1、 1.题型分析 2.技能点拨 3.典例剖析 4.思维建模 5.跟踪训练题型探究：无机框图推断题的解题策略第四章非金属及其化合物结束放映返回目录第2页数字媒体资源库一、题型分析1.题型分析结束放映返回目录第3页数字媒体资源库无机框图题的主要考查内容1元素知识主干：(1)以Na、Mg、Al、Fe金属元素为核心的单质及其化合物间的相互转化；(2)以Cl、S、N、Si、C非金属元素为核心的单质及其化合物间的相互转化。2基本理论概念：(1)物质结构、元素周期律；(2)化学平衡理论；(3)电解质溶液理论；(4)电化学理论；(5)化学实验现象及基本操作；(6)化学基本用语的表达。结束放映返回目录第4页数字媒
2、体资源库二、技能点拨2.技能点拨结束放映返回目录第5页数字媒体资源库推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认。解题关键：仔细审题，依物质的特性或特征转化来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。结束放映返回目录第6页数字媒体资源库三、典例剖析3.典例剖析结束放映返回目录第7页数字媒体资源库【示例1】下列AI九种物质之间的转化关系如图所示，其中部分生成物或反应条件已略去。已知A在常温下为黑色固体单质，常温下C、E、F都是无色气体。结束放映返回目录第8页数字媒体资源库请回答下列问题：(1)C的固体属
3、于_晶体，F的化学式是_。(2)A与B反应的化学方程式是_。(3)G与H反应的离子方程式是_；E转变为H和I的离子方程式是_。分子O2转解析结束放映返回目录第10页数字媒体资源库1.通过物质的特殊颜色进行推断 常见的有色物质(淡)黄色固体S、Na2O2、Ag3PO4、AgBr、AgI“红”色固体Cu、Cu2O、Fe2O3、红磷红褐色沉淀Fe(OH)3黑色固体C、FeS、CuS、MnO2、Fe3O4、CuO、FeO紫黑色固体KMnO4、I2蓝色固体CuSO45H2O、Cu(OH)2反思归纳结束放映返回目录第11页数字媒体资源库白色沉淀BaSO4、AgCl、BaCO3、CaCO3蓝色沉淀Cu(OH
4、)2浅绿色溶液Fe2蓝色溶液Cu2紫色溶液MnO棕黄色溶液Fe3反思归纳结束放映返回目录第12页数字媒体资源库血红色溶液Fe(SCN)2橙(黄、红)色溶液Br2(水)红棕色气体Br2、NO2(浅)黄绿色气体F2、Cl2淡蓝色气体O3反思归纳结束放映返回目录第13页数字媒体资源库【示例2】有一化合物X，可发生如下的转化关系(部分反应物、生成物省略)。其中B、D、E、F均为无色气体，W、K为常见的金属单质，C为难溶于水的红褐色固体。在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀，H和W反应可放出大量的热。结束放映返回目录第14页数字媒体资源库(1)X中滴入过量NaOH溶液的离子方程式为_
5、。(2)I和水反应生成G的化学方程式为_。(3)I转化为G的反应中，当有2 mol G生成时，转移的电子数为_。(4)引发H和W反应的操作是_。在Fe2O3和Al的均匀混合物上面加少量KClO3后，插上镁条2nA(或2 6.021023)3NO2H2O=2HNO3NO转解析结束放映返回目录第16页数字媒体资源库二.通过物质的特殊反应现象及性质进行推断 1焰色反应显黄色的元素是Na，显紫色(透过钴玻璃)的元素是K。2有臭鸡蛋气味或能使湿润的Pb(CH3COO)2试纸变黑的气体是H2S。3在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是NO。4使品红溶液褪色的往往是SO2，加热后可恢复；若加热后不能恢复可能是
6、O2、Cl2气体。反思归纳结束放映返回目录第17页数字媒体资源库5能使淀粉变蓝的是I2。6与碱溶液反应生成白色沉淀且在空气中迅速变成灰绿色最终变红褐色的离子是Fe2。7滴入SCN溶液显血红色或滴入碱溶液生成红褐色沉淀以及遇苯酚显紫色的离子是Fe3。8能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3。9既能跟酸又能跟碱反应生成气体的物质一般是Al、NH4HCO3、(NH4)2CO3、NH4HSO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S、NH4HS。反思归纳结束放映返回目录第18页数字媒体资源库10投入水中生成气体和难、微溶物的物质是CaC2、Al2S3、Mg3N2。11能使石灰水变浑浊的气体：CO2、SO
7、2。12氢气在Cl2气体中燃烧，火焰呈苍白色；在空气中点燃呈淡蓝色火焰的气体CO、H2、CH4。13两气体接近出现白烟且极易溶于水，一般是：HCl和NH3。14高中常见白色胶状沉淀是Al(OH)3、H2SiO3。15使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝：NO2、Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。反思归纳结束放映返回目录第19页数字媒体资源库16与强碱反应放出气体的单质是Al和Si，化合物是铵盐。17通入CO2气体变浑浊的溶液：石灰水(过量则变澄清)、Na2SiO3溶液、饱和Na2CO3溶液、浓苯酚钠溶液、NaAlO2溶液等。18能与SO2、Cl2、O2等氧化性较强的气体(或其水溶液)反应析出淡黄色沉淀
8、：H2S。19在一定条件下具有漂白性的物质：Na2O2、H2O2、SO2、氯水、O3、活性炭、Ca(ClO)2、NaClO等。反思归纳结束放映返回目录第20页数字媒体资源库20常温下能溶解SiO2固体的物质：氢氟酸和NaOH溶液。21能与浓硫酸、铜片共热产生红棕色气体(NO2)的溶液：硝酸盐(或硝酸)溶液。22滴入沸水中可得到红褐色胶体的溶液：含Fe3的盐溶液。23烟雾现象(1)棕(黄)色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧。(2)白烟：Na在Cl2中或P在空气中燃烧；NH3遇到HCl气体。(3)白雾：由HX等极易溶于水的气体产生。(4)白色烟雾；P在Cl2中燃烧。反思归纳结束放映返回目录第21页数
9、字媒体资源库【示例3】现有短周期元素构成的3种单质甲、乙、丙，它们在一定条件下能发生如下变化，部分产物已略去。结束放映返回目录第22页数字媒体资源库(1)若反应可在常温下进行，则A的电子式为_ 若反应需在加热条件下进行，则反应的化学方程式为_。(2)反应的化学方程式为_，该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应。(3)从C溶液中得到C需经过两步操作：先从C溶液中得到晶体，再将得到的晶体转化为C。从C溶液中得到晶体的过程被称为 _，将 得 到 的 晶 体 转 化 为 C的 实 验 条 件 是_。(4)反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_。在HCl气流中加热(只答加热不正确)12结晶放热转解析结束
10、放映返回目录第24页数字媒体资源库反思归纳结束放映返回目录第25页数字媒体资源库X可能为弱酸的铵盐：(NH4)2CO3或NH4HCO3；(NH4)2S或NH4HS；(NH4)2SO3或NH4HSO3等。(2)反思归纳结束放映返回目录第26页数字媒体资源库(3)三角转化关系：反思归纳结束放映返回目录第27页数字媒体资源库反思归纳结束放映返回目录第28页数字媒体资源库反思归纳结束放映返回目录第29页数字媒体资源库反思归纳结束放映返回目录第30页数字媒体资源库反思归纳结束放映返回目录第31页数字媒体资源库反思归纳结束放映返回目录第32页数字媒体资源库三、思维建模4.思维建模结束放映返回目录第33页数字媒体资源库推断题的解题方法及推理过程：思维建模结束放映返回目录第34页数字媒体资源库四、跟踪训练4.跟踪训练结束放映返回目录第35页数字媒体资源库【训练1】X、Y、Z、W的转化关系如图所示，则X、Y可能是()C、CONH3、NOFe、Fe(NO3)2AlCl3、Al(OH)3ABCDC转解析结束放映返回目录第37页数字媒体资源库一氧化碳结束放映返回目录第38页数字媒体资源库(2)E的两种用途是_、_。(3)反应的化学方程式是_。(4)反应的离子方程式是_。生产玻璃 制粗硅(其他合理答案均可)转解析
