1、课题三君主专制政体的演进与强化一、汉代政治汉承秦制1君主专制的演进(1)汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。(2)汉武帝重用身边侍从、秘书等人，参与军国大事，以削弱相权。2中央集权的发展：郡国并行制(1)背景：郡县、封国并存，封国有时与朝廷对抗。(2)措施：汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“推恩令”。(3)结果：中央集权得到加强。3选官制度：察举制(1)概况：汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度。(2)选官标准：孝廉。(3)特点：由下而上推荐人才为官。4政治特点布衣将相是指西汉开国诸臣中，绝大多数“起自布衣”，这些人大都没有贵族头衔，称之为“布衣将相”
2、。这既是对秦末农民起义结果的承认，也是削弱贵族势力的必然产物重视母族亲属关系汉代皇室的母族势力受到了充分的重视，西汉出现了吕后专政和窦太后专权，东汉出现了外戚干政的局面，这些都是母族势力强大的表现儒士受到重用汉初，重视“黄老之学”，但并不排挤儒学。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒士受到了重用，几乎垄断了汉代官僚体系地方势力强大汉初，王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后，豪强地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量，最终导致了东汉的灭亡和魏晋南北朝的分裂局面二、魏晋南北朝时期的政治承上启下1中央官制：出现三省体制握有实权的先是尚书省，后有中书省和门下省，逐步形成三省体制。2门阀政治的形成(1)原
3、因历史根源东汉以来的豪强地主势力的发展政治原因魏晋政权统治基础是士族，皇帝依赖于士族的支持政治保障九品中正制是士族制度的政治保障(2)特点政治上按门第高低分享特权，士族享有特权，把持政权，世代担任重要官职经济上士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济社会生活不与庶族通婚，甚至坐不同席文化上崇尚清谈，占据高级文官职位(3)衰落：东晋末至南朝，庶族兴起，逐步执掌军政大权；唐朝中期，科举制兴起，从而导致门阀政治逐渐退出历史舞台。3选官制度采取九品中正制，世家大族依靠门第步入仕途，朝廷要职多由世家大族担任。注“汉承秦制”主要说明汉朝的规章制度基本上都是继承并维护了秦始皇开创的中央集
4、权制度。主要表现为承袭了秦朝君主专制制度、郡县制、监察制度、官吏选任制度、法律制度、赋税制度、官吏管理制度等，维护了秦汉“大一统”局面。辩郡国并行制的合理性西汉初推行的封国制导致了后来的王国问题，严重威胁中央集权，但它的实行有一定的合理性。汉初诸吕叛乱时，郡县官吏消极观望，未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐，一举诛灭了诸吕，维护了刘氏统一政权，这表明汉初封国制度有利于稳定政治局势。此外，郡国并行制也有利于汉初的经济恢复。注“推恩令”规定诸侯王死后嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，归郡管辖，王国越分越小。推恩令并没有废除分封制，它只是分割了封国的领地，从而削弱了
5、地方势力，加强了中央集权。郡国并行制是整个汉朝时期的地方行政制度。拓门阀士族门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权的集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋，从东晋末至南朝逐渐衰落，士族享有特权，把持政权，世代为官，严格等级，标榜门第，构成了强大的社会政治势力。门阀政治成为魏晋南北朝时期的重要特征。三、隋唐政治体制创新1地方制度(1)隋：并州、郡为一级，地方管理重归州、县二级制。(2)唐：根据山川形势将全国划分为诸道，设采访使(又叫观察使)代表中央“察访善恶，举其大纲”，监察地方。唐朝中期设置节度使。唐玄宗后采访使逐渐介入地方事务，特别是安史之乱后，诸道的采访使与掌管兵权的节度使合二为一，是唐后期
6、藩镇割据局面形成的重要原因。2中央官制：三省六部制(1)措施：推行三省六部制，中央设置中书、门下、尚书三省，尚书省下设六部，分工具体。(2)特点相权三分中书省起草政令，门下省审核政令，尚书省执行政令，这样既能互相制衡，也能分工合作，从而提高行政效率职权分明三省职权按行政程序划分，一切政令从起草(中书省)、审核(门下省)至执行(尚书省)，都经由三省处理加强皇权分散了宰相及中央机构的权力，互相牵制；同时，将尚书省权分六部，既限制了地方割据势力的产生和发展，又推动部门牵制与机构运转节制君权皇帝所颁政令，未经政事堂通过，不能施行，以相权节制君权，可弥补君主才干的不足3.选官制度：科举制(1)形成与发展
7、：隋炀帝时设立进士科，科举制形成；唐宋元继承并完善了科举制。(2)作用：把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。把选拔人才和任命官吏的权力收归中央，加强了中央集权。四、宋元政治臻于成熟(一)君主专制加强1宋朝(1)二府三司制形成宋初设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。增设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。(2)宋代文官政治的形成：两宋时期，科举制度在考试内容、考试方法上都与唐代有了很大不同，是中国科举考试制度史上承上启下、完备定型的阶段。两宋时期，文臣群体的政治地位不断提高，以科举出身为主体的文官队伍成为政治
8、的中坚力量，独具特色的文臣士大夫政治体制得以确立。2元朝(1)中书省是最高行政机关，中书省的长官行使宰相职权。(2)后期宰相权势扩大，有时甚至左右皇位继承。(二)中央集权的发展1宋朝(1)问题：唐朝安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱了中央集权。(2)措施：军事：主要将领的兵权收归中央，充实中央禁军。行政：中央派文官担任地方长官，设通判负责监督。财政：中央掌控地方大部分财政。(3)影响：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。2元朝：行省制度(1)内容：除河北、山西、山东等地由中央直接管理；地方设立行中书省管理，边远民族地区设宣慰司进行管理；行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中
9、央的节制。(2)意义：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 拓三省六部制“民主色彩”的本质所谓的“民主”是指三省之间分工明确、相互牵制，以防止大臣专权，且唐太宗鉴于隋亡的教训，善于纳谏，增加了这一制度的“民主色彩”。但从本质上看，这一制度仍然是君主专制制度的一部分，是为了加强君主专制。因此，它只是一种“皇权下的民主”。 注唐代政事堂的主要职责是“议事”“议定”“评章”，它也是宰相协助皇帝进行议事决策的机关，是唐朝三省六部制度中的一个重要机构，也是唐太宗“询谋于众，而不自用”的一项重要措施。拓中国古代选官制度的变迁选拔标准：由世家门
10、第逐渐演变为学识才能。选拔方式：品评推荐演变为考试选拔。选拔形式：趋向制度化，形式日益严密，体现相对公平、公开、客观的原则。拓二府三司制主要体现了对制衡的追求，明确了不同部门的职责，有利于官员的专业化程度的提高。有人说，三省六部制是从程序上对相权的削弱，而二府三司制则是从实体上对相权的削弱，目的都是加强皇权。辩元朝的中书省与唐朝的中书省不同。唐朝的中书省是决策机构，负责草拟政令；元朝的中书省是行政机构，它与唐朝尚书省的职能类似。补宋朝叠层政治架构的形成宋朝注重分散各级机构的权力，使其相互牵制。(1)在中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。枢密院又与禁军管理机构
11、三衙分权，前者有调兵权但不统兵，后者统兵但无调兵权。(2)在地方，包括转运司在内，先后设立了平行的四个路级机构，合称四监司，从不同方面对各州进行监控。州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。补山川形便与犬牙交错(1)山川形便：秦汉以来，地方行政区划大体依山川地形的自然界线或历史传统等因素来确定。政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强，但极易产生割据局面。(2)犬牙交错：从元代开始，行省区划主要以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。这样削弱了地方的经济、文化认同感，从而使行省失去了扼险而守、割据称雄的地理环境，中央比较容易控制。重难
12、点一中央集权的不断发展探究该组示意图反映了怎样的历史发展趋势？解读提示从地方行政制度的沿革示意图中可以看出中国古代地方行政制度历经多次变革，呈现出中央对地方控制不断加强的趋势，有利于巩固多民族国家的统一。史料一诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉。通判建隆四年(公元963年)，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下职掌贰郡政，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。(元)脱脱等宋史史料二两宋时期，文臣群体的政治地位不断提高，以科举出身为主体的文官队伍成为政治的中坚力量，独具特色的文臣士大夫政治体制得以确立。这种政治
13、体制的确立是唐五代以来社会结构变化和经济文化发展的产物，同时也与宋代的科举制度、崇文抑武国策等因素密切相关。摘编自杨宁一历史学习新视野新知识探究(1)根据史料一，指出宋代知府与通判的地位和关系如何？这反映出宋代加强中央集权的什么特点？(2)根据史料二，概括指出作者认为两宋时期“文臣士大夫政治体制”形成的原因。解读(1)史料中有什么全面获取信息知府初设时的职能通判的职能，知府职能的变化文官政治的特点文官政治形成的原因(2)答题用什么针对筛选信息综合两条信息可知知府总理州郡的行政、财政、军事、司法诸事权，通判具有监督知府的职能。从社会结构变化、经济文化发展、选官制度、国家政策等方面说明了宋朝文官政
14、治形成的原因。提示(1)地位和关系：知府虽然总理郡政，但受通判牵制，重要公文必须与通判联署才有效。通判虽是知府的副手，但是可以监督知府，并且可以独立行使自己的权力。特点：通判监督知府，知府与通判互相牵制，反映宋代通过地方分权来强化中央集权。(2)原因：封建经济的发展，世家大族的衰落、中小地主的崛起；科举制的推行和发展；崇文抑武的政策等。系统认知宋代加强专制主义中央集权的特点(1)从控制军权入手，地方军、政、财、司法权都收归中央。(2)分化事权：分化军权，禁军统领权一分为三，分离统兵权和调兵权；分化相权，设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军事权和财政权；分化地方事权，使军政、监察、财政
15、、司法等掌握在不同的官员手中。(3)重文轻武，文人治国。朝代行政机制秦、西汉郡县东汉州郡县唐代道州县宋代路州县元代省路府或州县解读县是最稳定的一级行政区，州的地位呈现由高到低的演进，二级、三级行政设置是古代行政区划的主体。(四)归纳总结中国古代地方行政机构演变规律1中央集权是推动地方行政层级变化的主因。王朝建立初期，一般都要强化对地方的控制，对地方机构进行改革；王朝的后期，中央集权制受到破坏，对地方的控制也随之减弱。2分权是地方行政机构改革的基本方法。比如宋代设置通判监督知州，设置转运使削弱地方财政权；明代设置三司分掌地方民政与财政、司法、军事等，但分权易导致效率降低的局面出现。3沿袭变革是历
16、代地方行政层级变迁的主线。中国历代地方行政层级变迁的一条主要线路是对前代地方行政制度的基本沿袭和改进，沿袭为主，变革为辅。4下稳上动是地方行政层级结构变化的特征。纵观中国2 000多年的封建史，县作为地方行政层级的基层政区，是相对稳定的，而县之上的州、府、省则变化很大。重难点二君主专制制度的不断演进史料(汉)武帝以雄才大略独揽事权，于是重用内朝尚书，夺宰相权。晚年又用中书。(曹)魏世，中书监始参大政。东晋则侍中始优。下逮(南朝时)宋、齐，尚书、中书、侍中三者皆为辅臣。唐代中央最高机关，依然是魏、晋以来的尚书、中书、门下三省。但他们现在已是正式的宰相，而非帝王之私属。其职权分配，则中书掌定旨出命
17、，门下给事中掌封驳，尚书受而行之；古代的宰相权，现在是析而为三。摘编自钱穆国史大纲探究据史料，概括汉、魏晋、唐三个时期中枢机构的演变。并概括历代封建王朝不断调控中枢权力的基本策略。解读(1)史料中有什么全面获取信息汉武帝重用内朝官曹魏时，中书开始参与政事东晋时，侍中地位上升南北朝时，三省雏形初具唐朝三省制完善三省长官已是正式宰相三省长官的权力分配(2)答题用什么针对筛选信息材料信息量较大，但反映了一个清晰的线索，即通过分权的方式削弱相权。提示演变：汉武帝设内朝以夺相权，魏晋时期出现了三省，唐代三省长官正式成为宰相。基本策略：分散权力；权力制衡。系统认知汉唐以来中枢权力体系的演变特点(1)皇帝通
18、过削弱相权来加强皇权。宰相制度沿着相权的逐步削弱、君权的逐渐强化这根主线发展演变。(2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时，久而久之逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。(3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由“实位”到“虚位”的转变反映的是宰相权限及权威的下降，宰相不再是专职，是对相权限制压缩的表现。(4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权，即在同一机构中，往往设置几个宰相职位，又注重事权的相对集中，以弥补分权效率低下的弊端。唐前期沿用三省六部制，在三省制下，尚书省成为最高行政机构。三省长官共议国政，执宰相之职。三省议政场所叫政事堂唐太宗时期常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加
19、以“参知政事”“参预朝政”“参议得失”等名号，执行相职唐玄宗后中书门下体制逐渐取代三省体制，成为新的中枢体制。 中书门下体制建立后，使职差遣体制逐渐定型，形成了不同于三省六部制的使职差遣体制宋代唐中期以来形成的中书门下体制逐渐形成中书门下与枢密院对掌文武的二府体制，在二府体制下，户部、盐铁、度支在唐代财政使职的基础上得到进一步发展重难点三古代选官监察制度史料一科举之善，在能破朋党之私前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。摘编自吕思勉中国制度史史料二作为一种上
20、千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性科举的创新之处就在于其不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。摘编自薛明扬中国传统文化概论探究(1)根据史料一并结合所学知识，指出汉晋时期的选官制度，并通过与上述选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。(2)根据史料二，简要概括科举制的“创新之处”。(3)综合以上史料，说明科举制对现代人才选拔的历史借鉴价值。解读(1)史料中有什么全面获取信息科举制的作用破朋党
21、之争察举制的弊端科举制的进步性一定程度上克服了以前选官制度徇私舞弊的弊端科举制有其存在的合理性科举制的创新之处科举制的积极意义(2)答题用什么针对筛选信息是史料一的点睛之笔，指出了科举制的进步性；直接点出了科举制的创新所在；从的信息对比中分析科举制的借鉴价值。提示(1)选官制度：察举制；九品中正制。进步性：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官员的来源；提高了从政人员的文化素质。(2)推动了社会阶层的流动；提供了“机会均等”的机制；激励了个人的奋斗精神。(3)人才流动机制；客观公平理念；人才激励机制。系统认知古代中国选官制度演变的影响(1)选官标准
22、从家世门第到才学的变化，有利于选拔有才能的人为官，维护了封建国家的大一统局面，有利于统一的多民族国家的发展。(2)选官制度的变化，特别是科举制的实行，使国家掌握了人事任免权，既树立起中央权威，又保证了社会的稳定，有利于封建国家政令的推行，促进封建经济的发展。(3)制度化的选官标准，提供了高素质的官员队伍，有利于封建统治的长治久安。雁塔题名解读雁塔题名指的是古代科举制度中，进士及第的代称。雁塔即大雁塔，在陕西西安的慈恩寺中，为唐玄奘所建。唐朝新中进士，均在大雁塔内题名。故以“雁塔题名”代称进士及第。系统认知积极影响社会整合功能打破了历史上的特权垄断，促进了社会阶层转化，加速了社会流动，具有公开、
23、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念推动儒学发展以儒家学说为主要考试内容，推动儒家思想和文化的传承与繁衍巩固国家统一适应了中央集权制度下“大一统”意识形态的需要，促进了中华民族的大融合，巩固了封建国家的统一和社会的稳定推动世界文明早在唐朝时，科举制就被“东亚文化圈”国家所采用，并成为这些国家政治制度的重要组成部分，后来还被西方国家所吸收，对西方近代文官考试制度产生了较大影响消极影响重才轻品在选拔人才方面，过于侧重学问标准，忽视了品德的考查，造成一些官员道德素质低下官本位思想直接促进了官本位社会观的发展，“学而优则仕”的思想至今还存在禁锢思想强化儒学正统地位，禁锢了人们的思想；抑制了新知识、新
24、学科的渗透和发展；压抑了科学技术的进步1监察制度(1)演变时期中央地方秦汉秦设御史大夫兼理国家监察，汉代御史府负责中央的监察秦在地方设监郡御史，汉武帝时设刺史监察诸侯王和地方高官魏晋御史台成为由皇帝直接掌握的全国性的监察机构地方上不再设置固定的监察机构，由朝廷不定期地派出巡御史监察地方官员唐在中央仍设御史台，下设台院、殿院、察院地方分设监察区，形成严密的监察网宋元御史台为宋元时的最高监察机关宋在地方设通判监督知州，常派遣转运使、按察使、观察使到各地区巡察；元在地方设行御史台，统辖二十二道提刑按察司明清明改御史台为都察院，清朝沿袭；明在中央设厂卫特务机构和锦衣卫监视官民明在地方设十三道巡按御史和
25、各省提刑按察司，同时设督抚，形成地方三重监察网络；清朝基本沿用明制(2)特点组织独立，自成系统。对官吏的监察渗透于考核、奖惩制度之中，实行重奖重罚。以轻制重，给级别低的监官以监察级别高的官吏的权力。监察机构的权力来自皇权。随着中央集权的加强，监察机构的权力也随之提高，甚至被任意扩大或滥用，从而使监察制度畸形发展。(3)评价积极定程度上有利于监督官员规范执政，防止贪污腐败局限专制制度决定了监察制度效能有限2.谏议制度(1)含义：古代对皇帝的言行和决策进行监督的制度，就是谏议制度。(2)发展演变：隋唐时期正式确立了三省六部制，其中门下省就负责谏议和封驳，不仅有权对宰相做出的决策提出异议，也可以对皇
26、帝的做法提出不同意见宋代出现了独立的谏官机构谏院明清时期与皇权的高度加强相一致，专门的谏议机构被取消(3)评价：谏议制度并不能从根本上约束皇帝的无上权力。但它作为一种常设的政治制度，在谏正皇帝过失、防止决策失误等方面发挥了一定作用。1中国古代的史官是文化的记载者与传承者，通过记录史实，采用“史”本身的明鉴作用，去告诫后人，特别是“史”本身的惩戒作用，来制约当朝的政治，将政治与文化功能有机结合在一起。2史官们通过手中的笔来惩恶扬善，点评朝政，使君主和史官之间的关系变得更为复杂与微妙。史官的设置是王权的需要，是服从于王权利益之下的对皇帝言行的记录。3然而，随着史官意识的进一步加强，独立客观地记录历
27、史逐渐成为史官的职业自觉，从而使得史官对王权的规范与制约作用也逐渐显现出来，这对古代的君主政治产生了长期性的影响。随堂巩固训练1(2018全国卷)据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知，这一时期的藩镇()A控制了朝廷财政收入 B彼此之间攻伐不已C注重维护中央的权威 D延续了唐朝的统治读懂根据表格可知“安史之乱”后百余年间，大部分藩镇的官员任免权
28、在朝廷手中，除河朔型藩镇外，其他几类藩镇在防御地方割据势力、守卫边疆、维护社会治安等方面都发挥了积极(积极/消极)作用，有利于延续唐朝的统治。而根据所学的知识可知，藩镇是地方分裂割据的体现，不利于封建王朝统治，这说明绝对不能教条化地对待教材中的观点，而应具体问题具体分析。做对选D2(2018全国卷)武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是()A扩大中书、门下二省的职权B为官员提供迅速晋升的机会C便于实现对朝政的全面控制D强化宰相参政议政职能读懂由材料“使低品级官员得
29、以与凤阁、鸾台长官共同议政”“宰相数量大增，且更替频繁”可知通过增加宰相数量，分割宰相权力以达到削弱相权而加强皇权的目的，这有利于实现皇帝对朝政的全面控制。做对选C3(2018全国卷)下表据学者研究整理而成，反映出两宋时期()宋代宰相祖辈任官情况表曾祖、祖父或父亲任官情况宰相人数北宋(71)南宋(62)高级官员208中级官员1510低级官员128无官职记录2436A.世家大族影响巨大B社会阶层流动加强C宰相权力日益下降 D科举制度功能弱化读懂随着宋代科举制的发展，材料中无官职记录的平民子弟担任宰相的人数增加，从而跻身于社会上层，加强了社会阶层流动，从而有利于中央集权。做对选B4(2017全国卷
30、)下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知()皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B中央行政体制进行了调整C朝廷解决边患的条件更加成熟D王国控制的区域日益扩大读懂从表格信息可知郡的数量不断增多，反映了诸侯国的势力削弱，这说明中央集权加强，中央集权的加强，国内政局的稳定从某种意义上说加强了(削弱了/加强了)政府对边疆问题的解决。做对选C5(2017全国卷)史记汉书均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参
31、与，这反映出官修史书()A记载的真实性 B评价历史的公正性C修撰的政治性 D解释历史的客观性读懂材料线索：作为官方统治的宰相或皇帝参与编修史书实际上政府主导修史的方向，政治意味增强反映出官修史书的政治性。做对选C6(2016全国卷)史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了()A重史传统影响君主个人行为B宋代史官所撰史书全都真实可信C史官与君主间存在尖锐矛盾D宋太祖不愿史书记录其真实言行读懂材料线索：“偶有误失，史官必书之”使得帝王不可“容易行事”说明宋代重史传统影响君主个人行为。做对选A7(2016全国卷)两汉实行州郡
32、推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A选拔最优秀的官吏 B鉴别官员道德水平C排除世家子弟入仕 D提升社会文化水平读懂科举制是自由投考、差额录用，与前代相比，科举制大大扩大了录取的基础，使普通大众得以有机会通过考试走入仕途。科举制以分科考试的方式选拔官员必然使社会中更多人读书，参与科举考试，争取做官，从而提升社会文化水平。做对选D8(2016全国卷)东汉王充在论衡中说：“萧何入秦，收拾文书(国家档案文献)，汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初()A实行了崇尚儒家的政策 B继承了秦朝的
33、基本制度C未能充分发挥文书功能 D官吏熟知秦朝典章制度读懂“萧何入秦，收拾文书”使得汉朝能够继承秦朝的基本制度，所谓“汉承秦制，有所损益”，继承了秦朝有利于国家统治的制度，如皇帝制、三公九卿制等。做对选B9(2015全国卷)两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()A皇帝依靠外戚抑制相权 B“家天下”观念根深蒂固C母族亲属关系受到重视 D刘氏同姓诸侯王势力强大读懂外戚属于母族亲属关系，汉代外戚干政，受到时人重视，被视为“安宗庙，重社稷”，从而反映出母族亲属关系受到重视。做对选C10
34、(2015全国卷)汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石(郡太守)乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了()A地方吏治是国家安定的重要因素B中央集权与地方分权之间的矛盾C汉代地方行政制度为后代所沿用D历代帝王将汉宣帝作为治国榜样读懂材料表明，汉宣帝认识到掌管地方大权的郡太守与其共治天下，而且强调其优劣，这意在说明地方长官为政好坏，对于维持一方安宁，进而实现国家政治安宁具有重要意义，即地方吏治是国家安定的重要因素。做对选A1秦朝及以后，历代监察官多是职位低的官员监察职位高的官员，如汉代刺史是以六百石的职位监察一千石的郡国守相，唐代巡视各道的监察御史也仅为正八品。这种做法()解析：选B
35、监察代表皇权，旨在防范其他职位高的官员独断专权，故A项错误；监察官员只是帝王的耳目和工具，材料中“职位低的官员监察职位高的官员”更能体现耳目的作用，故B项正确；皇权监察地方官员，体现了专制，并不代表社会履行职责，故C项错误；监察并非仅仅针对地方，强化了中央对地方管辖与材料中“多是职位低的官员监察职位高的官员”无关，故D项错误。2旧唐书载，(杨绾)上疏条奏贡举之弊曰：“今之取人，令投牒自陈，非经国之体也。望请依古制，县令察举孝廉，审知其乡间有孝友信义廉耻之行，加以经业，才堪策试者，以孝廉为名，荐之于州。自县至省，不得令举人辄自陈牒。”材料反映杨绾()解析：选D材料中“今之取人，令投牒自陈，非经国
36、之体也。望请依古制，县令察举孝廉，审知其乡间有孝友信义廉耻之行，加以经业，才堪策试者”表明对科举选人中缺乏道德的考察弊端提出的建议，故D项符合；A、B、C三项与题意不符，故排除。3资治通鉴唐太宗贞观三年：“故事：凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。”这种做法()解析：选B材料是关于中书省起草诏令的过程中，允许中书省官员各执己见，并把各自意见书写在诏令上并签字，即“五花判事”，这种做法无关中书省与尚书省的地位比较，更与三省职能划分无关，也没有涉及监察机构，故A、C、D三项错误；允许中书省官员各执己见且可以书写在诏令上，可以防范中书令(宰相)的擅权，故B项正确。4北宋建立后，中
37、枢体制上改变了唐朝三省制下分层决策与分层行政的权力运行模式，而是以中书、枢密分掌民政与军政的二府制下按照“依事系任”的原则进行事权分割。此变化说明()解析：选D唐朝的三省分工明确各司其职相互制约，故A项错误；由三省六部制到二府三司制并没有体现中央官僚机构的进一步膨胀，故B项错误；皇权独大的局面开始形成是在秦朝，故C项错误；三省六部制体现了制衡，二府三司制依事系任进行事权分割，而没有制衡体制，故D项正确。5历代名臣奏议认为元朝的行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。历史学家钱穆认为“行中书省”意为“行动的中央政府”，由此行省()解析：选C行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”指的是行省制下牵制地方重臣，防
38、止其割据一方，表明行省长官尽管权力很大，但受中央政府节制，故C项正确。课时过关检测一、选择题(每小题4分，共48分)1西汉时，皇帝多次下令在郡国广建皇室宗庙。东汉初年，庙制逐步简化，除在长安和洛阳立高祖庙，合祭两汉诸帝，此外别无他庙。这一变化反映出()A佛教东传日渐兴盛B宗法观念日益淡化C皇帝制度逐步稳固 D外戚宦官轮流专权解析：选C广建宗庙目的是显示皇帝地位，强化皇帝统治，而东汉时庙制简化，说明皇帝地位已经稳固，故C项正确。2(2019柳州联考)下表是汉高祖刘邦时期的诸侯王变化表西汉初年楚王韩信、梁王彭越、淮南王英布、韩王信、赵王张耳、燕王藏荼、长沙王吴芮 刘邦晚年 齐王刘肥、淮南王刘长、燕
39、王刘建、赵王刘如意、梁王刘恢、代王刘恒、淮阳王刘友、楚王刘交、吴王刘澎、长沙王吴芮 它反映了汉高祖晚期()A有效防止了割据分裂因素B加强了君主专制C剪除了异姓王消除了边疆威胁D皇权的潜在威胁依然存在解析：选D根据材料可知汉高祖晚期多为同姓诸侯王，随着同姓诸侯王势力的增强，威胁到皇权统治，容易导致地方割据势力，故A项错误，D项正确；材料反映的是地方诸侯王，与中央的皇权加强无关，故B项错误；C项中消除边疆威胁的说法不符合史实，故C项错误。3(2019廊坊联考)秦汉时期，御史台长官御史大夫一身二任，既为监察长官，又为丞相助手，从属于丞相。魏晋时期，统治者则使御史台超然于行政之外，构成新的监察体制。这
40、一变化()A实现专制下的权力转移B有效地制约了丞相的专权C旨在强化君主专制权威D体现以小制大的治理模式解析：选C材料表明魏晋时期的监察机构更具有独立性和体系性，由于监察体制是君主专制的附庸，监察体制的完善本质上说明君主专制的强化，故选C项；权力转移只是表象，排除A项；只有分化事权才能有效制约相权，排除B项；材料体现了独立、制衡的分权理念，排除D项。4汉代，朝廷仅允许三公和大将军设置官署并自行任命僚属处理公务。魏晋时期，经朝廷允许，都督和各州刺史皆可设置官署，出现了“虚立军府，动有百数，五等请侯，复坐置官属”的现象。这一现象()A加强了中央对地方的控制 B加重了地方的财政负担C巩固了封建君主专制
41、统治 D削弱了世家大族的势力解析：选B材料反映魏晋时期改变了汉代仅三公和大将军设置官署的情况，魏晋时期都督和各州刺史皆可设置官署，这样会导致地方僚属势力较大，不利于中央对地方的控制，故A项错误；魏晋时期都督和各州刺史皆可设置官署必然导致官僚众多，加重了地方的财政负担，故B项正确；C、D两项所述均与材料无关。5(2019清华大学附中测试)隋代史官属于皇帝侍臣，通过忠实履行其职权，记录皇帝的“动作法度”，使当代皇帝畏于死后留下臭名而有所顾忌，更使后代皇帝行为举止有所殷鉴，从而实现其存在的政治意义。这表明隋代史官()A在一定程度上起到了限制皇权的作用B因侍奉皇帝而影响记载史实的客观性C工作认真负责而
42、成为后世史官的典范D因参与政治管理而淡化历史记录职能解析：选A通过题干中隋代史官的作用可知其在一定程度上起到了限制皇权的作用，故A项正确；B、C、D三项均与材料主旨不符，排除。6(2019南昌模拟)有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决官僚体系内部的权力制衡问题的独创性举措()A提高了决策的周密程度 B丰富了官吏选拔的手段C打破了世家的特权垄断 D推动丞相制度走向解体解析：选A隋唐解决官僚体系内部权力制衡的独创性举措是三省六部制。三省六部制能够提高行政效率，能够提高决策的周密程度，减少决策的失误率，故A项正确。三省六部制的目的不是
43、在丰富官吏选拔的手段，打破世家的特权垄断不是三省六部制，推动宰相制度走向解体是在明朝时期，排除B、C、D三项。7唐朝法律规定刑讯必须使用符合标准规格的常行杖，以其他方法拷打甚至致罪囚死亡者，承审官要负刑事责任。唐律的这一规定()A防止了刑讯逼供的出现B是唐朝法律走向完善的表现C促进了开元盛世的出现D促进了唐朝政局的长期稳定解析：选B据材料可知唐朝法律对于刑讯工具有着明确的规定，说明唐朝法律注重规范，逐渐完善，故B项正确。8魏晋时期，各级官学普遍衰落，开馆授徒的私学也十分有限。与此形成鲜明对比的是，士族的各种家学却全面繁盛，由此造成平民家庭出身的人才远远少于士族家庭出身的人才。这说明当时()A教
44、育被士族阶层垄断B选官强调门第与教育发展状况相适应C儒学的发展受到极大挑战D寒素子弟步入仕途的途径被关闭解析：选B根据材料可知，魏晋时期，官学、私学普遍衰落，而士族家学全面繁盛，导致士族家庭出身的人才在社会上占据优势。结合所学知识可知，九品中正制在发展过程中越来越强调被选拔者的门第出身，这适应了当时的教育发展状况，故B项符合题意。A项说法错误，当时官学、私学仍然存在；材料反映不出儒学的发展状况，排除C项；根据材料可知，当时寒素子弟步入仕途的途径受阻而非被关闭，D项说法绝对。9(2019洛阳期中)唐代宗最初设置的枢密使由宦官担任，只是在禁中掌管军机文书。宋代枢密院成为主管军事事务的最高机关，其长
45、官枢密使与中书省的同平章事等合称为“宰执”，共同负责军国政要。这表明宋代()A枢密院地位明升暗降 B中枢机构适时进行革新C统治者治国重文轻武 D皇权与相权的矛盾尖锐解析：选B材料“宋代枢密院成为主管军事事务的最高机关”，只反映出枢密院地位的明升，故A项错误；统治者利用枢密使与中书省同平章事相互牵制，中枢机构适时进行革新，故B项正确；材料没有反映出统治者治国重文轻武，故C项错误；材料反映了相权的削弱，但没有反映出君相矛盾尖锐，故D项错误。10(2019湖南师大附中模拟)宋太祖定下了“不得杀士大夫及上书言事人”的家法。以后历代皇帝坚持“与士大夫治天下”，以致“终宋之世，文臣无欧刀之辟”。宋代()A
46、确立了“以文治国”的统治方略B结束了“重文轻武”的五代风尚C形成了“以儒立国”的正统思想D出现了“积弱积贫”的社会状况解析：选A题干中“不得杀士大夫及上书言事人”与“与士大夫治天下”，再联系宋太祖加强中央集权的措施，解决唐末以来上百年的藩镇割据问题，故A项正确。11(2019广州模拟)宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织，形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用，如范仲淹为加强本族内部的相互扶助，设立了“义庄”等。这些做法有利于()A抑制土地兼并 B进一步完善选官制度C推动世俗文化发展 D国家权力在乡村的渗透解析：选D由材料“高级
47、官僚在宗族建设中起了重要作用，如范仲淹为加强本族内部的相互扶助”可知宋代通过大官僚为主导的宗族建设实现对乡村的控制，巩固和加强了国家权力在乡村的统治，故D项正确。12元朝时，“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”。这种变化反映了()A人口增加推动边疆开发 B君主专制统治更加强化C中央加强对地方的管理 D地方管理制度模式一致解析：选C根据材料这些地区由“唐所谓羁縻之州”变成了“今皆赋役之，比于内地”说明由唐朝少数民族自我管理，变成了中央直接管理，说明中央加强了对地方的管理，故C项正确。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)1
48、3阅读材料，完成下列要求。材料一后汉书左雄传有言：“郡国孝廉，古之贡士。”而取士的标准史称“四科”：一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章复问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝弟廉公之行。汉武帝时规定：“自今郡国率二十万口，岁举孝廉一人，四十万二人，六十万三人，八十万四人，百万五人，百二十万六人。不满二十万二岁一人，不满十万三岁一人。”汉和帝对少数民族杂居地区的举才员额给予了优待，规定：“幽、并、凉州，户口率少，边役众剧、束脩良吏，进仕路狭。抚接夷狄，以人为本。其令缘边郡，口十万以上，岁举孝廉一人；不满十万，二岁举一人；五万
49、以下，三岁举一人。”摘编自陈荣香、杨月坤人才选拔应兼顾形式公平与实质公平材料二科举入仕，是1 300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的一千多年科举考试史不断证明，在重人情与关系的社会文化环境中，只有通过公平的考试竞争才能有效地解脱人情困扰，才能较好的选拔人才。摘编自中国科举文化(1)根据材料一，概括察举制的特征。(4分)(2)根据材料一并结合所学知识，简析察举制的特征对现代人才选拔的启示。(11分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，归纳古代中国选官制度所蕴含的积极的价值取向
50、。(10分)解析：第(1)问，根据材料一中取士标准和汉武帝、汉和帝的规定分别概括察举制的特征。第(2)问，根据第(1)问所概括的察举制特征归纳“启示”所在。第(3)问，根据第(1)问的分析并结合材料二省略号前后的信息分别概括归纳即可。答案：(1)特征：“以德取人”的价值取向；“员额分配”的地域倾斜。(2)启示：德为先，能者上：察举制奉行“以德取人”的价值取向，希望实现儒家的为政以德、教民以德，以及由君子贤人任官，是一种非常理想的境界。察举制里的“四科”充分体现了察举制因能授任、量才取人的倾向。现代人才选拔更应该注重德才兼备。人才选拔的适度倾斜：人才选拔应遵循“公开、公平、公正”的原则，并适度对
51、弱势群体进行倾斜，实行弱者保护。为协调地区间的和谐发展，人才选拔应向人少边穷地区倾斜，以实现规则公平和对弱者的保护。(3)取向：扩大了人才选拔范围；提高了用人的合理性；标准明晰，增强选人公正性；不断完善，维护制度权威性；公平竞争，利于社会阶层合理流动；律己修身，培养官吏廉洁性。(言之有理即可)14阅读材料，回答问题。宋朝高级官员出身一览表宋朝皇帝及在位时间(年)宰相副宰相总数科举出身百分比总数科举出身百分比太祖(960976)6350%4375%太宗(976997)9667%232191%真宗(9971022)121192%1717100%仁宗(10221063)232296%393794%英
52、宗(10631067)22100%22100%神宗(10671085)99100%1818100%哲宗(10851100)1111100%232296%徽宗(11001125)1313100%343191%钦宗(11251127)7686%161170%摘编自张希清中国科举考试制度史该表能够反映出宋朝官员任职情况的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明其形成的历史原因。(12分)解析：本题主要考查古代中国的政治制度、中国传统文化主流思想的演变。首先，通过对比题干所给数据，从宋朝科举出身的高级官员占高级官员总数的比例、宋朝高级官员的总人数归纳其变化趋势；其次，依据宋朝“冗官”形成的原因、科举制的逐渐完善、宋朝的政治环境及思想氛围说明其中一种变化趋势形成的历史原因。答案：示例趋势：宋朝科举出身的高级官员占高级官员总数的比例整体上呈上升趋势。原因：科举制度的逐渐完善；宋朝重文的社会氛围；统治者重视科举；相对安定的政治环境。(“示例”只作参考，不作为唯一标准答案。其他言之成理亦可)
