ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:740.50KB ,
资源ID:1032407      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1032407-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省遵化一中2018届高三下学期第四次综合训练理综生物试卷 WORD版缺答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省遵化一中2018届高三下学期第四次综合训练理综生物试卷 WORD版缺答案.doc

1、2017-2018学年度遵化一中第四次强化训练理综生物试题 命题人:一、选择题。(本大题共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.下列各组化合物中,可共同构成某种细胞结构且能同时存在于后面细胞中的一组是A.DNA和蛋白质:哺乳动物成熟的红细胞B.RNA和蛋白质:念珠藻C.纤维素和果胶:硝化细菌D.叶绿素和酶:水稻根尖细胞2.已知水稻的抗旱性(A)和多颗粒(B)属显性,各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干,对其进行测交,子代的性状分离比为抗旱多颗粒:抗旱少颗粒:敏旱多颗粒:敏旱少颗粒=2:2:1:1,若这些亲代植株相互授粉,后代性状分离比为

2、 ( )A.24:8:3:1B.9:3:3:1 C.15:5:3:1D.25:15:15:93.人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因,其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂(图中字母表示物质,数字表示生理过程)。下列有关叙述错误的是A.GTP与ATP都可作为能源物质,均可用于细胞内的放能反应B.原癌基因在细胞分裂过程中的作用是调控细胞周期,控制细胞的生长与分裂C.破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体可以抑制癌细胞的产生D.A是DNA,过程的模板是mRNA,其中

3、过程均需要聚合酶4.下图为某高等动物(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)生长发育过 程中细胞进行的一系列生理过程,甲、乙表示在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,下列说法正确的是A.过程细胞的形态结构和生理功能发生了改变,两种细胞内的遗传物质不同B.尽管不受基因控制,但细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都可以通过完成C.图甲的形成是A突变成a导致基因结构的改变D.图乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理

4、的是A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于特异性免疫C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液不一定会导致血浆呈酸性D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢在大脑皮层6.下列有关实验的叙述错误的是A.肺炎双球菌体外转化实验可以证明蛋白质不是遗传物质B.低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中,用改良的苯酚品红染液进行染色,观察到视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞C.用抽样检查法统计培养液中酵母菌种群数量变化时,先用吸管吸取培养液,滴于计数室内,再将盖玻片放在计数室上,多余培养液用滤纸吸取D.健那绿染液可以使

5、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色29研究人员以某绿色植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的环境因素进行研究(1)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液,然后再打开该装置的活塞开关,使U型管两侧的液面如图甲所示,关闭活塞实验的观察指标是U型管A侧液面的变化值在每一给定温度,其他条件均相同且适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:温度()5101520253035水柱高度(mm/h)1.01.72.53.23.73.53.0请分析水柱的高度表示的是_(填总光合速率或净光合速率)(2)夏季去除图甲的水浴装置和小烧杯后,置于自然

6、环境条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计,利用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线请问一昼夜中植物体内的有机物总量_(能、不能)增加(3)图乙D到G段玻璃罩内二氧化碳浓度下降的原因是_,光合作用速率等于呼吸作用速率的点是_,在_时有机物的积累最多30.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚如图1为相关反射弧示意图(1)图示反射弧中,效应器是_当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变化是_(2)当兴奋传到C处时,神经递质与突触后膜受体相结合,改变了后膜对离子的通透性

7、,使突触后膜发生一个短暂的电位变化,称为突触后电位如图2A、B所示为两种突触后电位产生的机制,图A引起突触后神经元_(填兴奋或抑制)(效应1),图B会引起突触后神经元_(填兴奋或抑制)(效应2);为研究神经递质X对下一个神经元的作用效应,将电表的两极接在处于静息状态神经元甲细胞膜内、外两侧,电表指针向左偏转在突触间隙注入一定量的递质X,若电表指针_,说明递质X对神经元的作用是效应1;若电表指针_,说明递质X对神经元的作用是效应231. 棉花雌雄同株,是一种重要的经济作物,棉纤维大多为白色,棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,请回答相关问题:(1)目前各种天然彩棉很受大众喜爱,科学家培育

8、了其他色彩的棉花植物首先得到深红棉(棉纤维深红色)基因型为IIbIIb(II为染色体),再经_方法处理,可得到单倍体植株,为粉红棉(棉纤维粉红色)新品种(2)由于单倍体植株棉纤维少,产量低育种专家对深红棉作了如图(I和II为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为IIbII的粉红棉新品种图中培育新品种的处理过程发生了染色体_变异,(3)为确认上述处理是否成功可以利用显微镜观察根尖_区细胞的中期的染色体形态结构,制片时需要用_试剂进行染色处理(4)为探究染色体缺失是否会导致配子不育,科学家将如图所示的抗旱粉红棉新品种(图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,)与不抗旱深红棉植株测交,观察并统计

9、后代的表现型与比例:若后代的表现型与比例为_,则配子可育;若后代的表现型与比例为_,则配子不可育经试验验证,染色体的片段缺失不影响配子的存活则图中的抗旱粉红棉新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是_32.某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查,获取下列相关信息,请回答下列问题:(1)图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率()和死亡率()的变化曲线,其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是_(填字母)(2)研究人员在研究时发现河中植被的分布有一定规律,河岸边生长的是一些较高的芦苇、蒲草等植物,而距离河岸稍远的地方分布较多的是浮萍、睡莲等植物,河中心分布较多的是金鱼藻、水绵等植物,

10、这体现了群落的_结构,人工种植荷花提高了淡水河的景观观赏效果,体现了生物多样性的_价值(3) 该生态系统中植食性动物的粪便量属于_(填“生产者”或“植食性动物”)的同化量的一部分若调查一个人工鱼塘生态系统,则流经该生态系统的总能量为_。(4) 图乙为淡水湖中能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分第二、第三营养级之间的能量传递效率为_(5) 研究小组在调查时发现,河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上(等距排列)生活,研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用_法进行调查,取样方法为_。37.【生物选修1】(15分)研究人员为获得用于烟气脱硫的脱硫细菌,进行了如下操作。请回答:(1)取样:在某热

11、电厂烟囱周围区域采集土样,取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要 。(2)选择培养:次步骤的目的是增加 浓度。(3)驯化脱硫细菌:将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中,边搅拌边持续通入SO2气体,驯化几分钟后接种到固体培养基上,待长出菌落后再重复上述步骤,并逐步延长通SO2的时间,与此同时逐步降低培养基的PH。由此分离得到的脱硫细菌具有 和 能力。(4)培养与观察:培养一段时间后,可选取脱硫细菌 稳定时的记录作为结果。(5)培养大量的目的菌用于生产,研究人员需连续取样进行计数,计数方法一般有稀释涂布平板法和 法。当用前者进行计数时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的 。统计平板上的菌落数即可推测出样品中含有的活菌数目。通常情况下,用此计数方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目 。38.【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)下图是科学家利用人的抗胰蛋白酶基因培育转基因羊的过程,据图回答下列问题。(1)获得目的基因有许多方法,图中A到B获得大量目的基因的方法_,该技术扩增目的基因的前提是要有一段已知_序列,以便根据这一序列合成引物。(2)图中B到C的过程属于基因工程操作程序中的_,1处表示_,是一段特殊结构的DNA片段,位于基因首端,是_酶识别结合的部位,有了它才

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3