1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共14分)1.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）A. B. C. D.2.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角3.比一比。哪个角大？（ ）A. B.4.一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A1 B2 C3 5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.6.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ） 2.下面各图形中是角。（ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.角的两条边越长，这
2、个角就越大。 （ ）5.长方形和正方形的角都是直角。（ ）6.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.两个长方形里有_个直角。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角3.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。4.你的作业本的一个面有_个直角。5.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.6.图中有_个角，其中有_个是直角。7.下图中有_个角。8.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。四.解答题(共6题，共35分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。3.
3、下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C；B；A5.A；C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.82.直3.3；14.45.（1）4 （2）16 （3）4；4；166.5；27.38.1；2；1四.解答题1.如图：2.三角形，3个角。3.一共有24个直角。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
