遂逃去伯夷、叔齐闻西伯昌善养老叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”太公曰：“此义人也。”义不食周粟。隐于首阳山，采薇而食之遂饿死于首阳山A BC D11下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是()（5分）A伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。孤竹君死后，二人因不肯继承君位而相继逃走，国人只好另立他人。B伯夷、叔齐看见周武王在文王尸骨未寒时征讨纣王，“耻之，义不食周粟”，隐居在首阳山。C颜渊敏而好学，他立志学习伯夷兄弟坚守节操，以致终身贫困，宁可饿死也不吃糟糠之食，不幸早逝。D太史公对当时那些操行不端、违法乱纪者却终身安逸快乐，有操行者却要横遭灾祸的现象，深感疑惑。二、解释下列句式（每个5分，共10分）1.“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”2.以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？