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浙江省宁海县正学中学2010-2011学年高二下学期第二次阶段性测试(数学文)普通班.doc

1、浙江省宁海县正学中学高二第二学期第二次阶段性测试高二数学卷(文科普通)一、 选择题。(本题共10小题,每小题5分,共50分)1.在复平面内,复数对应的点位于 ( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2. 是方程有实数根的 ( )A.充分不必要条件 B. 充要条件 C.必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件3.如果函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是 ( )A. B. C. D. 4. 函数是 ( )A. 奇函数 B. 偶函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 非奇非偶函数5. 给定函数,其中在区间0,+)上单调递减的函数序号是 ( )A. B. C. D.6. 下列

2、集合恰有2个元素的集合是 ( )A. B. C. D. 7. 已知对任意实数,有,时 ( ) A. B. C. D. 8.设的一个充分条件是 ( )A. B. C. D. 9.已知正四棱柱中,=,为中点,则异面直线与所形成角的余弦值为 ( )A. B. C. D. 10. 已知是定义在R上的奇函数,且对于任意的R都有则 ( )A0 B1 C D5二、填空题。(本题共7小题,每题4分,共28分)11.已知则的大小关系为 (用 “”连接) 12. 设,则使 13. 若与,则与 的夹角为 14. 设全集为,在下列条件中,是的充要条件的有 。(将正确命题序号填在横线上) 15. 函数的最小值为 16.

3、 的 条件。17. 已知曲线,则曲线在点处的切线方程为 三、解答题。(本题共5小题,共72分)18(本小题14分)设是定义在上的单调增函数,满足,(1)求; (2)若,求的取值范围。19. (本小题14分)已知函数的图像过点,且在点处的切线方程为,(1)求函数的解析式 ; (2)求函数的单调区间。20. (本小题14分)如图,在四棱锥V-ABCD中底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形, 平面VAD(1)证明:AB; (2)求面VAD与面VDB所成的二面角的余弦值。VADCB21. (本小题15分)已知函数有极值(1)求的取值范围;(2)若在处取得极值,且当时,恒成立,求的取值范围22.

4、(本小题15分)如图在三棱锥P-ABC中,PA 分别在棱,(1)求证:BC(2)当D为PB中点时,求AD与平面PAC所成的角的余弦值; (3)是否存在点E,使得二面角A-DE-P为直二面角,并说明理由。PEDBCA浙江省宁海县正学中学高二第二学期第二次阶段性测试高二数学(文科普通)答案(文科普通)选择题。(本题共10小题,每小题5分,共50分)12345678910DAADCCBBCA二、填空题。(本题共7小题,每题4分,共28)11、 12、 -4 13、 14、15、 1 16、必要不充分 17. 三、解答题。(本题共5小题,共72分)18、(本题14分)令,(2) 19、(本题14分)(

5、1) 由点M处得切线方程可知:,解得所求函数的解析式为(2)当20、(本题14分)VADCBE方法一:(用传统方法)(1)证明:平面VAD平面ABCD,ABAD,AB平面ABCD,面VADABCD=AD,面VAD(2) 取VD中点E,连接AE,BE,是正三角形,面VAD, AE, ABVD,ABAE ABVD, ABAE=A,且AB,AE平面ABE, VD平面ABE, ,BEVD,是所求的二面角的平面角。在RT中,,方法二:(空间向量法)以D为坐标原点,建立空间直角坐标系如图。(1)证明:不妨设A(1,0,0), B(1,1,0), ,因此AB与平面VAD内两条相交直线VA,AD都垂直,面VAD(2)取VD的中点E,则,由=0,得,因此是所求二面角的平面角。21、(本题15分)解:(1), 要使有极值,则方程有两个实数解, 从而, (2)在处取得极值, , ,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减时,在处取得最大值, 时,恒成立,即,或,即的取值范围是 22、(本题15分) PEDBCA 解:(1) (2)建立空间直角坐标系如图,各点坐标分别为:P(0,0,1),B(0,1,0), C,由DE平面PAC可知,即是所求的二面角的平面角。,故所求二面角的余弦值为(3)设D点的轴坐标为a,所以符合题意的E存在。

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