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小学数学二年级 角的初步认识 练习题及答案(全优).docx

1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“不是角”的是( )。A. B. C. D.2.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面的角中,( )是直角。A. B. C.4.下面的角中,( )比直角大。A. B. C.5.是( ) A.角 B.不是角6.下图中“锐角”是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.直角比所有的角都大。 ( )2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )3.长方形有4个直角。 ( )4.任何一个钝角都比锐角大。 ( )5.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )6.共有14个角。

2、( )三.填空题(共8题,共19分)1.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_比一比。2.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_个直角。3.每个角都有_个顶点,_条边。4.图中有_个角,其中有_个是直角。5.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。6.填空。7.和都有( )条边,( )个角。8.数一数。下面图形有几个角?_个角_个角_个角。四.解答题(共6题,共31分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直角2.83.一;两4.5;25.5;2;26.1;2;77.4;48.5;7 ;4四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.5;30;4;20;503.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。4.如图:5.如图:6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。

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