1、麻栗坡民族中学2013-2014学年秋季学期高一年级期末考试历史试卷考试时间：120分钟 满分：100分年级 班级 姓名 得分 说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷（选择题共50分）一、选择题25题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分1、西周宗法制的核心是（ ）A.嫡长子继承制B.民主选举首领C.世袭制D.分封制【答案】A考点：宗法制。所谓的嫡长子继承制就是由正妻生的最大的儿子继承土地人口及爵位，这种制度使得西周的等级序列变得非常的森严，即使兄弟之间也形成了大宗与小宗，大宗与小宗之间不仅是家族等级关系，还有政治隶属关系2、荀子.儒效记载：“周公兼制天下，立七十一国
2、，姬姓独居五十三人”。与此材料相关的制度是（ ）A.禅让制 B. 分封制 C. 宗法制 D.郡县制 【答案】B考点：西周政治制度。AD不对，禅让制是原始社会部落联盟时期推选首领的制度，夏朝建立后被世袭制取代；郡县制是春秋战国时期形成雏形，秦朝全面推行。C属于西周制度，但根据材料中“立七十一国，姬姓独居五十三人”可知主要是指分封制。故选B3、秦始皇说：“天下共苦，战斗不息，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是（ ）A制定律例 B推行郡县制 C强化中央机构 D统一文字【答案】B考点：郡县制。本题考查学生阅读材料，获取信息的能力
3、，材料主要阐述了天下刚刚平定，秦始皇灭六国，建立秦朝，为了巩固政权，秦始皇采取了废除了西周以来的分封制，推行了直接由中央管辖的郡县制，从中央到地方确立了一整套中央集权的封建专制政体。故选B。 4、皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部的矛盾之一。下列哪些举措是为了分割相权（ ）（1）秦设御史大夫（2）唐设三省六部（3）北宋设参知政事（4）清设议政王大臣会议A.（1）（2）B.（1）（3） C.（2）（3）D.（2）（4）【答案】C考点：古代皇权与相权的斗争。秦朝设立御史大夫，是为了牵制相权，但是并未分割相权；清朝设立议政王大臣会议时期丞相制度早已废除，因此很容易排除（1）（4）项，故选C。
4、5、明朝极大地强化了君主专制，其中，在中央采取的重大行政措施有（ ）确立三省六部制废除丞相设置内阁增设军机处A. B. C. D.【答案】B考点：明朝政治体制。隋唐时设，为清时设。因此很容易的排除ACD项，故选B。6、“朝为田舍郎，暮登天子堂 ”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是（ ）A. 投笔从戎戍边 B. 参加科举考试 C. 等待朝廷察举 D. 投作官吏幕僚【答案】B考点：科举制。本题为情境性的识记类选择题，考查学生对古代中国主要选官制度的识记情况，考查其再认再现和迁移能力。“朝为田舍郎，暮登天子堂”说的是科举制，科举制通过考试成绩选拔做官，故选。C项说的是
5、西汉时期的察举制；A项说的是军功爵制；D项明显错误。7、一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在（ ） A、1840年 B、1860年 C、1895年 D、1901年【答案】C考点：甲午战争。1895年签订了马关条约。 其中开放:沙市、重庆,苏州,杭州为商埠，符合日本人在重庆拿到了清政府准许其办工厂的营业执照；允许日本在通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税，严重阻碍了中国民族主义的发展。 8、新疆有一座晚清名臣的祠堂，悬挂一副楹联：“提挈自东西十年戎马书生老；指挥定中外万里寒鸦相国寺。”它颂扬的是 （ ）A、曾国藩 B、左宗棠 C、李鸿章 D、张之洞
6、【答案】B考点：左宗棠收复新疆。本题考查学生通过历史文献判断事件的能力，由材料中“新疆有一座晚清名臣的祀堂”以及楹联的内容，结合已学知识可知左宗棠收回新疆，综合分析可知，题干主要是颂扬的是左宗棠，因此B符合题意，故选B。9、下图是时局漫画“真正的麻烦在巨龙苏醒后”，漫画中的动物代表英、法、俄、美等八个帝国主义国家。帝国主义国家为制约“巨龙苏醒”迫使清政府签订了（ ）A南京条约B北京条约C马关条约D辛丑条约【答案】D考点：八国联军侵华。从材料“漫画中的动物代表英、法、俄、美等八个帝国主义国家”可以直接选出这是辛丑条约，八国联军侵华后，签订了辛丑条约。10、洪秀全主张“天下人”平分“天下田”，孙中
7、山提出“平均地权”。二者主张的相似点是（ ）A.反对封建地主土地所有制B.维护自给自足的小农经济C.具有鲜明的资本主义色彩D.土地国有和绝对平分产品【答案】A考点：太平天国运动；辛亥革命的土地措施。选项中B项维护自给自足的小农经济和D项主张土地国有和绝对的平分产品只符合太平天国运动，C项符合孙中山的“平均地权”，农民阶级政权的太平天国运动不可能具有鲜明的资本主义色彩，因此只有A项是两者的相似点，二者都反对封建土地所有制。故选A。11、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”当年红军“远征”的直接原因是A.把革命火种播散到西部，扩大革命根据地（ ）B.东北沦陷，华北沦陷！中华民族危机空前C.“避其主
8、力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人D.红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略转移【答案】D考点：长征。材料中的红军“远征”指的是长征，长征的直接原因是第五次反围剿的失败，故选D。A项错误，红军长征的目的是摆脱不利的局面；B项是在1935年，长征是在1934年开始的；C项明显错误，是在解放战争时期的斗争策略。因此ABC均错误。12、“我们正处在中国有史以来最大转变关头，第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。”史学家张萌麟认为“第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争”是指（ ）A.鸦片战争B. 甲午中日战争C 抗日战争D 太平天国运动【答案】C考点：“我们正处
9、在中国有史以来最大转变关头，第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。”从这段材料中提取关键字“全民族”，联系所学知识可知，A鸦片战争B甲午中日战争C抗日战争D太平天国运动，四次战争中，只有抗日战争是全民族抗战。故此题应选C项。13、观察图片，下列按图片顺序对应的信息，不准确的一组是（ ）A颁布于1912年、1949年、1954年B由南京临时政府参议院、新政协、全国人大制定C体现资产阶级民主宪法、新中国临时宪法、社会主义类型宪法性质D标志着近代民主革命高潮、社会主义革命胜利、过渡时期政治建设成就【答案】D考点：本中国的民主和法制建设。题考查中国的民主法制建设的成就。
10、中华民国临时约法是1912年3月由中华民国临时政府在南京颁布；共同纲领是1949年中国人民政治协商会议上通过的，起了临时宪法的作用；1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主和社会主义两大原则。社会主义革命胜利的标志是三大改造而不是共同纲领的颁布，D项表述有误，其余均正确。故选D。14、“这种制度，从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一。我们要继续坚持和完善这个制度”。“这个制度”是（ ）A人民代表大会制度 B.民族区域自治制度C中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D村民选举制度【答
11、案】C考点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。从材料可以看出“这个制度”应该是政党制度，所以本题应选C项。独具中国特色的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的基本政党制度，它克服了西方资本主义国家两党制或多党制的弊端，实现了集中领导，同时又通过多党合作和政治协商兼顾了广泛的民主。15、新中国第一次以世界大国之一的地位参加的国际会议是（ ）A 日内瓦会议 B. 万隆会议 C第二十六届联合国大会 D第六届联大特别会议【答案】A考点：为解决朝鲜和印度支那问题， 1954年，中、苏、美、英、法及有关国家外长，在瑞士日内瓦举行会议。这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议。16、
12、和平共处五项原则之所以逐渐得到国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，主要是由于它（ ）A、得到了广大亚非国家的认可 B、超越了意识形态和社会制度的差异C、彻底消除了不同国家之间的分歧 D、根本上遏制了霸权主义和强权政治【答案】B考点：新中国的外交。本题考查学生对和平共处五项原则的理解。A C D是错误的；与历史事实不相符合。所以选B。17、由于受到地理环境等相关因素的影响，古代世界农耕文明和海洋文明的发展呈现出较大的差异性。以下说法与古代希腊政治文明的特点相符合的是（ ）A、地域广大，军事独裁 B、小国寡民，民主自治 C、两党政治，民主共和 D、皇权至上，中央集权【答案】B考点
13、：本题考查学生对代希腊政治文明的特点的理解。A D项是错误的；这是中国的政治文明的特点。C项是美国政治文明的特点。所以选B。18、梭伦改革的一项重要措施是划分等级，梭伦改革划分等级的主要依据是（ ）A、居住地域 B、 财产多寡 C、 参政热情D、 从事职业【答案】B考点：梭伦改革。梭伦改革按财产多寡将公民划分为四个等级，每个等级的公民可以承担不同的公职，故选B。ACD项均与事实不符。19、在雅典民主政治的繁荣时期伯利克里时代，下列从职人员不是公民通过抽签方式产生的是（ ）A公民大会轮值主席B十将军C五百人会议成员D陪审法庭陪审员【答案】B考点：雅典民主制。此题考查的是雅典民主制的基本的历史知识
14、，十将军委员会不是由抽签选举产生，可以连任，故选B。ACD项都是由抽签选举产生的。20、有位诗人曾经说过：“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”那么罗马最伟大之处应该体现在（ ）A、军队力量的强盛 B、帝国范围的广阔 C、民主政治的发达 D、法律体系的完备【答案】D考点：本题考查学生对古罗马知识的理解。结合而所学知识罗马最伟大之处应该体现在法律体系的完备。所以选D。21、雅典民主政治的实质是（ ） A、平民的民主 B、贵族的民主 C、奴隶主的民主 D、国民的民主【答案】C考点：雅典民主政治。雅典民主政治即雅典国家的奴隶主民主政治制度。它的形成是在解体，度形成过程中，氏族贵族与平民斗争和奴隶制经济发展
15、的产物。雅典民主政治是建立在基础上的，其实质上是以雅典工商为领导的对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主阶级的民主。这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限性和狭隘性。因此选C。22、当今世界上，除了英国外还有比利时、西班牙、加拿大、澳大利亚等国都采用君主立宪制。要想了解这种政体，下列文献中可供参考的是（ ）A、独立宣言B、人权宣言C、权利法案D、1787年宪法【答案】C考点：近代西方政体。AD项是美国的政治文献，A项宣告了美国的独立，D项美国建立的是共和制，因此AD项不符合题意；B项是法国的政治文献，宣告了人的自由平等、天赋人权的权利
16、，因此B项错误；C项是英国的政治文献，英国确立了君主立宪制，因此C项正确。23近代某国宪法规定：皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会；首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责；联邦议会不能通过任何一项对政府不利的法案。“某国”是（ ）A、英国 B、 法国 C、 美国 D、 德国【答案】D考点：德国政治体制。从材料“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会”等信息可以直接的排除BC项，因为法国和美国建立的是共和制；A项错误，国王无权，统而不治，故选D。24、英国君主立宪制从根本上避免了独裁统治，主要是因为（ ）A国王的权力受到了法律的约束 B国王不再享有任何权力 C国王全部权力由首相代为行使 D
17、国王“临朝不理政”【答案】A考点：英国君主立宪制。君主立宪制之所以不能形成独裁统治，主要的原因在于国王的权力受到法律的约束，权利法案保障了法律高于王权的地位。故选A。B项错误，国王是国家元首，但是无实权；C项错误，并非首相代行国王权力，而是国王无实权；D项说法错误，并非从根本上保障君主立宪制不能造成独裁的原因。25、资产阶级民主政体的形式不尽相同，但核心都是由议会掌握了国家的（ ）A、行政权 B、司法权C、立法权D、 外交权【答案】C考点：近代西方政体的特点。就拿美国来说，立法权是国会的，司法权属于最高联邦法院，行政权归白宫。这就是美国独特三权分立制。拿欧洲议会制国家来说也差不多，议会同样拥有
18、立法权，司法权也属最高法院，行政权归内阁成员，但内阁成员多是议会的领导。 第卷（非选择题，共50分）26(14分)阅读下列材料材料一 丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼。平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及，臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，玉为泰皇。命为制，令为诏，天子自称曰朕。”王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。他如议。”制曰：“可。”史记材料二 如右图材料三明太祖认为： “自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往痛及于国君者，其故在擅专威福。”中国古代史资料库材料四 (洪武)十五年
19、(1382年)仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士，又置文华殿大学士大学士特侍左右，备顾问而己。成祖即位，特简解络、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。明史卷72职官志请回答：(1)根据材料一指出，秦始皇时期已经建立了哪些具体制度?材料二反映了唐朝的什么制度?与秦朝相比，唐朝相权有何特点?(5分)(2)根据材料三、四回答，明太祖废除丞相的原因是什么?废丞相以后，明初又采取了怎样的措施?(4分)(3)结合以上材料归纳，中国古代皇权和相权的关系发生怎样的变化?从根本上看，古代政治制度具有什么演变趋势?(5分)【答案】（1）秦朝建立皇帝制度（或封建君主专制制度）；郡县制。唐朝建立三省六部制。但
20、唐朝三省长官都是宰相，相权一分为三。（5分）（2）明朝相权威胁皇权。设置内阁制，作为皇帝的顾问机构。（4分）（3）相权不断被分割削弱直至消失，皇权不断加强。专制主义中央集权制度不断强化。（5分）考点：古代皇权与相权的关系。(1)材料一中“海内为郡县”，“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝”说明秦朝采取郡县制、皇帝制;材料二中皇帝-中书、门下、尚书-六部体现的是唐朝的三省六部制；秦朝只有一个丞相，唐朝有三个，三省的长官都是丞相，这就分化了相权，加强了皇权。（2）根据所学的知识可知，明朝废丞相是因为顾及到丞相的存在有可能威胁到皇权，明太祖废除丞相制度后，设立了内阁作为顾问机构。(3)材料三中明太祖
21、认为丞相专权，废除了丞相；材料四中明太祖、成祖设立殿阁大学士、内阁帮助皇帝处理政务；材料五中中华民国成立，皇帝制度废除；综上材料可看出古代皇权越来越强，相权越来越弱直至消失，专制主义中央集权不断强化直至顶峰27(13分)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 相关国家的中央权力机构分布图：材料二 1787年美国宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治经济军事和外交大权各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。材料三(1)据材料一，分别指出四幅图片所体现的不同时代的政治体制。(4分)(2)结合所学知识，分析图三所示政体与图二所示政
22、体相比，有何创新之处?(2分)(3)据材料二、三，指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？(3分)(4)图四与图三所示政体有何本质区别?从中外政治体制的变化中，我们能得到人类政治文明发展的哪些认识?(4分)【答案】（1）图一：封建专制主义中央集权；图二：雅典奴隶制民主政体；图三：资产阶级民主共和制（或三权分立的政治体制）；图四：新中国的人民代表大会制度。（4分）（2）创新：在民主形式上，美国实行代议制的间接民主，摈弃了雅典的直接民主；在中央和地方的关系上，美国建立了中央集权制的联邦制国家，突破了小国寡民的限制；在国家权力分配上：美国建立了三权分立的政治体制，通过分权制衡来维护和保障民主制度。
23、（共2分，答对1点即可，只答美国政体的创新之处也可。）（3）原则：中央集权（联邦制）；分权制衡；人民主权原则。3分（4）区别：两者的阶级本质不同：图三是资产阶级民主，图四是社会主义民主。（2分）认识：政治文明具有多样性，都促进了人类文明的进步；政治民主化是历史发展的必然趋势；人类各阶级、各阶段民主可以相互借鉴和影响；民主的范围越来越广泛，民主化程度越来越高。（2分，答对1点即可，其它言之成理可酌情给分。）考点：本题考查了从古代到近现代不同的政治文明及对不同政治体制的认识。其中（1）考查学生把图和所学知识结合的能力，要求学生概括出四种政治体制的名称；（2）考查学生对美国民主和雅典民主的比较并归纳
24、出美国民主在民主形式、使用范围、所建体制等方面的创新；（3）此问实际上考查的是1787年宪法的内容。1787年宪法体现了联邦制原则、分权制衡的原则和民主的原则。（4）图三与图四最大的不同是民主的性质的不同。美国是资产阶级民主，而中国是社会主义民主。2810分法律文献是人类政治文明进步的重要表现。阅读材料，回答问题。材料一 第3表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。（1）材料一所述内容出自哪
25、一法律文献？它在当时有何进步作用？（4分）材料二 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”1954年中华人民共和国宪法（2）1954年宪法是在哪次会议上制定的？该宪法确定的我国的根本政治制度是什么？（4分）（3）某中学历史学习兴趣小组就法律问题进行研讨探究，除了上面材料中提到的法律文献外，你还能为他们提供哪些与法律有关的文献？试举两例说明。（2分）【答案】（1）文献:十二铜表法。（2分）作用:标志着罗马成文法的诞生;限制了贵族随意解释习惯法,是平民的胜利。（2分）。（2
26、）会议第一届全国人民代表大会（2分）。 制度人民代表大会制度。（2分）（3）查士丁尼法典、权利法案、拿破仑法典、法国1875年宪法、德意志帝国宪法,等等。（2 分）考点：古今法制建设。（1）材料一出自哪一法律文献，可从“第3 表”、 “第8 表”、“300 阿司（货币单位）”等找到突破口，此部法律文献是指罗马的十二铜表法，当时的进步作用：标志着罗马成文法的诞生；限制了贵族随意解释习惯法，是平民的胜利。（2）根据所学，1954 年宪法是在新中国第一届全国人民代表大会制定的。确立了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。（3）此题比较简单，简单的列举学过的法律文献即可。29.（13分）各个国家的重大
27、外交举措与世界格局的变化息息相关。阅读材料，回答问题。材料一 这是周恩来的创造，它和旧的国际关系中“弱肉强食”的行径相对立，如今已成为世界公认的指导国际关系的准则。周恩来外交风云（1）材料一中的“周恩来的创造”指的是什么？（2分）材料二 1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化”。摘自1971年美国总统尼克松的讲话（2）依据材料二并结合所学知识分析美国总统尼克松说这段话的主要背景是什么（4分）中美关系开始正常化的标志是什么？（1分）中美关系的改善对中国外交有何意义？（1分）材料三 积极推动世界走向多极化，尊重
28、各国和各国人民的愿望和利益。这是促进世界和平与发展的客观规律，有利于体现各国和各国人民的共同意愿与利益，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于促进世界政治、经济、文化的协调、平衡发展。江泽民共同创造一个和平繁荣的新世纪（3）据材料三概括“世界走向多极化”对国际关系的发展有何意义？（1分）在这种国际形势下，中国主要开展了哪些方面的外交活动？（4分）【答案】（1）和平共处五项原则。（2分）（2）背景：中国国际地位不断提高；美国在美苏争霸中处于守势地位。（4分）标志：1972年中美联合公报的发表。（1分）意义：中美关系的改善，是中国外交取得突破的关键，带动了世界众多国家与中国关系的改善。（1分）（3）意义：有利于促进世界的和平与发展；有利于国际关系的民主化；有利于建立公正合理的世界政治、经济新秩序；有利于促进世界协调、均衡发展。（1分，答出其中1点即可）活动：积极开展以联合国为中心的多边外交；积极参加和推进新型区域合作。（4分）考点：新中国的外交及国际局势的变化。第（1）问结合材料“如今已成为世界公认的指导国际关系的准则”，联系新中国初期外交成就回答。第（2）问要联系当时的国际关系特点，尤其是美苏、中美、中苏关系的变化以及中国的国家力量的变化进行归纳总结。第（3）问联系国际关系的发展变化，中国外交的重点分析解答。